寒假開學校長講話稿-資料下載頁

　　

【正文】 走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不能喝酒，要注意身體健康。另外，不要輕信陌生人，有陌生人敲門不要開防盜門，及時告訴家里人。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，防止被拐騙、拐賣。如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙或撥打110尋求幫助。外出旅游或走親訪友，萬一迷路，不要驚慌，要呆在原地等候父母回來找你或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。同時還要注意，不要，也不能到游戲廳、網吧等場所玩耍。2．過一個充實的寒假。要認真完成相關的作業，休息之余不忘讀書，動員家中的人一塊讀書，營造書香家庭。假期堅持鍛煉，動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。過一個文明的寒假。在家做一個好孩子、在社會做一個好少年，讓文明之花處處盛開。遵守法律法規，不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛幼、救助貧困，語言文明、待人和氣。過一個親情的寒假。加強親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長輩，聽從長輩教導，孝敬長輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。要適當參加力所能及的家務勞動，如過年前的大掃除、做飯、洗衣洗碗等等，并能持之以恒，懂得父母的辛勞。過一個節儉的寒假。在寒假中勤儉節約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求，體諒家長的艱辛。同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、快樂的寒假。20xx年1月13日寒假校長講話稿14老師們，同學們：一、學期回顧同學們，一學期以來，我們牢固確立“大德育”觀念和教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的思想，堅持“德育必做，德育實做”，細化德育管理，發揚“人人都做德育工作者”的優良傳統，抓好德育基礎常規，從嚴治教，管理到位，使我校的德育工作有了進一步的發展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。我們針對校情*，制定了德育工作總思路，即以課堂教學為主渠道，以各項活動為載體，以環境育人為抓手，以社會活動為著力點，著力擴大德育內涵，提高工作實效。圍繞“ 樹立遠大理想，培養學生愛國主義、集體主義精神。培養良好的思想品德、心里品德和行為習慣。培養創新精神和實踐能力”等德育育人目標，多渠道、多形式、全方位開展德育工作，取得顯著成效。(一)優化校園環境，凈化學生心靈優美的育人環境能陶冶學生情操，使學生受到美的熏陶和感染。為了營造良好的育人環境，體現環境育人功能，我們根據實際情況，搞好了校園綠化美化工作。每天早晨，學生一到校就能積極打掃校園，使學校時時干凈、處處怡人。自行車管理定點、定班，整齊有序，已成了一道亮麗的風景線。政教處定期出好宣傳櫥窗，大道旁豎立著名人警句牌，處處給學生以警醒和教育，為學生創造了充滿文化氣息的學習環境。(二)建立規章制度，規范學生行為沒有規矩，不成方圓。為規范學生行為，我們從學習、生活、道德等各方面對學生行為進行了規范，并要求班主任老師組織學生進行了認真學習，收到了顯著的效果。對于公物管理，學校采取班級、個人承包制，強化管理，對故意*破壞和損壞電器等公物的，除了給予賠償外，該班還不得被評為“文明班級”。由于我們嚴格執行規章制度，對壞人壞事的處理決不手軟，狠剎歪風邪氣，校園充滿了正氣。(三)狠抓常規管理，加強檢查督促為了抓好學校的教室、清潔區、自行車停放處等的清潔衛生工作，保證師生有一個整潔、衛生的環境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個學生抓起，扎扎實實，確保成效。我們還充分調動學生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監督。同時，我們又采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學校的常規管理工作不斷上臺階。在具體操作上，政教處、學生會加強督查，發現學生有違紀行為，及時批評教育、通報扣分。最后以班級常規管理積分作為評比文明宿舍、文明班級的依據。(四)賞識關愛學生，弘揚奉獻精神在我校的德育工作中，廣大班主任表現出很強的奉獻意識和吃苦意識，他們對學生和辦級管理傾注了大量的心血，用無私的愛心呵護每一個學生，用創新的態度開展教育工作，付出了艱辛的勞動，也取得了累累碩果。精神可嘉，事跡感人。