基于單片機數據采集系統設計-資料下載頁

【導讀】PC接口總線將處理后的數據送入計算機作進一步處理。隨著計算機技術的飛快。發展和普及，以數據采集系統為核心的設備也迅速在國內外得到了廣泛的應用，會議、可視電話等場合中，都需要進行高速數據采集?，F在常用的采集方式是數。失真，針對上述問題，急需采用新的技術解決。它是由Compaq、Hp、Intel、Lucent(朗訊)、Microsoft、NEC和Philips七家公。效的減少總體成本，減少硬件沖突。因此，我們能夠利用USB總線接口比較容易。的實現低成本、高可靠性的多點數據采集系統。多的廠商和用戶所接受，出現了USB打印機、攝像機等產品。勢，所以本課題的研究是具有一定的現實意義和經濟意義的。塊、數據的顯示模塊、數據的傳輸模塊與數據的報警控制模塊等。溫度傳感器熱電阻是中低溫區最常用的一種溫度檢測器。量精度高，性能穩定。其中鉑熱電阻的測量精確度是最高的，它不僅廣泛應用于。工業測溫，而且被制成標準的基準儀。P2口送出高8位地址。在這種應用中，P2口使用很強的內部上拉發送1。

　　

【正文】 學生進行溝通。 任具有明確的關系時，該教師的工作不能計算為相應的工作量，并要受到批評和相應的行政處理。 年畢業論文開題報告一覽表 選 題 年 級 專 業 學生姓名 學 號 學生聯 系電話 EMAIL 本研究的目的 本研究的學術價值與社會意義 國內、外研究情況 (文獻綜述不少于 2021 字，可另加頁 ) 本研究的創新之處（可以是研究對象、范圍、方法、角度、模型等任一方面的創新） 研究的主要內容要點與論文結構（必須分三級目錄表述） 擬采用的技術路線和研究方法（即用什么方法， 先做什么，后做什么的研究程序） 研究的具體時間進度計劃（分階段寫明時間 年月 ，應完成的任務） 參考文獻 （注明作者、文章題目、雜志、年、卷、期、頁，不少于15 篇） 指導教師意見（包括選題的合理性、研究方法、實證材料、參考文獻、統計方法等的評審情況。本欄由論文者自己找指導老師填寫完成） 指導教師簽名： 年 月 日 學院學術委員會審核意見 同意開題（ ） 同意修改后開題（ ） 不同意本次選題，建議重新選題（ ） 負責人簽名： 學院蓋章： 年 月 日 注：要保持所有欄目的完整性，打印后檢查邊框是否完整。開題報告 完成后，須經指導老師簽名后交學院教務科，經學術委員會審定網上公布準予開題名單后才能開題研究，否 則后續工作無效。 畢業學位論文評審標準 一、評審重點 選 題 ：選 題 是否 符合專業培養目標 ；是否具有 本學科的專業特色 ；是否 既 體現了 所學 的課程 知識 ，又 做到理論與實際的結合 ；是否符合國家和社會當前或長遠發展需要；是否是國內外該領域同行普遍關注而又亟待解決的問題；選題的范圍是否過大或過小。 創新性：所選的課題是否具有新思想、新理論、新方法、新技術和獨特的個人見解；可能具有較好的經濟效益和社會效益；是否是 每人一題 ；是否是與其他人簡單重復或雷同；是否有抄襲剽竊行為 。 論文內容與格式：論文的整體結構是否規范、行 文是否流暢、行文中是否有概念錯誤、論文的數據調查是否嚴謹、研究設計與研究方法是否合理、是否符合邏輯和慣例、是否有錯別字和語法錯誤、是否符合科技論文格式、數據資料的可靠性如何、參考文獻數量是否足夠？（本科生論文要求在 10 篇以上的中文文獻， 2 篇以上的英文文獻；碩士生論文要求在 30 篇以上的中文文獻， 5 篇以上的英文文獻。） 二、論文成績計算方法 論文評審成績以百分制計算。其中選題意義占 20％，創新性占20％，邏輯性占 20％，語言表達占 20％，參考文獻占 10％，答辯情況占 10％ 。 論文總得分在 90 分以上 的可以評為優 秀論文， 原則上 每屆 控制 在 1520%； 80 分以上 可評為 優良 ， 原則上控制在 40%以內。 三、成績等級標準 優秀（ 90～ 100 分 ）：論文格式（含打印，以下同）規范 ， 選題適當 ， 研究方法規范、嚴謹， 論文 觀點有一定深度 和 創 新 性 ，論文結構合理 、 條理清晰、層次分明、邏輯嚴謹、材料詳實 、 數據真實可靠，論證充分、語言通順，沒有語法錯誤。答辯中能夠較完滿地回答問題。 良好（ 8980 分）：論文格式規范，選題適當 ， 觀點有一定新意 ， 結構合理，條理清晰 ， 層次分明 ， 材料較詳實，數據真實可靠，論證較充分 ， 語言通順， 基本 沒有語法 錯誤 ， 答辯中 能較好地回答問題 。 中等（ 79～ 70 分）：論文格式基本規范，表達基本準確，但創新不足，答辯時能回答其中問題，沒明顯錯誤。 及格 （ 6960 分）：論文格式基本規范，選題適當 ， 論文結構、條理基本合理 ，占 有一定材料，語言基本通順，沒有 明顯 的語法錯誤。但觀點缺乏新意，論證不夠充分，答辯 中能 回答部分問題。 