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“家春秋”講故事、演講比賽活動方案-資料下載頁

2025-10-15 18:58本頁面

　　

【正文】時間：初賽：2016年9月14日—— 9月18 日決賽：2016年9月21日地點：學校食堂舞臺四、預期目標：通過本次活動，推廣普通話，進一步繼承民族優秀文化，提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，增強學生課外閱讀的興趣。五、參加對象和方式：第一階段為初賽：班主任老師組織各班學生在班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出3名優秀者參加學校比賽；第二階段為決賽：以班級為參賽單位參加學校比賽。六、比賽要求:故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌；故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，主要以中外名著、童話故事或自己親身經歷的童年趣事為內容，可以嘗試有創意的表演形式。演講稿要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，邏輯較嚴密，結構較精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講稿必須由自己組織撰寫，禁止從網絡上全盤抄襲。參賽選手服裝與外表要樸素、大方、端莊；參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。決賽時按年級的順序輪流進行，抽簽決定同年級各班出場順序。七、評分規則與標準：評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。評分標準：演講內容（5分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。②語言表達（3分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。③表情儀態（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。八、獎勵辦法：分年級設獎，按參賽減半評出一、二、三等獎名。九、組織分工：組長：申明國副組長：陳耀兵庹大貴孫懷柄評委：全體語文老師

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