機械專業畢業設計開題報告-資料下載頁

　　

【正文】 沖煤模51遇到異物時沖壓力勢必增大此時沖模芯桿18的支撐蝶形彈簧48受到壓縮碰鐵46碰到行程開關17通過接觸器切斷電動機1電源同時接通牽引電磁鐵28電源牽引電磁鐵28吸合拉動搖臂30移動操縱桿29轉動旋轉頂桿31離開壓桿32使活動錐桿33離開錐套35飛輪4與傳動軸5失去傳遞扭矩功能飛輪4作空轉。使沖模壓力可以達到直接控制。圖 4 分度機構草圖 圖4描述了模套轉盤體的安全停車裝置。傳動軸6從大齒輪24得到扭矩經固定盤45上的三組被彈簧39壓緊的活動長錐桿40插入內錐套41帶動搖桿臂滾輪42帶動立式球面槽輪9通過花鍵軸10帶動模套轉盤體20或21作間歇分度運動。搖桿臂8旋轉一周模套轉盤體20或21就轉一個工位當模套轉盤體20或21旋轉阻力超過額定值時固定盤45內的活動長錐桿40受到內錐套41的錐面分力使活動長錐桿40從內錐套中退出此時運動長錐桿和相連的控制圓盤44中原工學院2011屆畢業設計論文開題報告碰到行程開關38使行程開關動作通過接觸器切斷電動機1的電源。在此同時行程開關38接通飛輪4下面的牽引電磁鐵28電源牽引電磁鐵28吸合拉動搖臂30移動操縱桿29轉動旋轉頂桿31離開壓桿32使活動錐桿33從錐套35中退出飛輪4與傳動軸5失去傳遞扭矩功能飛輪4作空轉。立式球面槽輪9安裝在機身22內不受煤塵污染。本設計與現有蜂窩煤機相比優點很多最突出之處是用一臺機器可以變換生產出1025公分直徑系列的蜂窩煤。內裝彈性平衡機構當沖煤壓力或模套轉盤體扭矩超過額定值時會立即中斷電機電源和終止飛輪慣性對傳動軸的傳遞。其分度是采用立式球面槽輪分度機構置于機身內部不受煤塵污染。運動部件全部和推煤盤的下平面鑲有聚四氟乙烯材料長期使用不需潤滑。市場廣闊、經濟、社會效益顯著。總之完成這一設計需要多查閱相關資料和自己不斷的思考創新。我相信通過自己的努力一定能很好的完成設計。主要參考文獻 中原工學院2011屆畢業設計論文開題報告4 完成本課題的工作計劃及進度安排 工作計劃 1外文翻譯 2畢業設計調研完成開題報告 3完成尺寸計算 4繪制裝配圖部分零件圖 5按學院規定的統一規范化要求撰寫設計說明書。進度安排 第12周 畢業實習、課題調研 第3 5周 方案論證確定方案完成實習報告、開題報告、外文翻譯 第69周 主機部分設計第九周中期檢查 第1012周 主要零件設計按學院規定的統一規范化要求撰寫設計說明書 第1314周 畢業設計審查 準備答辯答辯資格評審 第15周 畢業答辯 星期一公開答辯 第16周 修改畢業設計。指導教師審閱意見 指導教師簽字 年 月 日 中原工學院2011屆畢業設計論文開題報告6 指導小組意見 指導小組組長簽字 年 月 日 說明 1 本報告前4項內容由承擔畢業論文設計課題任務的學生獨立撰寫 2 本報告必須在第八學期開學四周內交給指導教師審閱并提出修改意見 3 學生須在小組內進行報告并進行討論 4 本報告作為指導教師、畢業論文設計指導小組審查學生能否承擔該畢業設計論文課題和是否按時完成進度的檢查依據并接受學校的抽查。第五篇：機械專業畢業設計前期報告河北工業大學畢業設計（論文）開題報告畢業設計題目：全自動研磨機結構設計專業：機械設計制造及其自動化學生信息：學號：姓名：班級：指導教師信息：副教授報告提交日期：2010 年 4 月 3 日課題研究的現狀和意義研磨機的種類及現狀：研磨機（lapping machine）是用涂上或嵌入磨料的研具對工件表面進行研磨的磨床。它主要用于研磨工件中的高精度平面、內外圓柱面、圓錐面、球面、螺紋面和其他型面。研磨機的主要類型有圓盤式研磨機、轉軸式研磨機和各種專用研磨機。（1）圓盤式研磨機:分單盤和雙盤兩種，以雙盤研磨機應用最為普通。a．在雙盤研磨機上，多個工件同時放入位于上、下研磨盤之間的保持架內，保持架和工件由偏心或行星機構帶動作平面平行運動。下研磨盤旋轉，與之平行的上研磨盤可以不轉，或與下研磨盤反向旋轉，并可上下移動以壓緊工件（壓力可調）。此外，上研磨盤還可隨搖臂繞立柱轉動一角度，以便裝卸工件。雙盤研磨機主要用于加工兩平行面、一個平面(需增加壓緊工件的附件)、外圓柱面和球面（采用帶V形槽的研磨盤）等。加工外圓柱面時,因工件既要滑動又要滾動，須合理選擇保持架孔槽型式和排列角度。b．