正文內容

青藍工程學期總結doc-資料下載頁

2025-10-15 04:08本頁面

　　

【正文】 2 月湟川中學青藍工程之學期總結根據學校的安排我與新招聘教師王娟結對子結成師徒，為促進青年教師盡快適應學校的教育教學工作，迅速成長。在這一幫一師帶徒的一學期以來，時時的交流和溝通中，變化也是慢慢在發生著。現將本學期情況總結如下：首先，鼓勵樹立信心，走好起始路。面對新環境，大多會有一種忐忑不安的心情。此時，指導老師的鼓勵和肯定的講評，都會讓帶著壓力的青年教師充滿自信地走上那陌生而又企盼的講臺，并且在三尺講臺前表現得自如。一方面，新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰，另一方面，指導教師要幫助青年教師樹立信心，尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時候，這有助于他們走好教學的起始路程，從而為今后的發展奠定堅實的基礎，正可謂“良好的開端是成功的一半”。其次，分享教學經驗，縮短適應期。教材的處理、資料的收集、課堂偶發事件的處置、調皮學生的引導、教學內容中重難點的挖掘、教學內容深淺程度的把握、作業的布置與批改、教學常規的建立、學生學習習慣的培養、與學生家長交流的方式方法等等問題。指導教師的一次幫助、一次指點、一次示范，都能給新教師以啟迪、以思考，從而通過付諸實踐，轉為自己日常的教育教學行為。指導教師的經驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應期，從而盡快地走上教育教學的正常軌道。另外，課后及時交流，彌補不足處。新教師教學技藝的長進，除了觀摩指導教師的課堂教學外，還有很重要的一個方面就是勤于交流，在交流中彌補自己在認知、觀念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的，有集中時間的專題討論，有發現問題后隨時進行的探討，有聽完隨堂課以后的切磋等等，交流的內容是廣泛的，可以是對教材內容的理解，也可以是對教材內容如何進行處理的意見；可以是教學方法的改進設想，也可以是多媒體課件制作的技巧；可以是激發學生學習興趣的方法，也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中，大家相互取長補短，共同得到提高。指導教師要積極并善于為新教師創造各種提高教學業務水平、展示他們才華的機會和條件，以更好地激發青年教師的自信心。指導老師要經常鼓勵新教師積極撰寫教學心得和論文，鼓勵他們積極參加各種公開課教學活動，鼓勵他們參與各種教研活動，以在短期內提高自己的教學業務水平。回顧一學期來的經歷，我深切地體會到，青藍工程不僅為青年教師的成長提供了良好的條件和機會，同時也為指導教師的進步增添了動力。高一英語組：鄭慧芳2012年2月

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

青藍工程學期總結doc-資料下載頁

“青藍工程”青方總結-資料下載頁

青藍工程藍方總結-資料下載頁

“青藍工程”青方總結-資料下載頁

青藍工程總結-資料下載頁

青藍工程總結-資料下載頁

有關青藍工程學校領導講話-資料下載頁

“青藍工程”總結-資料下載頁

青藍工程總結-資料下載頁

青藍工程總結-資料下載頁

5青藍工程藍方總結-資料下載頁

小學“青藍工程”青方總結-資料下載頁

“青藍工程”師傅總結-資料下載頁

青藍幫扶工程總結-資料下載頁

“青藍工程”活動總結-資料下載頁

青藍工程教師總結-資料下載頁

青藍工程學期總結doc(存儲版)

青藍工程學期總結doc-文庫吧在線文庫

青藍工程學期總結doc(完整版)

青藍工程學期總結doc(更新版)

青藍工程學期總結doc(專業版)