不及格（ 59 分以下）： 被確認為剽竊或變相抄襲他人論文者；或存在論文格式不合要求，字數不足，病句和錯別字較多者；或論文觀點不明，論述不清，材料組織凌亂；或答辯態度不認真，不熟悉論文內容，答 辯質量差。 表 1 畢業論文中期自查與教師指導意見反饋表 姓名 年級與 專業 學號 學生聯系電話 Email 論文題目 論文完成情況與存在的問題 （請對照論文寫作指南各項要求，同學自查或互查，認真核對） 學生簽名： 年 月 日 修改意見 指導教師簽名： 年 月 日 此表上攔由學生自填，下欄由指導老師填寫，并應及時反饋給學生，最后由學生于一周內上交給院教務辦，過期不收。 表 2 畢業論文定稿評審表 姓名 年級與專業 學 號 論文題目 評 語 （以下由指導教師填寫） 選題情況 優秀 良好 中等 及格 不及格 論文內容、 論點、論據與 論證過程 優秀 良好 中等 及格 不及格 創新性情況 優秀 良好 中等 及格 不及格 寫作規范 參考文獻情況 優秀 良好 中等 及格 不及格 評語 建議答辯的問題（一般不少于三個） 論文成績 （百分制） 是否同意 參加答辯 同意 不同意 指導教師簽名： 年 月 日 注： 完成此表第一、二學生基本信息，論文題目欄由學生打印填寫后交指導教師；必須完成此表并憑此表才能進入答辯程序 。 表 3 畢業論文答辯 記錄及成績評定表 姓名 年級與 專業 學號 論文題目 指導教師 指導教師職稱 答辯日期 答辯地點 答 辯 情 況 （由答辯秘書填寫，以一個問題一個答辯的格式寫） 答 辯 情 況 答辯秘書簽名： 年 月 日 答辯委員會意見 成員簽名 ： 答辯小組組長簽名： 年 月 日 最后綜合成績 （百分制） 答辯 通過 不通過 學位 授予 建議授予 不同意授予 注：論文成績欄以百分制標示；其余項目請用劃“√”標示 。 畢業學位論文檔案管理規定 畢業學位 論文 檔案管理 是 本科生和 研究生培養 質量 的重要 保證。論文檔案的正確記錄、保存和歸檔，不僅能培養嚴謹的科學作風 、 為后續 課題研究提供 借鑒和 依據 、提高學院 科研工作 水平；而且畢業論文的檔案管理工作也是試卷管理中的必要組成部分，直接反映我院各專業培養學生的能力水平， 因此， 學院各教研室、 研究生導師 、本科畢業論文指導老師 和 學生 都要 高度 重視 畢業生 論文檔案 管理 工作。 畢業生學位論文檔案的歸檔工作主要包括如下兩個方面： 一、畢業論文工作檔案內容 畢業論文工作計劃； 畢業論文情況統計表 （ 題目、學生姓名、指導教師姓名、指導教師職稱、專業、評閱專家姓名、評閱專家職稱、最終成績、題目來源、題目類型、畢業論文經費來源等 ） 開題、中期、后期評審材料； 畢業論文答辯委員會組成人員名單、答辯日程安排； 畢業論文工作總結； 畢業論文工作管理細則； 畢業論文會議記錄 畢業論文指導記錄 畢業論文答辯記錄等，論文電子版，論文單行或匯編。 二、學生論文檔案管理 在畢業論文答辯結束后的兩周內，由相關教研室將整理好的畢業論文檔案袋交回學院教務員。 教務員 負責 畢業 論文檔案的驗收、核定工作 。教務員須在收回的畢業論文檔案袋中檢查是否裝入以下資料：按規范化裝訂好的畢業論文；畢業論文開題報告表；中期檢查及指導教師指導意見表；答辯記錄和成績評定表。 學生 只有在提交了所有前述要求的歸檔材料，并經管理部門簽字蓋章認可后，方能辦理畢業離校手續。 教務員要對收回的畢業論文重新整理，將畢業論文按各專 業 /課題 /指導老師歸類后，分別 登記造冊編號歸檔 ，放入專柜中排列，以備查閱。 上述檔案為永久保存材料。 關于學生論文發表的若干規定 為了更好地發揮本科生和研究生在學院科研工作中的作用，提高我院大學生的培養質量，鼓勵學生在學期間多出成果、多在雜志發表學術論文和參加學術交流，規范學術論文發表工作，特制定本規定。 本規定所指論文為我院本科生和研究生獨立完成或為第一作者，并署名為“ * *大學經濟與管理學院”的研究性學術論文。 本規定所指發表的論文均指刊載在國家正式刊 物上的學術論文，報刊、雜志增刊上發表的論文和論文集不在此列。 鼓勵以英文或其它外文發表論文，鼓勵向影響因子較高的或行業影響較大的核心期刊投稿。 投稿發表的論文要本著追求真理、實事求是的精神，認真嚴肅地對待每一個數據，堅決杜絕弄虛作假和抄襲、剽竊他人成果的不正之風。 論文署名應本著實事求是的原則，以對論文工作的實際貢獻大小排序，堅決杜絕人情性的署名現象。由教師指導的論文，應根據指導的 實際 情況署上指導老師的名字或在文表示致謝。 凡署名為 * *大學經濟與管理學院的投稿，發表前均應交學院辦公室審核 蓋章。 對于學生在校期間發表的論文，經學院主管領導簽名確認后學 校將給予版面費的報銷，并且學院給予一定的獎勵。 本規定由公布之日起實行。