武術協會籃球比賽策劃書-資料下載頁

　　

【正文】 ，分發有號碼的名片并依此進行人員分組接待嘉賓引領18：29由主持人協助人帶領與會者進行晚會倒計時要準確18：30主持人致辭，介紹嘉賓和贊助商，并宣布活動開始18：35—18：45會長及前任會長致辭18：45—19：15互動環節①19：15—19：45表演19：45—20：15互動環節②20：15—20：45表演③20：45—21：30大聯歡（自由，切蛋糕，送別）21：30—21：40主持人宣布晚會結束，負責人組織與會人員退場21：40—22：00清理會場注意：維持好會場的氣氛，不要太多的人提前離開。三．活動負責人（具體各人職責由總負責人負責分配）a) 活動總負責人：職責：分配任務，主導活動，保證活動順利進行b) 活動前期總負責人:職責：負責活動前期一切事務、人員的分配和籌備工作c) 活動現場總負責人：職責：負責活動現場一切事務、人員的分配和現場秩序維護d) 活動策劃人：職責：擬定活動策劃書e) 活動攝影負責人：職責：負責活動前期和活動現場攝影記錄工作f）活動突發事件負責人職責：負責活動現場的突發事件四．現場突發事件應急預案事件解決方法備注活動不能按時開始活動前期邀請與會者通知時可把時間提前15分鐘，活動中適當把活動開始時間后推15分鐘，延長接待時間（控制在十分鐘之內，以免觀眾疲勞）到場人員過多在每個分組觀眾席都預留可以加10張凳子的場地，每種名片多準備20張，部委站著把位置讓給其他會員到場人員比較少邀請同學參加，或由成員邀請其朋友或同學參加觀眾中途離場現場負責人勸其留下，如不行請其從后門低調離開活動中有人很拘束，不愿參加集體活動各組部委要主動調動他們的積極性活動中某個環節超時由主持人暗示各組部委注意時間安排過程中出現冷場主持人調動活動氣氛，各部門分別負責幾個活動，部委預備救場觀眾因為看不見表演站起，影響其他觀眾觀看秩序維護人員提醒其坐在自己的座位上抽號上臺時有觀眾因為名片丟失不知道自己的號碼，臨時請其他觀眾上臺分蛋糕時出現哄搶主持人先強調每人都會有一份，由部委送到會員手中觀眾用蛋糕互相涂抹，場面出現混亂主持人在分蛋糕前提醒老會員由于各種原因要提早離開把送別環節和切蛋糕環節提前舞蹈場地過小盡可能使舞蹈動作簡單化，讓觀眾也可以站在座位前完成中途音響及燈光出現問題會前準備備用音響及話筒，調試時由主持人帶領大家做小游戲，實在沒有辦法時燈光效果可以去掉晚會時間過長舍棄部分節目，縮短表演時間晚會時長不足增加一些備選節目五、費用預算（大體估算）項目金額宣傳（海報，橫幅，宣傳單等）場地布置食品飲料（包括蛋糕）設備和服裝租借六、善后、歸還物品武術協會活動策劃書71． 活動背景隨著圣誕節的到來，為了展現我校新生代大學生 青春，積極，向上。的風采，在屬于自己的大舞臺上揮灑汗水，感悟成功，讓自己無悔自己的大學生活，無悔自己的美好青春。通過本次活動，展現中華武術協會風采，讓同學們對中華武術有初步的39。了解和認識。豐富學生的業余生活，讓散打得到更廣大學生的肯定和支持。3，舉辦單位福州外語外貿武術協會協辦 社聯4．活動時間20xx年12月10日學校全體師生，在操場進行武術交流宣傳會，交流以單個動作或套路表演比賽為主，輔各種武術小游戲進行宣傳材料20元獎品80元武術協會活動策劃書8一、活動意義增加同學們對武術的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學習中的疑問，有利于接下來武術課的開展。通過對一些動作的糾正，能讓同學們認識到自己的練習錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學有很大幫助。觀看專業表演，讓同學們找到差距，加深對武術的認識。通過思想上的交流，互相學習揚長避短，互相促進，共同進步。增進09體育教育4—5班與民族傳統體育同學間的友誼。二、活動名稱互相學習提高技能，加強交流、增進友誼。三、活動對象09級體育教育4—5班全體學生。09級民族傳統部分學生。四、活動時間xx年12月19日15點（星期日）五、活動地點體育學院武術館六、活動具體程序由班委對到會的09級民傳同學致歡迎詞，宣布活動開始。由民傳代表柳楊同學講授武術德育。09體教4班女生練習抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學生學習（體教學生可提出自己一些對武術學習的困惑）。體教學生表演指導后的套路。思想交流（在主持人的引導下，互相提問交流）。互動環節（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。宣布活動結束并送出禮品，感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。合影留念。七、注意事項僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。活動前應做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。