初三的畢業班工作，一直是時間緊、任務重、工作量大而繁雜。初三老師肩負著韓中的興衰和存亡，肩負著社會、家長和上級領導的期望，承受著來自方方面面的壓力，初三每個人都感覺到責任重大，壓力驟增，但是，初三工作一直是有*條不紊，積極奮進，穩步向前的，這主要得力于初三全體教師的共同努力，特別得力于初三班主任的頑強拼搏的工作精神。班主任工作是很辛苦的，他們起早貪黑加班加點，廢寢忘食，既要教書又要育人，既要做學生的思想工作，抓常規管理，又要想方設法提高學生的文化成績，滿足家長“望子成龍”的愿望，既要做教師，又要當“爹娘”。為了使學生成績報告書有時代特點，我們還借鑒外地經驗，設計了全新的學生綜合素質發展報告書，真實的反映了我校的素質教育成果。總體上講，本學期同學們通過立志活動，明確了自己的努力方向，決心做一個有理想有抱負的人。在各科學習中，處處力爭上游，各門功課都取得了較好的成績。絕大多數同學做到上課認真聽講，積極舉手發言，努力完成作業。由于同學們平時努力學習，處處力爭上游，本學期期末考試，很多同學都取得了較好的成績。在課外活動中勇當主人，課外活動搞得有聲有色。“課堂教學打基礎，課外活動出人才。”本學期同學們在學好各門功課的基礎上，積極參加課外活動，培養自己的興趣，發展自己的個性特長。同學們，寒假即將到來，在這里，我也想提醒大家注意以下事項：(1)遵紀守法，注意安全。一般不單獨出門，確需外出，應經過家長同意。特別應注意交通安全，防止事故發生。注意飲食衛生，不宜過多吃零食、不暴飲暴食。要加強防范意識，提高自救和互救能力。不參與賭博和封建迷信活動，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不宜學生的事情，樹立“安全第一”的思想。(2)參與社會實踐活動。如，讀好一本書，寫好一篇征文。勤工儉學，體驗勞動的艱辛。做一些力所能及的家務活等等。每個同學做幾件關心父母、力所能及的事情(3)合理安排，主次兼顧。制定切實可行的寒假活動計劃，安排好娛樂、休息、勞動、學習及走親訪友的時間。每天及時獨立完成寒假作業，并利用假期針對自己的情況查漏補缺，為新學期的重考做準備。寒假校長講話稿15各位老師、親愛的同學們：大家上午好！沐浴著冬日的暖陽，我們又迎來了盼望已久的寒假。回味這一學期的學習和工作，感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！早自修，每個教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上，同學們專注傾聽，積極動腦，勇于發言；課間，文明休息，熱情問好，特別是每天上午第二節課后，陽光體育長跑活動成了我們學校一道亮麗的風景全校師生精神振奮，從我做起，從細節做起，以實際行動創造著我們學校的榮譽。在這里，我代表學校教導處感謝我們東湖中學的每一位學生，東湖中學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。也感謝東湖中學的全體老師，你們的努力讓學校邁上新的臺階。在這個充滿激情的學期里，我校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務實、教學更創新”的學校總體目標，落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路，用心辦學，用心教學，用心求學。堅持“四個發展”：攻堅克難加快發展，兩個校區共同發展，陽光教育全面發展，魅力團隊整體發展。堅持“四個均衡”：東方與育才校區，學科之間，年級之間，班級之間均衡發展。堅持“六個注重”：注重精神培育，實現和諧發展；注重教育均衡，提高綜合實力；注重感召引領，領導率先垂范；注重持續發展，強化教師隊伍；注重素質教育，培養合格人才；注重教學常規，精細有效管理。一學期來，我校全面實施陽光教育理念，積極發揮文化育人功能，努力營造積極向上和充滿激情的陽光校園文化氛圍，以開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術比賽活動來推動學校文體活動工程向縱深發展，提高學生綜合素養，促進學生全面發展。教學上繼續進行新課程課堂教學改革，探索有效教學新途徑，扎扎實實提高教學質量。教育教學中以學生為本，高度尊重學生，挖掘生命的潛能，激揚生命的內涵，使更多的同學能樂學、好學、會學，使同學們樹立終身學習的理念。并認真貫徹“輕負擔高質量”工作精神，嚴格規范教育教學行為，努力實現減負增效提質，提高師生學習和生活質量。一個學期來，學校的各項工作齊頭并進，持續穩定良性發展。下面我們一起來回顧一下本學期學校開展的一些活動：一、堅持狠抓德育常規工作，致力學生行為養成教育堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動，講話內容有安排，主題鮮明。如20xx年11月22日開展了“加強行為規范做文明東中人”為主題的升旗儀式。為加強校風校紀教育，將《中學生行為規范》教育貫穿整個學期。根據《東湖中學日常行為規范評比細則》條例，由學校文明監督員對班級管理一天一公布，一周一總結，一月一總評。