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2025-10-15 09:52本頁面

　　

【正文】 1計算機輔助設計基本內容：計算機輔助設計的概念、原理，機械設計手冊（軟件版）。教學要求：了解計算機輔助設計的概念、原理，初步掌握設計手冊軟件版的使用方法。（二）實踐教學要求：通過實驗及實訓，培養學生認識機械與分析機械的能力，通過觀察、分析、拆卸、測繪、裝配、上機模擬等實踐活動真正了解機械的工作原理與具體結構。要求教師認真準備實驗器材，學生獨立或協同操作完成實驗及實訓項目，并按要求完成實驗（訓）報告。選做24個實驗。平面機構運動簡圖的繪制漸開線直齒圓柱齒輪的參數測定傳動裝置的拆裝與結構分析在本課程下半段進行機械設計課程設計作業，以機械傳動設計為主，題目可選擇較成熟的單級圓柱齒輪減速器設計，也可選擇企業生產實際中遇到的課題。五、學時分配建議理論教學學時分配序號理論教學提要必講/選講參考學時緒論必講構件與機構的靜力分析必講桿件的變形及強度計算必講平面機構的結構分析必講平面連桿機構必講凸輪機構必講其它常用機構必講帶傳動與鏈傳動必講平面齒輪傳動必講空間齒輪傳動必講輪系必講軸必講聯接必講軸承必講合計198實踐教學學時分配序號實踐課題（項目）必做/選做參考學時平面機構運動簡圖的繪制選做漸開線直齒圓柱齒輪的參數測定必做傳動裝置的拆裝與結構分析選做合計六、教學方法各章內容的結構和應用部分，應盡可能利用實物、模型、掛圖、幻燈、錄像、課件等形象化教學和電化教學手段進行教學。本課程分成兩個學期進行教學。七、考核及成績評定方式每學期布置作業58次。期末考試可以采取開卷方式，也可以采取閉卷方式。期評成績=期末考試成績+平時成績；其中期末考試成績占60%，平時成績（含實驗）占40%。八、推薦教材及參考書目

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