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【總結】課題M4Unit2reading家長簽名：班級高一（）姓名上課日期年月日一、Teachingaims:（1）mastersomeusefulwordsandexpressions（2）knowsomeimportantsentencespattern二

2025-11-10 22:01

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【總結】牛津高中英語(模塊四·高一下學期)ProjectEnteringanewsportintotheOlympics課件描述：通過文章的閱讀理解了解添加一個項目奧運項目需要些什么條件，要求學生完成一個演講：哪個體育項目應該或者不應該進入奧運會？為什么？給學生展示完成演講所作的：計劃，選材，準備，成稿，演說。給學生

2025-11-08 06:32

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【總結】牛津高中英語(模塊四·高一下學期)GrammarandusageUnit2SportingeventsModalverbs課件描述：通過對情態動詞的介紹來幫助學生學習掌握情態動詞。情態動詞沒有人稱和數的變化，有詞義，但是不完整，不能單獨做謂語，必須和不帶to的動詞不定式連用。a

2025-11-08 06:32

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【總結】牛津高中英語(模塊四·高一下學期)ProjectEnteringanewsportintotheOlympics課件描述：幫助學生掌握其中的一些語言難點。1.enterv.:gointo*Whentheteacherenteredtheroom,thestudents

2025-11-08 06:32

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【總結】牛津高中英語(模塊四·高一下學期)Unit2SportingeventsWordpower課件描述：通過體育賽事來導入合成詞的構詞法，并通過練習加以鞏固提高。?Canyouthinkofanywordstodescribehim?Heisahandsomeyoun

2025-11-08 15:14

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【總結】Doyouknowwhoheis?LiuXiang.Whatishesofamousfor?HewasthefirstAsiantowinagoldmedalforthemen’s110-metrehurdlesintheOlympicGames.Whatisrequiredtobeasport

2025-11-08 23:52

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【總結】牛津高中英語(模塊四·高一下學期)Languageitems課件描述：用多種方式的展現幫助學生學習課文中出現的十個語言點。1.delightedadj.(verypleased,veryhappy)be~atsth./todosth./that我對你的進步很欣慰。

2025-11-08 06:32

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【總結】PeriodThreeTask基礎落實Ⅰ.單詞檢測1．；為??干杯________2．；居民________協會；關聯________起源；出身________技術，工藝，技巧________3．adj.&________頻繁的________否則，不然___

2025-11-26 04:16

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【總結】Unit2SportseventsSectionⅠWelgtotheunit&Reading–Pre-readingStep1Step2Step3Step4Step51．What'sLiuXiang'sattitudetowardsthewinningmedal?

2025-11-08 17:18

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【總結】Unit2SportseventsPeriod1WeletotheunitandreadingTeachingaims:1.Arousestudents’interestintalkingaboutOlympics.2.Helpstudentsdeveloptheirreadingability.3.He

2025-11-26 15:06

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【總結】PeriodFourProject基礎落實Ⅰ.課文理解1．WhichisnottherequirementforasporttoentertheOlympics?A．Itmusthaveitsowninternationalassociation.B．Itmustbepractisedwidelyen

2025-11-26 04:16

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【總結】PeriodTwoWordpower&Grammarandusage基礎落實Ⅰ.用適當的情態動詞填空1．—________wecleantheclassroombeforegoinghome?—No，youneedn’t.2．Children________betaughttospeakthet

2025-11-26 04:16

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【總結】Unit2SportseventsSectionⅡWeletotheunit&Reading–Languagepoints語言點一語言點二語言點三識記掌握理解拓展應用落實識記掌握識記掌握理解拓

2025-11-08 23:52

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【總結】SectionBWordpowerⅠ.完成句子1.WhenIsawhim,hewaswith__________(一位相貌好看的女士)inablueskirt.2.__________(那個新建的超市)istobeopenednextmonth.3.—HowdoyoufindMrs.Bro

2025-11-26 15:06

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【總結】SectionAWeletotheunit&ReadingⅠ.單詞拼寫1.The_________(委員會)hasdecidedtodismisshim.2.Therewasagreat_________(pete)betweenthevariousteamsfightingforthefi

2025-11-26 04:15

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