每周評出“日常行為規范示范班”，并頒發流動紅旗。在這學期初二16班共獲得14次，初一14班共獲得12次，初二15班共獲得11次，初一13班初三116班共獲得10次，初一18班初二114班共獲得9次，初二18班共獲得8次，初一11班、17班初二17班共獲得6次。充分利用黑板報這一德育教育主陣地，對學生進行德育教育。每期黑板報政教處都明確德育主題，每月組成評審小組進行全校評比，黑板報水平不斷提高。二、以開展豐富多彩的活動為載體，使各項教育深入人心。開學初，學校團委、少先隊組織全校學生參與的以“平安自護促成長”為主題的繪畫、歌謠創作比賽。同學們從一個平安自護宣傳小使者的身份，把心中美麗的校園用五彩的畫筆描，用通俗的歌謠傳唱。在11月9日的全國第二十屆消防日，做了以《消防安全記心間》為主題的國旗下講話。意在讓全校師生能加強消防安全意識，做好安全教育的宣傳者，行動者。9月11日下午由團委王雅紅老師帶領東湖志愿者小隊在平湖圖書館附近進行了關于新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》普及情況問卷調查。在這次活動中，不僅展現了我們東中學生的精神面貌，也能讓學生們多了一次課外鍛煉的機會。10月30日我校初一的320名同學在第三屆教職工運動會上進行了團體操表演，藝術廣播操經過我校體育、音樂組老師的精心編排，融進了許多新的元素，增加了多種隊形變換，以及學生手中的彩球，使得整套廣播操整齊中不乏靈動，樸素中不乏亮麗，牢牢吸引了觀眾的眼球。展現出東中人強健的體魄和高昂的精神面貌，傳遞著東中學子的蓬勃朝氣和坦蕩胸懷。整個表演過程中全場寂靜，精彩的表演震懾了在場的每一個人。10月15日舉行了第二十一屆陽光體育田徑運動會，同時也揭開了第十一屆陽光校園文化藝術節的帷幕。通過藝術節的各項活動充分體現了讓同學們享受體育運動的快樂，體現了文化藝術節“發展自我，完善自我”的宗旨，體現了“以學生的發展為本”的陽光教育的理念。為了展示東中學子的風采風貌，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量。在運動會開幕式時，還舉行了廣播操比賽。通過這次比賽，不但提高了學校廣播操的整體質量，培養了學生的外在氣質和內在作風，同時還增強了班級的凝聚力，和同學們的集體主義榮譽感、團結協作和拼搏進取的精神，是對東方校區教育教學成果的一次成功檢閱和展示。20xx年11月19日下午，初二年級各班同時開展了“孝敬教育”主題班會。各班高度重視此項活動，在確定方案后，紛紛利用課余時間精心指導和準備節目，內容豐富、形式多樣、主題突出、緊扣時代特征，展現學生風采。此次活動不僅使廣大學生認識到新時代“孝敬”新的內涵，深切感受現代“孝敬父母”的內容和方式，胸懷一顆感恩之心；而且讓學生理解到孝敬還要“感恩”，要把愛父母的感情推及他人和全社會成員，身體力行地實踐“孝敬”，從而實現個人道德的升華。11月26日我校部分學生在學校行政樓報告廳聆聽了關工委潘順江老師帶來的《高效學習回報父母》的孝敬教育報告。報告結合初中學生特點，提出作為學生，應從感恩父母開始，樹立理想，珍惜時間，切切實實抓好學習的各個環節，主動學習，并要用科學的學習方法進行高效學習，以實際行動來回報自己的父母。我校高度重視德育教育，把觀看影視作品作為德育教育的重要內容之一。通過組織觀看電影《唐山大地震》、開展撰寫觀后感等活動，與開展生命教育、孝敬教育、責任教育等結合起來，不斷豐富德育教育的內容和形式，豐盈學生的心靈，讓陽光教育充滿活力。20xx年12月10日下午，學校團委在行政樓二樓多媒體教室，采取集中培訓的方式，對本學期初二、初三年級入團積極分子進行了相關培訓并觀看了勵志短片《劉偉：用雙腳彈奏生命樂章》，入團積極分子的培訓是東湖中學團委的一項常規工作，也是學校德育教育工作的重要載體，它既豐富了學校德育教育工作的內涵，又使團組織建設工作得到了加強。12月17日下午，我校在平湖市體育館隆重舉行第十一屆陽光校園文化藝術節匯報演出。受邀嘉賓市教育局、警校共建單位、社區、兄弟學校等有關領導，學校關工委、退休教師以及部分學生家長的代表和全校三千三百多名師生員工一起觀看了精彩的演出。此屆校園文化藝術節以10月份第二十一屆陽光體育運動會為開幕式，以此次匯報演出為閉幕式，歷時兩個多月，育才、東方兩個校區先后開展了28個項目的活動。陽光校園文化藝術節已成為我校推進素質教育，發展學生個性特長，展示東中陽光教育特色成果的一個重要舞臺。11月7日下午，在行政樓報告廳隆重舉行了的20xx學年入團宣誓儀式。學校116名新團員和2名初三團總支書記參加此次入團儀式。入團的一刻是激動的，是每個團員一生中不可缺少的亮點。新團員的加入為東湖中學團組織壯大了力量，也為學校團組織注入了新鮮的血液。通過這些活動，振奮了學生的精神面貌，為學生的可持續發展作了重要的鋪墊，展示了我校嚴謹治校，注重學生個性發展的辦學理念。營造了良好的寬松的陽光的育人環境，學校的凝聚力、向心力、影響力不斷提升。通過全體師生的共同努力，這一學期捷報頻傳，成績斐然。20xx年11月13日，平湖市第二屆中小學生游泳比賽在市體育館舉行，東湖