單盤研磨機只有一個下研磨盤，用于研磨工件的下平面，可使形狀和尺寸各異的工件同盤加工，研磨精度較高。有些研磨機還帶有能在研磨過程中自動校正研磨盤的機構。（2）轉軸式研磨機:由正、反向旋轉的主軸帶動工件或研具（可調式研磨環或研磨棒）旋轉，結構比較簡單，用于研磨內、外圓柱面。（3）專用研磨機:依被研磨工件的不同，有中心孔研磨機、鋼球研磨機和齒輪研磨機等。此外，還有一種采用類似無心磨削原理的無心研磨機，用于研磨圓柱形工件。意義:（1）培養理論聯系實際的設計思想，通過課題研究回顧、總結大學四年所學。在以后工作中,能更快速地提高專業技術；（2）綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決一個問題。使自己的實踐動手、動筆能力得到鍛煉；（3）為工作時候的產品開發、改進打下基礎；（4）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。課題要解決的問題或研究的基本內容基本內容：（1）研磨機機械機構的方案選擇，機身與機架零件等的設計計算等；（2）掌握其機械結構的設計；（3）部件裝備圖和零件工作圖繪制；（4）編寫設計計算說明書。課題研究擬采用的手段和工作路線課程設計方法：（1）獨立思考，繼承和創新設計時，要認真閱讀參考資料，繼承或借鑒前人的設計經驗和成果，但不能盲目地全盤抄襲，應根據具體的設計條件和要求，獨立思考，大膽地進行改進和創新。只有這樣，才能做出高質量地設計。（2）全面考慮機械零部件地強度、剛度、工藝性、經濟性和維護等要求任何零部件的機構和尺寸，除去考慮它的強度剛度外，還應該綜合考慮零件本身及整個部件的工藝性要求、經濟性要求、使用要求等才能確定。（3）采用合理的設計方法機械設計中，多數零件可以由計算確定零件的基本尺寸，再通過草圖設計決定其具體結構和尺寸；而有些零件，則需先經初算和繪草圖，得出初步符合設計條件的基本結構尺寸，然后再進行必要得計算，根據計算的結果，再對結構和尺寸進行修改。因此，計算和畫圖互為依據，交叉進行。這種邊計算、邊畫圖、邊修改的設計方法是經常采用的方法。（4）使用標準和規范設計時應盡量使用標準和規范，這有利于零件的互換性和工藝性，同時也可減少設計工作量、節省設計時間，對于國家標準或部門規范，一般都要嚴格遵守和執行。因此，課程設計中，凡是有標準或規范的，應該盡量采用工作路線：（1）市場調查一個好的課題能使自己大學幾年所學的知識有機的融合使用起來，這對自己各方面能力的發展與提高是不言自喻的。這些天，我們通過網絡書籍等渠道，了解到研磨作為超精密加工的一種重要加工方法，加工精度高且應用十分廣泛。研磨加工面型范圍很廣，幾乎可以加工任何面型的工件。（2）資料搜集市面上有著眾多的研磨機，型號繁多。常用的研磨機包括三種基本類型：標準式（雙動式），搖擺式（三動式），雙盤式（四動式）。此外還有專用的研磨機也比較常見。（3）設計準備了解設計任務書，明確設計要求、工作條件、設計內容的步驟；通過查閱有關設計資料，參觀實物或模型等，了解設計對象的性能、結構及工藝性；準備好設計需要資料、繪圖工具；擬定設計計劃等。（4）研磨機的總體設計和零件等的設計研磨機型式的選擇；根據研磨機的用途、加工要求采用相應的方案；設計加工方式，運動形式，夾具等；（5）研磨機裝配草圖設計繪制研磨機裝配草圖；進行機床機身的結構設計和研磨盤的設計；校核零件的壽命；設計箱體和附件的結構。（6）完成研磨機裝配工作圖繪制研磨機裝配圖；標注尺寸、配合、零件序號；編寫標題欄、零件明細表、研磨機特性表及技術要求等。（7）繪制零件工作圖繪出零件的必要視圖；標注尺寸、公差及表面粗糙度；編寫技術要求和標題欄等（8）編寫設計說明書寫明整個設計的主要計算和一些技術說明。課題研究進程計劃~ 2周：接受畢業設計課題，根據課題內容了解課題研究的現狀，并進行實地考察，完成開題報告；~ 4周：確定總體方案，進行有關的計算；~11周：詳細設計，有關圖紙的繪制，包括：裝配圖和零件圖；12~13周：編寫說明書；14周：答辯。1作者，《現代實用機床設計手冊》，機械工業出版社，《高速研磨技術》，楊建東，田春林等編，國防工業出版社，《磨床精化與改造》，孫恭壽，湯錫銓等編，機械工業出版社，《超精研拋技術》，姜學文編，國防工業出版社，題目，制造技術與機床，2009,3:5457