預防流感心得體會及擴展資料-資料下載頁

2025-10-15 00:05本頁面

　　

【正文】措施分為主動免疫和被動免疫。被動免疫通過給易感者注射針對某種傳染病的特異性抗體，達到迅速、短暫的保護作用。而主動免疫則通過注射(或服用)某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素，使易感者體內產生免疫力，在我國通過在本地疾病預防控制中心或鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心接種一類疫苗(免疫規劃疫苗)和二類疫苗預防傳染病，二類疫苗如接種流感疫苗預防流感、接種狂犬病疫苗預防狂犬病、接種水痘疫苗預防水痘、腮腺炎疫苗預防流行性腮腺炎等。擴展資料：預防流感《預防流感》班會教案活動過程：一、導語。同學們，這節課我們開個主題班會，主題是“講究衛生，預防流感”。二、什么是流感? 流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發病主要集中在冬春兩季，一般從每年12月開始，到來年35月結束。流感病毒可以借助空氣傳播，如當患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時，會將病毒擴散到周圍的空氣中，形成的細小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體表面也會附著病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染。可見，它傳染性是比較強的。流感的主要癥狀包括：發病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫學上被稱為“流感樣”癥狀，因為普通感冒也可能出現類似癥狀。少數病人還會出現胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。過渡語：現在我們正健康地坐在課室里學習，說明同學們養成了良好的個人衛生習慣。三、學生介紹個人衛生習慣。四、你認為在校園里面，有哪些不良的生活陋習。(學生舉例)過渡語：不良的生活陋習，危及了人體的健康，甚至生命。五、如何預防流感。(1)注意葷素搭配，營養全面合理，多吃蔬菜、水果。(2)平時做好個人衛生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等。(3)教室、家里經常開窗通風，下課后常到外面呼吸新鮮空氣。(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動。(5)常備板藍根等沖劑預防。(6)經常開展體育運動，以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性。(7)注意氣溫變化而增減衣服。(8)保證充足睡眠時間。(9)保持良好的心情。(10)接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。如果有同學患了流感，那怎么辦?(1)戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人。(2)碗筷單獨消毒，吃飯與別班或別人(家里)分開，以免交叉傳染。(3)發現感冒及時到醫院治療，在家恢復后再來校上課，以免再次傳染。教師總結：在班會課即將結束之際，我衷心祝愿同學們健康快樂地成長，祝愿每個同學都有一個健康幸福的“家”。

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