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蘇教九下老人與海練習題2套-資料下載頁

2025-11-26 03:46本頁面

【導讀】海明威美國小說家。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡膠園小鎮。從小酷愛體育、捕魚和狩獵。大戰爆發后，他志愿赴意大利當戰地救護車司機。1918年夏在前線被炮彈炸成重傷，回國。1923年發表處女作《三個短。篇小說和十首詩》，隨后游歷歐洲各國。1926年出版了長篇小說《太陽照樣升起》，初獲成。30年代初，海明威到非洲旅行和狩獵。年發表了描寫美國與古巴之間海上走私活動的小說《有的和無的》。西班牙內戰期間，他3. 1952年，《老人與海》問世，深受好評，翌年獲普利策獎。1954年獲諾貝爾文學獎。因身上多處舊傷，百病纏身，精神。憂郁，1961年7月2日用獵槍自殺。海明威去世后發表的遺作，主要有：《海流中的島嶼》。他接連打了84天，但一條魚也沒有捕到。射的光線所引起的良性皮膚癌變。證桑提亞哥有足夠的食物和新鮮的魚餌。旋的軍艦鳥給老人指明了海豚追逐飛魚的地方。老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，為了忘掉劃破的手和疼痛的背，小心不去拉動他肩上的釣絲。

　　

【正文】） A．輪胎被卸去后的汽車顯得特別垂頭喪氣，它趴在地上。 B．于是我歡快地沖出了家門，像一匹興致勃勃的馬一樣歡快地奔跑了起來。 C．另一條鯊魚原是忽隱忽現的，這時又張開了大嘴撲上來。 D．老頭兒看見它來到，知道這是一條毫無畏懼而且為所欲為的鯊魚。 5．下列各句中標點符號使用正確的一項是（） A．我在路上遇到不少人，可他們都不知道前面是何處？前面是否有旅店？ B．他把汽車開得那么快，我敢爬出駕駛室爬到后面去嗎？于是我就說：“算了吧。” C．我已經上了年歲，不能拿棍子把鯊魚給打死。但是，只要我有槳、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它們。 D．“啊，”他說，“我照舊是個老頭兒。不過我不是赤手空拳罷了”。二、語段閱讀閱讀《老人與海》中的語段，完成后面的題目。他現在身體又痛又發僵，他的傷口和身上一切用力過度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厲害。他想，我希望我不必再去跟它們斗啦。我多么希望我不必再跟它們斗呀。可是到了半夜的時候，他又跟它們斗起來，這一回他知道斗也不會贏了。它們是成群竄來的，他只看到它們的鰭在水里劃出的紋路，和它們撲到死魚身上去的時候所放出的磷光。他用棍棒朝它們的頭打去，聽到上下顎裂開和它們鉆到船下面去咬魚的時候把船晃動的聲音。凡是他能夠感覺到的，聽見的，他就不顧一切地用棍棒劈去。他覺得有什么東西抓住了他的那根棍，隨著棍就丟掉了。他把舵把從舵上拽掉，用它去打，去砍，兩只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它們已經竄到船頭跟前去咬那條死魚，一忽兒一個接著一個地撲上來，一忽兒一擁而上，當它們再一次折轉身撲來的時候，它們把水面下發亮的魚肉一塊一塊地撕去了。最后一條鯊魚朝死魚的頭撲來，他知道一切都完了。于是他用舵把對準鯊魚的腦袋打去，鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，兩次，又一次。他聽到舵把折斷的聲音，再用那裂開的槳把往鯊魚身上戳去。他覺得槳把已經戳進去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鯊魚放開魚頭就翻滾著沉下去。那是來到的一大群里的一條鯊魚。它們再也沒有什么東西可吃了。老人現在簡直喘不過氣來，同時他覺得嘴里有一股奇怪的味道。這種味道帶著銅味，又甜。他擔心了一會兒。不過那種味兒并不多。他往海里啐了一口唾沫，說：“吃吧，星鯊。做你們的夢去，夢見你們弄死了一個人吧。” 6．選段對老人（桑提亞哥）的描寫，主要采用了＿＿描寫和＿＿描寫的手法。 7．選段最后一句“吃吧，星鯊。做你的夢去，夢見你們弄死一個人吧”反映了老頭兒怎樣的內心世界？ 8．在與鯊魚搏斗后，老人自己認為“他終于給打敗了”，你是怎么看待的？ 9．作者筆下的老頭兒是一位怎樣的典型形象？選段中描寫老頭兒與鯊魚搏斗時，產生過“這一回他知道斗也不會贏了”、“他知道一切都完了”等心理，這樣描寫是否削弱了對老頭兒形象的塑造？附參考答案： 1． A．（ B，攥：音 zu224。n； C，胳：音ɡā； D，綻：音 zh224。n） 2． D．（ A，蒼－倉； B，慢－漫； C，采－彩） 3． C．（消失：（事物）逐漸減少以至沒有。表示從存在到不存在，強調過程。消逝：包含一個事物隨時間的過去而不復存在的意思，強調結果。如“歲月消逝”。“消失”在變化中歷時較短，而“消逝”變化時間可長可短。形容時間、聲音、云霧、霞光等失去，要用“消逝”。①句結合語境，應該選“消失”。以至：用在下半句話的開頭，表示由于前半句話所說的動作、情況的程度很深而形成的結果，也說“以至于”。以致：用在下半句話的開頭，表示下文是上述的原因所形成的結果，多指不好的結果。顯然，②句選“以至”。③句前面表示轉折關系，后面是并列關系而不是遞進關系，所以選用“可是／也”） 4． B．（興致勃勃：形容興趣很濃。應該用“興高采烈”，興致和情緒都非常高昂熱烈，形容十分愉快） 5． B．（ A，整個句子是陳述語氣，所以問號運用不當，第一個問號應為逗號，第二個為句號。 B句中“有槳”“有短棍”“有舵把”是并列的謂語，應該用逗號隔開，而不應該用頓號。D 句最后的句號應該在引號的里面） 6．行動，心理 7．蔑視對手，不甘失敗 8．老人認為自己給打敗了，是因為他的馬林魚僅剩一副空骨架，因為他的身體、精神疲勞到了極點，他甚至后悔捕到這條魚。但是，在我們的眼中，他是一位勝利者，不僅僅因為他殺死了許多條鯊魚，更主要的是從他的搏斗經歷中，讓我們看到他那高傲、堅強的精神，看到了一個真正的硬漢子形象。 9．老頭兒是作者筆下最典型的“硬漢子”形象，他能面對險惡形勢毫不氣餒，不屈不撓地斗爭下去，在精神上壓倒敵人。在與鯊魚搏斗時，老頭兒有短暫的猶豫甚至是畏懼心理，這是正常的，這是幾乎為戰斗而耗盡精力的戰斗者的本能的想法，但是，當情勢危急時，老人又毫不猶豫地投入了戰斗，這樣，不但沒有削弱老人的“硬漢”形象，反而使這個形象更豐滿、更真實。

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