正文內容

五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標版-資料下載頁

2025-10-15 19:54本頁面

　　

【正文】構。教學過程：《我的太陽》等意大利歌曲。階段目標：感受《我的太陽》等意大利歌曲熱情、明朗的特點。師：同學們，你們知道意大利嗎？生：意大利是歐洲的一個國家。師：能說一說你對意大利的了解嗎？生：（參考答案）意大利有著名的水城威尼斯，有比薩斜塔等。師：意大利是歐洲的一個文明古國，除了有悠久的歷史、燦爛的文化之外，它的音樂非常著名，特別是他們的民歌，就像他們的人民一樣熱情、奔放、明朗。你們知道有哪些意大利歌曲嗎？生：《我的太陽》等。師：除了《我的太陽》外，還有《重歸蘇蓮托》《桑塔露琪亞》等，意大利的民歌熱情、奔放，在世界流傳很廣，有許多世界著名的男高音都出自意大利，如被稱為“世界當代三大歌王”之一的男高音帕瓦羅蒂就是意大利的歌唱家，另外兩名男高音多明戈、卡雷拉斯是西班牙的歌唱家，他們演唱的意大利歌曲《我的太陽》，音色高亢、明亮，充滿激情，成為聲樂的經典。現在我們來聽一聽他們演唱的《我的太陽》，感受一下意大利歌曲的魅力。生：欣賞《我的太陽》。《卡普里島》階段目標：用熱情、明朗的聲音演唱《卡普里島》。師：今天我們也來學習一首意大利的民歌《卡普里島》（教師出示卡普里島的圖片或錄像）。卡普里島是意大利那不勒斯附近一個美麗的小島，那里陽光明媚，最新版交相輝映，是個優美的旅游勝地。這首歌就像卡普里島一樣充滿了陽光，熱情、明朗。現在，先請同學們欣賞一遍，聽一聽，這首歌曲的情緒是什么樣的？為什么會有這樣的感受？生：欣賞歌曲并回答（參考答案：情緒歡快、熱情、明朗）。師：你們注意到沒有，這首歌曲的旋律都是上行而且是跳進的，前三個樂句還運用了八分休止符，是從強拍的后半拍起唱的，使人感到音樂更加歡快、有活力。現在我們先來視唱第一樂段的歌譜。生：視唱第一樂段歌譜。師：同學們唱得很好，但是，有的同學后半拍起唱的音還不夠準確，你們可以先讀“空嗒嗒嗒、空嗒嗒嗒”，然后唱“ ”，最后再唱成“ ”。現在請同學們試一試。生：練習（個別學生視唱，教師糾正）。師：現在我們來完整地演唱第一樂段，然后唱歌詞。生：演唱。師：這首歌曲為帶再現的三段體結構（ABA），第一和第二樂段是成對比的樂段。現在我們再來欣賞一遍歌曲，聽一聽第二樂段在音樂的構成和情緒上有什么不同？生：欣賞歌曲并回答（參考答案：節奏舒展，旋律較平穩，優美的情緒與第一樂段歡快的情緒形成對比）。師：對比是音樂重要的表現手段之一，通過對比可以使音樂變得更加豐富。下面我們來視唱第二樂段。生：視唱（先唱譜，后唱歌詞）。師：現在我們完整地演唱歌曲。演唱完第二樂段后再反復演唱第一樂段。請大家注意課本上的音樂符號D．C．Fine。這是一種反復記號，就是唱到D．C．處從頭反復，再唱到Fine處結束。生：演唱。師：我們初步學會了歌曲《卡普里島》，哪位同學能像歌唱家一樣為大家獨唱。生：獨唱。《羊腸小道》（1）初聽樂曲階段目標：初步感受音樂中帶描繪性的片段。過渡語：我們欣賞音樂的時候為什么能聯想到某些情景呢？那是因為音樂模仿了我們生活中的一些聲音。下面我播放幾段音樂請同學們想一想，這些音樂模仿了什么聲音？教師：播放①小提琴模仿驢嘶鳴的音樂片段。②用椰殼表現驢蹄聲音的音樂片段。③八音盒的音樂片段。④表現流水的音樂片段。學生：聆聽音樂并回答（教師不要用標準答案限制學生的聯想）。教師：同學們的想象力很豐富，雖然大家聯想的結果有所不同，最新版的情景。如果把這些音樂限定在特定的環境之中，那么大家的聯想就可能會近似了。現在我們一起來欣賞美國作曲家格羅菲的一首管弦樂組曲《大峽谷》選段中的《羊腸小道》，聽一聽，這首樂曲表現了一個什么樣的情景。學生：聆聽音樂并回答（參考答案：好像一個人騎著毛驢看著美麗的景色，搖晃地走在小路上）。（2）完整地欣賞全曲階段目標：能從音樂中引起一定的聯想。教師：經過剛才的分析，我們對音樂已經有了初步的了解。這是作曲家在游覽了大峽谷之后創作的。美國科羅拉多大峽谷是世界上最大的峽谷之一，也是地球上自然界七大奇景之一，由于各巖層質地不同，在不同時間的日光照射下，呈現出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫不同的色彩。如果在月夜，大峽谷又呈現出朦朧而富有詩意的意境。《大峽谷》組曲共有五首，分別是日出、如畫的沙漠、羊腸小道、日落和暴風雨，描繪了大峽谷變換無窮、神奇雄偉的景色。《羊腸小道》是《大峽谷》組曲的第三首，這是一首描繪性很強的樂曲，為我們描繪了一個旅游者走在大峽谷崎嶇的小道上的情景。下面我們完整地欣賞全曲，說一說你們有什么感想？學生：聆聽音樂并回答（參考答案：一個旅游者騎著毛驢走在崎嶇的小道上，他一邊欣賞著大峽谷的美景，一邊哼唱著小曲。峰回路轉，眼前泉水淙淙，風景優美，他在溪邊坐下，從背包里拿出一個八音盒，欣賞著那美妙的音樂。休息之后，重又騎上毛驢，向前走去）。

點擊復制文檔內容

化學相關推薦

五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標版-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂6-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂4-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂5-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂2-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂3-資料下載頁

五年級音樂下冊環球采風3教案人教新課標版5篇-資料下載頁

五年級音樂上冊難忘今宵教案人教新課標版-資料下載頁

五年級音樂上冊花好月圓教案人教新課標版-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案環球采風3-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案環球采風4-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案學戲曲1-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案長江我的家-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案學戲曲3-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案環球采風1-資料下載頁

人教新課標五年級下冊音樂教案學戲曲2-資料下載頁

五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標版(更新版)

五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標版(專業版)

五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標版(留存版)

五年級音樂下冊鐘聲教案人教新課標版-文庫吧