八、活動具體分工活動總負責：王藝霖主持人：柳楊、曾娟民傳同學邀請：王藝霖海報宣傳：張慧娟張夢瑤通訊稿件：王瑞琴活動場地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰紀念品配備：王俊張瀟予后勤服務：李瑞琪封自丹嘉賓接待及禮品發放：王志華孫倩伊璐瑤攝影：曹元元活動策劃：楊雪張夢瑤王藝霖曾娟武術協會活動策劃書9一、活動背景：在丹桂飄香的新學期里，武術協會開設了一項新活動——雙截棍。雙截棍課程的開設，不僅使愛好雙截棍的同學們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的雙截棍技能，而且想要在大學里想要防身健體或想要練就一身武藝的同學也可以加入我們，并可參加由協會主辦的豐富多彩的與武術有關的活動；而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門，協助辦好協會的各項活動。二、活動目的 ：吸引雙截棍愛好者加入到武術協會的大家庭來，為協會輸送新鮮血液，為廣大同學提供了一個更好的了解雙截棍和武術，熱愛雙截棍和武術的平臺。三、活動主題 ：綻放青春光彩 彰顯生命活力四、教學計劃基本技術練習雙截棍的招式練習雙截棍專項身體素質練習詳細教案詳見附件一五、場地要求向學校申請操場作為訓練場地（要求訓練場地盡量開闊）六、活動負責人及主要參與者武術協會會長、教練及喜歡雙截棍的學生七、注意事項注意音箱等設備的使用，注意保護財物注意紀律，排練學習中不得打鬧喧嘩附件一：試行訓練方案（四節 / 月）武術協會雙截棍教案六）轉棍（23種）在雙節棍運動中，通過手掌或者手指的配合實現棍體的旋轉，這稱為“轉棍”，按照轉棍方法的不同，可分為以下5種：1）平掌轉棍（8個）基本轉法：A）順轉棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作順時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過掌背，B棍自然運動到掌中成反握B棍。（分步示范）B）逆轉棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過掌背，B棍自然運動到掌中成正握B棍。（分步示范）連續轉法：A）平掌轉棍1：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂反彈后，使B棍在身體右側向前向下向后運動，同時翻腕順勢將B棍帶到身體左側，動作不停，作立圓的“順轉棍”一周，此時成反握B棍，使B棍在身體左側向后向上向前運動到身體右側，再作立圓的“逆轉棍”一周后，恢復夾棍勢。B）平掌轉棍2：由夾棍勢開始，松開B棍，使B棍在身體右側向前向上向后運動，作立圓的“順轉棍”一周，此時成反握B棍，動作不停，在身體右側作“順側舞花”一周后，翻腕將A棍帶到身體左側，當A棍向左向后運動時，作立圓的“逆轉棍”一周，此時成正握A棍。在身體右側作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。C）平掌轉棍3：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運動，作平圓的“順轉棍”一周，此時成反握B棍，動作不停，使A棍在右腰側反彈后，繼續在身體前方向左運動，作平圓的“逆轉棍”一周，此時成正握A棍。使B棍在左腰側反彈后，作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。D）平掌轉棍4：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運動，作平圓的“順轉棍”一周，此時成反握B棍，動作不停，使A棍在右腰側反彈后，繼續在身體前方向左運動，作“逆下舞花”一周后，繼續作平圓的“逆轉棍”一周，此時成正握A棍。使B棍在左腰側反彈后，作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。 E）平掌轉棍5：由夾棍勢開始，松開B棍，使B棍在身體前方向前向左運動，在頭部上方作平圓的“順轉棍”一周，此時成反握B棍，動作不停，使A棍向下向左運動，在身體前方作平圓的“逆轉棍”一周，此時成正握A棍，使B棍在左腰側反彈后，作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。F）平掌轉棍6：夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍在身體前方向右運動，作平圓的“順轉棍”一周，此時成反握B棍，動作不停，使A棍向右向后向上運動，作平圓的“逆轉棍”一周，此時成正握A棍。在右腰側和右大臂反彈后，恢復夾棍勢。2）阻指轉棍（7種）基本轉法：A）正握轉棍：正握A棍，使B棍向左向上向右作順時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過掌背和拇指根部，B棍自然運動到掌中成正握B棍。