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心血管內(nèi)科簡介五篇-資料下載頁

2025-10-16 09:04本頁面

　　

【正文】為保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全，組建較為完善的CCU,床位10張。完善相關(guān)設(shè)備、包括呼吸機、臨時起搏器、雙向波除顫儀、便攜式彩超、有創(chuàng)動靜脈監(jiān)測，氣管插管及相關(guān)搶救設(shè)備。完善心內(nèi)科門診，由專科醫(yī)師定期上，做好患者的門診患者就診，宣教、術(shù)后隨訪。目前每周三為非心血管專科醫(yī)師坐門診，希望醫(yī)院領(lǐng)導協(xié)助收回，由我科派人坐診。配合由于組建功能完善的心導管室并開展工作，讓我科在全省區(qū)縣級醫(yī)院的心血管內(nèi)科中處于前列。達到三級醫(yī)院水平。九、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)目前心血管內(nèi)科已成功開展床旁臨時起搏器植入術(shù)、中心靜脈壓監(jiān)測、連續(xù)有創(chuàng)動靜脈監(jiān)測。預(yù)計明年心導管室35月份建設(shè)完畢投入使用。可開展以下新技術(shù)。（1）獨立開展冠脈造影及冠脈內(nèi)介入治療（支架植入）。（2）永久起搏器植入術(shù)。（3）先心病介入及射頻消融治療。開展心臟超聲檢查。開展運動平板對冠心病心肌缺血的檢查。開展主動脈球囊反搏治療心肌梗死、心源性休克。十、繼續(xù)在院內(nèi)大力推行專科專治。我科在10月份實行專科專治，由90左右常住病人，減到5070人。業(yè)務(wù)收入下降1020萬/月。受醫(yī)院既往診療模式和分配制度的影響，其他科仍然未實行專科專治，加上目前心內(nèi)科收費項目不多，導致醫(yī)務(wù)人員收入下降，故又回到原來模式。2016年在導管室投入使用后堅定不移的推行專科專治。通過危重患者，新技術(shù)新項目的開展做精，做細來推動學科發(fā)展。十一、在院內(nèi)成立胸痛中心對于急性心肌梗死患者，時間就是生命、時間就是心肌。2016年導管室成立后，請醫(yī)院分管領(lǐng)導牽頭，組織心內(nèi)科、急診科及其他相關(guān)臨床科室、檢驗科、介入導管室、財務(wù)科參與的胸痛中心。急性心肌患者不通過病房，由急診科診斷后直接進入綠色通道，進入導管室在最短時間內(nèi)開通血管。挽救生命。同時通過相關(guān)臨床科室會診討論，對一些疑難、危重不典型的胸痛患者明確病因，合理治療。十二、總結(jié)以上計劃是針對科室現(xiàn)狀結(jié)合醫(yī)院實際并通過科室人員討論簽字通過后上交醫(yī)院。到明年中旬及年終總結(jié)計劃完成情況。計劃的完成必須靠全科醫(yī)務(wù)人員的積極參與和努力，兄弟科室（包括輔助科室）及醫(yī)院領(lǐng)導的大力關(guān)心和支持。心血管內(nèi)科 20151210 參與討論人員簽字：第五篇：心血管內(nèi)科實習小結(jié)心血管內(nèi)科實習小結(jié)在心血管內(nèi)科的實習即將結(jié)束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結(jié)同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識。在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結(jié)合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。

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