輸電線路專業介紹-資料下載頁

　　

【正文】 件的搶修工作； 4有計劃安排新建、改造線路驗收工作； 建設內容 根據工區月、周工作計劃，制定出班組月、周工作計劃； 每月的政治學習內容和每周的安全活動內容應分別在月計劃和周計劃中體現； 每月要對當月工作進行總結，發現問題及時向工區里反映，并制定出相應的處理措施； 建設內容 按工作計劃制定相應的作業指導書，并嚴格履地審批手續； 認真執行作業指導書； 對于班組在工作標準的搪行過程中反饋上來的意見和建議，生產部要及時給出分析和評價。 建設內容 作業中要嚴格執行作業指導書，逐條對照，逐條實施； 原始記錄要記錄清晰、準確，不得隨意更改、編造數據； 建設內容 每項工作要指定能夠勝任的負責人，在工作任務單、原始記錄中均要有其確認簽字； 工作負責人從接受任務到完成任務要對工作任務進行全過程管理； 對缺陷要按照三級把關，定性準確，征得本單位領導同意，向現場總負責人匯報清楚缺陷的性質、危害及處理意見。 建設內容每月的工作總結要對存在的問題提出整改意見和改進措施 資料管理 建設內容管理規范，技術資料臺帳、綜合性記錄齊全；送電工區建立健全以下規章制度（根據工作需要定期修改或新增） 規章制度 送電運行資料管理制度 送電線路桿塔標志統一安裝規范 送電線路維護分界管理制度 送電線路設備巡視檢查制度 送電線路大跨越段運行維護管理規定 送電線路設備試驗制度 送電專業缺陷管理制度 各級人員崗位責任制 各種記錄 故障記錄 缺陷記錄 特巡記錄 設備檔案 紅外線測溫記錄 巡視計劃 維護檢修記錄 絕緣保安工器具試驗記錄 生產培訓記錄 考問講解 安全活動記錄 班組工作日志 政治學習記錄 建設內容 建立便于檢索的目錄，動態維護； 資料、臺帳盡量使用電子文檔。 建立健全以下階段性記錄： 通道外力防范記錄 防污工作記錄 接地電阻測試記錄 驗收情況記錄 建設內容 建立臺賬等技術資料的填寫要求和管理規定； 技術員負責臺帳等技術資料的管理工作 建立健全各種資料、臺帳、報表 按照黑龍江省電力公司《送電生產管理》（1998）相關規定執行 信息化管理 建設內容各班組設專人對PMS數據進行錄入、更新 建設內容 建立人員檔案信息 建立設備電子檔案 按和局要求制定培訓計劃 建立員工培訓題庫 文明管理 建設內容 建立班組環境管理制度 建立班組環境布置圖 建設內容班容班貌做到了“五凈”“五齊” “五凈”：門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈。 “五齊”：桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖標懸掛、放整齊。 建設內容物品擺放做到了整齊,標志正確,清晰, 建設內容 制定班組責任區管理制度 建設內容柜內資料物品擺按照省公司相關規定、我局“送電十條禁令”及標準化作業現場要求執行 4 班組安全建設 安全目標及責任制 建設內容 每年班長與班組成員簽訂安全生產責任狀，根據班組成員分工不同，制定相應的安全責任。 制定可量化的安全考核目標： 不發生人身觸電輕傷事故 不發生高處墜落輕傷事故 不發生物體打擊輕傷事故 不發生負同等及以上責任的交通事故造成的輕傷事故 建設內容 新入企業的生產人員，必須經班組安全教育，教育時間不得少于15學時，并經安規考試合格后，方可進行檢定工作。 每班組全員參加安規考試，并達到100%合格，否則不得參加工作。 建設內容 班組建立要安全生產責任制,使班組成員都明白自己應負的安全責任。 班組建立的安全生產責任制要根據班組人員的分工不同，有針對性的制定。 班組安全員應監督班組的人員落實,職責的履行 安全管理 建設內容 按照《電力安全工作規程》及我局的相關要求，班組需制定《作業安全措施》，并在《作業安全措施》中嚴格規定施工中需要的安全、技術措施。 建設內容 按著《電力安全工作規程》要求,開展作業安全風險辨識和防范，根據生產組織和作業管理流程，系統辨識和防范作業過程事故風險。 