這稱為“正握順轉棍”，（分步示范）如果B棍運動路線相反，則稱為“正握逆轉棍”。B）反握順轉棍：反握A棍，使B棍向左向上向右作順時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過拇指根部和掌背，B棍自然運動到掌中成反握B棍。（分步示范）C）反握逆轉棍：反握A棍，使B棍向右向上向左作逆時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過掌背和拇指根部，B棍自然運動到掌中成正握B棍。（分步示范）3）繞指轉棍（2種）基本轉法：A）繞拇指：正握A棍，使B棍向前向右向后作順時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過拇指，A棍自然運動到掌中成正握A棍。（分步示范）B）繞食指：正握A棍，使B棍向前向左向后作逆時針運動，此時松開手掌，棍鏈繞過食指，A棍自然運動到掌中成正握A棍。（分步示范）4）劃鏈轉棍（4種）基本轉法：正握A棍，使B棍向前向右向后作順時針運動，此時松開手掌，同時伸出食指，當棍鏈繞過食指時，食指順勢劃鏈而過，B棍自然運動到掌中成正握B棍。 連續轉法：A）劃鏈轉棍1：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂和左腰反彈后，使B棍向右向上運動，此時在身體右上方作“劃鏈轉棍”一周，動作不停，作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。B）劃鏈轉棍2：由夾棍勢開始，松開B棍，在身體右側作“順側舞花”一周后，使B棍向左向上運動，此時在身體前方作“劃鏈轉棍”一周，動作不停，作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。C）劃鏈轉棍3：由夾棍勢開始，松開B棍，在右大臂、左腰和右腰反彈后，使B棍向右運動，此時在身體前方作“劃鏈轉棍”一周，動作不停，作“順側舞花”一周后，恢復夾棍勢。5）夾指轉棍（2種）基本轉法：A）正握夾棍：正握A棍，使B棍向前向右向后作逆時針運動，此時松開手掌，用拇指、食指和中指夾住A棍，將A棍翻轉成反握A棍。（分步示范）B）反握夾棍：反握A棍，使B棍向前向右向后作逆時針運動，此時松開手掌，用拇指、食指和中指夾住A棍，將A棍翻轉成正握A棍。（分步示范）武術協會活動策劃書10新學期轉眼之間就到來了，我們武術協會在上個各方面都取得了良好的成績，不僅豐富了校園文娛活動形式，也為武術愛好者提供了學習交流的平臺，會員都非常積極的參加院、系組織的各項表演交流活動，對于自己也是一個提高。我們認真總結了在過去一年中的工作經驗，以現有的`優勢基礎，從多方面進行了深刻的思考與總結，做出了這學期的計劃：一、召開全體會員大會。在會議上簡單回顧一下上的工作，并對本學期的計劃和相關內容做一下說明，并說明這學期的教授內容。二、每雙周周二中午將舉行全體會員例會，會上主要說明該周安排，并且與會員交流想法、心得。三、按計劃教授會員新的內容。 四、根據具體情況安排節目表演：五、組織會員參與院迎新晚會表演，挑選優秀會員加入舞龍舞獅第二課堂。 六、根據各系的邀請組織表演節目。我們的協會在成長，我們的隊伍在壯大。在這一學期中，協會將以“更高、更快、更強”為目標，秉承：團結、進取、務實、創新，在奧運年里充分發揚奧運精神，對于未來一年我社團的發展，請大家充滿信心，以上只是一個初步計劃，在實際工作中，根據各種細節因素來調整活動計劃安排，但是我們要始終堅持向我們已設定的目標努力，學習其他方面的技術，引進來、走出去，把我們武術協會壯大、做強。 希望全體會員們一起努力，全心全意的為我們協會的發展盡一份心力，我相信在不久的將來我會并將更好，請大家拭目以待。院武術協會計劃20xx年9月12日武術協會活動策劃書11一、策劃書名稱：武術協會新生交流會活動策劃書二、活動背景：武術協會是我校協會，這里集合了我校大部分的武術愛好者，他們懷著一顆赤誠的心，無限的激情，共同不懈努力，讓武術協會能在這段的時間里，躋身于學校熱門社團的行列。新學期伊始，在這金風飄香的日子里，武術協會送走碩果累累的一學期，又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學期里，我們武術協會希望給會員們帶來更多的歡樂。尋夢，武協伴你行三、活動目的：通過此次活動讓大一新生充分地了解到我們協會的有關知識和相關的活動內容，加強大一新生對我們協會的認識和了解，從而以便以后能夠更好地參加我們協會相關的活動。讓大一新生能夠更多地了解到中華傳統武術，包括太極拳、通臂拳等中華民族傳統武術的精華，從而讓新生更好地熱愛中華民族的傳統武術和傳統文化。借此機會，更希望讓同學們能夠在這個平臺認識更多的朋友，使更多人了解武術，喜歡武術。四、活動宗旨：自強不息、艱苦奮斗、弘揚民族精神”；“自強不息，艱苦奮斗，弘揚民族精神。讓長理人知道武協，讓武協人自我鞭策，走向成功。”五、活動主題：要求十個字以內，言簡意賅，要與武協的創辦宗旨有關，以短語