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蘇教版三年級(jí)上冊(cè)三袋麥子教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

2025-11-26 10:49本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】?jī)r(jià)值觀知道小豬、小牛、小猴誰(shuí)的做法好，體會(huì)三個(gè)動(dòng)物的美好品格。能讀準(zhǔn)字音，聲音響亮，語(yǔ)速適中。聽，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的地方，請(qǐng)舉手幫助糾正。請(qǐng)其他同學(xué)更正。（若學(xué)生聲音響亮，則表?yè)P(yáng)：好，聲音響亮，請(qǐng)坐。趕緊開始練習(xí)，3分鐘后，我們來(lái)比賽。（5分鐘后，比誰(shuí)寫得好！出現(xiàn)了三種完全不同的結(jié)果。起來(lái)，“慢慢吃”，一年才吃了一半；小猴把麥子“全種下了地”，開始，大家只看到小猴的優(yōu)點(diǎn)。三個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物形象已出現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。

　　

【正文】很惹人喜歡。小豬：憨厚可愛(ài)，性格率直，而且是個(gè)出色的點(diǎn)心師 (能做各種各樣的食品 )。小牛：勤勞節(jié)儉，做事有打算，還是個(gè)很好的保管員 (經(jīng)常把麥子搬出去透風(fēng)、曬太陽(yáng) )。小猴：聰明能干，觀察仔細(xì)，愛(ài)動(dòng)腦筋。至此，三個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物形象已出現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。四、拓展延伸在三個(gè)小動(dòng)物中，你最喜歡誰(shuí) ?請(qǐng)說(shuō)出理由。如果土地爺爺給你一袋麥子，你會(huì)怎么處理 ? 生說(shuō)，不足他人補(bǔ)充。師總結(jié)：今天，我們一起學(xué)習(xí)了一篇非常有趣的童話故事，故事的主人公小豬、小牛、小猴三個(gè)動(dòng)物性格各異，然而都很可愛(ài)，小豬憨厚得可愛(ài)，小牛的可愛(ài)在于節(jié)儉，小猴的聰明能干尤其值得我們學(xué)習(xí)。五、當(dāng)堂訓(xùn)練熟讀課文。講講這個(gè)故事。板書設(shè)計(jì) 三袋麥子太陽(yáng)公公的節(jié)日禮物（一口袋麥子）小豬小牛小猴（吃光）（保存）（種地）憨厚可愛(ài) 勤儉節(jié)約聰明能干教學(xué)反思

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