工作負責人對作業人員的精神面貌進行調查，發現問題及時提出人員調整意見，保證參加作業人員精神狀態良好。 建設內容 按國網公司《安全生產工作規定》要求認真開展安全性評價和自查整改工作 根據國網公司《安全生產獎懲規定》，按照“四不放過”要求開展班組安全性評價。定期組織安全活動學習。認真進行事故隱患排查治理工作和日常安全自查整改工作。 建設內容 安全工器具（包括絕緣工器具、施工工器具）必須分類分件編號立頁，登記在《工器具檢查試驗記錄簿》上。 絕緣工器具在物件上必須有試驗合格證標簽，并注明下次試驗日期和編號，嚴禁超期使用。 安全工器具必須按《電力安全工作規程》規定的周期、標準檢查試驗合格，并有試驗合格證，在檢查試驗記錄簿上進行登記，合格證貼在登記頁的背面。 新配置的安全工器具，必須經試驗合格后，方可使用。 安全工器具（包括施工用具）都必須放置在干燥通風的專用柜、箱或臺架上，存放位置要有與物件相符的編號規范對號入座。 不合格或未經試驗的安全工器具嚴禁與已試驗合格使用的安全工器具放置在一起。 使用人在使用前必須進行外觀檢查試驗，核對有效期，對不合格和超期者嚴禁使用。 安全工器具必須按規定標準使用，嚴禁不按標準使用。 反違章工作 建設內容 建立班組長為第一責任人的反違章工作機制。 以班組長為第一責任人,杜絕班組人員“三違”現象發生。 建設內容 按著我局安監部開展的反違章活動的精神開展創無違章班組相關活動。 按照《哈爾濱第二電業局“反違章”工作規定》的要求建立反違章常態機制。 建設內容 每半年對本班組的反違章工作總結和考核一次。 依據《哈爾濱第二電業局“反違章”工作規定》針對作業性違章、裝置性違章、指揮性違章、管理性違章制定本班組的具體反違章工作措施。5 班組技能培訓 建設內容 建立班組培訓機制,并且根據實際工作不斷完善。 年初制訂班組培訓計劃,可根據實際情況進行調整, 在實際工作過程中,加強現場培訓,增強培訓的針對性和可操作性,提高員工實際操作水平和分析、解決問題的能力, 建設內容 加強班組培訓資源建設, 提供充足的班組培訓教材、課件和書籍，為員工創造良好的學習條件 建設內容 做好班組培訓需求調查, 加強培訓效果評估,建立并及時更新培訓資料庫, 建設內容 做好班組培訓需求調查, 加強培訓效果評估,建立并及時更新培訓資料庫, 建設內容 合理安排工作計劃,創造員工受訓機會, 引導班組成員利用業余時間積極參與培訓和業務學習, 建設內容 應建立開放式的學習系統,發揮職工書屋、電子閱覽室的作用, 充分發揮網絡培訓的作用, 崗位實訓 建設內容 制定班組崗位實訓計劃,做到月初有計劃, 組織開展形式多樣的班組崗位實訓活動, 建設內容 組織開展師帶徒,技術授課等實訓內容, 經常開展反事故演習,重大應急處置預案演練,事故搶修等工作， 開展計算機仿真模擬培訓活動, 建設內容組織開展勞動競賽、技術比武、崗位練兵、知識競賽、技術交流等活動，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，促進員工崗位成才。 激勵措施 建設內容 建立完善員工技能提升激勵機制, 將員工培訓成績納入班組內部績效考核, 建設內容對在各類競賽中獲得優秀成績的班組和員工, 建設內容 構筑員工職業生涯階梯式發展通道, 班組創新建設 “創爭”活動 建設內容 大力開展班組“創爭”(創建學習型組織、爭做知識型員工)活動,著力提高班組成員的學習能力、創新能力和競爭能力，增強班組的凝聚力、創造力、執行力，班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。 開展“創爭”活動要有方案、有計劃、有具體措施，對活動要有總結。 建設內容根據班組的實際工作,以小型、多樣、新穎的班組學習活動激發員工學習興趣，引導員工將學習與崗位創新、崗位成才相結合，實現工作學習化、學習工作化。 