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迎國慶朗誦比賽方案推薦5篇-資料下載頁

2025-10-15 04:00本頁面

　　

【正文】校領導的關心下，在全體師生的支持和積極參與下，達到了預期效果，此次活動激發了廣大學生報效祖國的熱情，提高了學生運用普通話的能力，為同學們提供了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺。經過一場激烈的角逐，本次詩歌朗誦比賽在緊張的氛圍中落下了帷幕，此次比賽用時一個小時。本次活動參賽同學有18人，其中有6名同學進入決賽。參賽者從不同角度、不同層面入手，結合自己所見所聞、發展變化，熱情歌頌祖國所思所想，以真摯的感情、鮮活的語言反映了新中國成立以來發生在我們身邊翻天覆地的變化，展現了中國人民積極向上的精神風貌。評委對參賽同學進行選評打分，共評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。具體評比結果如下：一等獎：李泳臻二等獎：李佳夢李長磊三等獎：呂穎瀅劉建宇曲文修為激發學生的愛國熱情，提高學生說好普通話的意識，更好的開展教育工作，現將活動情況簡要總結如下：成功之處：一、準備工作做得很充分,使比賽進行得非常順利。首先各班進行初賽，推薦代表，再參加年級的決賽。二、演講稿內容充實，大多數符合比賽要求，學生的演講各具特色，話語樸實，事跡感人，深深吸引了在座的全體老師。三、參賽的指導教師在工作繁忙的情況下，他們擠時間指導參賽的學生，對這次比賽給予了高度的重視。四、比賽嚴格按照各項程序進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。五、經過緊張激烈的角逐，學生們較好的展現出了個人的風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校學生良好的精神風貌。不足之處：這次活動準備時間不長，個別參賽選手演講稿準備倉促，臨陣磨槍，不能完全脫稿。幸福小學2017年10月9日

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