群眾性經濟技術創新活動 建設內容 開展合理化建議、技術攻關、“五小”（小發明、小革新、小改造、小設計、小建議）、QC小組等群眾性經濟技術創新活動。 各項活動開展要有方案、有計劃、有措施、有總結。 建設內容 加快創新成果轉化,促進創新成果的推廣應用, 班組民主建設 建設內容建立班組民主管理制度,發揮班組民主管理作用,增強員工主人翁意識, 建設內容 積極引導員工參與班組民主管理,不定期召開班組民主生活會, 及時征求員工對班組工作的意見和建議, 建設內容實施班務公開,公開績效考核、獎金分配、評先選優、崗位晉級等情況。 建設內容 班組長要與班組成員開展績效面談和雙向溝通, 班組要及時受理班組成員績效意見的反饋, 班組長要妥善解決班組成員在績效考評中出現的矛盾, 建設內容發揮員工在安全生產中的民主監督檢查作用,做好勞動保護監督檢查工作, 建設內容 圍繞企業改革發展、安全生產、經營管理、優質服務、降本增效等方面開展建言獻策活動。需有記錄記載。 班組思想建設 建設內容加強政治理論學習,開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。政治理論學習要有筆記。 建設內容抓好員工的職業道德教育,培育企業主人翁意識,牢固樹立遵紀守法、誠實守信、樂于奉獻的理念，強化服務意識，自覺維護企業形象。 創建內容 開展創建工人先鋒號、黨員服務窗口、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創先爭優活動，宣傳先進典型，培育進取精神。 創先爭優活動要有方案, 建設內容深入細致地做好員工思想政治工作,維護員工隊伍穩定, 班組文化建設 建設內容 貫徹公司基本價值理念體系,弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀。 履行社會責任,培育符合公司基本價值取向、特色鮮明的員工個人愿景和班組共同愿景，引導員工在推進公司發展中實現自身價值，努力實現公司和員工的共同發展。 建設內容組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，培養員工高尚的道德情操。 建設內容加強班組團體建設，構建和諧班組，塑造班組良好形象，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。 建設內容創建“職工小家”、開展互助互濟活動，營造班組團結和諧的氛圍。 遵守公司行為準則，規范員工行為，培養員工文明習慣。10 班組長隊伍建設 班組長選用 建設內容 明確規定班組長選拔、任用的條件。 規范班組長選拔程序，提倡競聘上崗，保證班組長隊伍整體素質。 建設內容合理規定班組長的職責權利，落實并保障班組長待遇，保證職責和權利相互統一，有利于班組長組織開展工作。 建設內容對班組長實行動態考核管理，建立班組長的激勵機制，落實相應獎懲措施。 班組長培養 建設內容建立班組長的培訓制度及培訓規劃，加強班組長培養，提高班組長綜合素質。 建設內容根據工作安排和班組長的個人特點，有針對性地安排班組長參加各類專業技能培訓。 開展班組長管理能力專項培訓，學習績效、安全、質量等方面的現代管理方法和技巧。 建設內容組織班組長學習交流班組建設的先進經驗和管理辦法，開展班組長論壇、活動日、座談會等交流活動。 建設內容重視班組長后備人才的選拔和培養，加強班組長后備人才儲備，建立班組長后備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結構。11 檢查與考核 本標準的執行由省公司班組建設工作領導小組辦公室負責組織檢查與考核。 檢查與考核依據《變電運行班組建設管理標準》的規定，對標準執行情況進行評價。 通過檢查與考核，貫徹落實班組建設工作要求，完善考核體系和激勵機制，培樹典型，推廣經驗，提升省公司執行力，夯實企業管理基礎。