正文內容

第14周值周總結-資料下載頁

2025-10-16 11:39本頁面

　　

【正文】（2）班衛生差。周二二（3）（5）、周四二（10）班打掃速度慢，二（3）（5）三（1）班勞動工具擺放不整齊。周四二（3）（4）教室打掃不干凈衛生保持差的有周一四（2）（4）（5）（6）班教室衛生保持差，周二一年級1到9班，周四一（8）班、四（4）班早讀、午休：從我的檢查來看本周的早讀和午休都是比較好的，早讀班上有書聲、午休時安靜做作業。特別是周三六（1）、六（2）六（3）、六（7）周四六（1）、六（2）、六（6）、六（7）到教室后能自覺進行早讀。但也有少部分班在這方面沒做好：周一一（8）班、六（7）班、六（5）班；周二一（8）班、四（8）班；周三二（7）班午休比較噪；周三四（2）、四（4）班，周四一（2）、五（3）班早讀沒教師沒有教師且沒組織好早讀。兩操：因這周天氣不太好，周一是做的室內操，周二周三部分班做了室外操，只有周四全校做了室外操，從出操情況來看，各班都有老師帶隊，一、二年級的兩位老師也都能到自己班上維持秩序，五年級和三年級都只有一位老師帶操。也希望其他各班的老師，包括術科教師都能按時出操。周二一（2）（8）四（6）沒做室內操，周四四（1）班做操秩序差，周二四（2）（5）周四二（2）（3）（4）（5）六（2）（3）（6）沒做眼保健操路隊情況：各班路隊是比較整齊，有序的，出校門時大部分班級學生都能向老師行禮。有個別老師，主要是新老師帶的隊較亂，這就要求老師向一些老教師有經驗的老師學習。一、三、五年級從正門出的學生，路隊是較好的，但本班老師要教育這部分學生要從其他班級后面依次放學。文明禮貌、習慣：周一升旗后五（5）五（8）三（9）班的跑著回教室，周三早上一（6）班張明哲和同學拿傘在操場上追打，課間操后，一（6）、一（7）班學生在操場上玩老抓小雞的游戲，人多，跑時不顧后面同學。四（2）班藍賢鑫買鋒利玩具。二（4）班清潔區學生會用沙子打鬧。周四二（3）班用掃把打鬧，一（2）班黃麗君罵風紀生，五（2）王盛打游戲校牌：周三一（2）班人，一（3）班2人，一（4）班3人，一（5）班12人，二（1）班5人，二（5）班5人，六（2）（3）班各1人，六（5）班1人，六（6）班3人，六（7）班2人。周四一（2）班3人，一（5）班4人，三（5）1人。

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

第14周值周總結-資料下載頁

第16周值周總結-資料下載頁

值周總結(第6周)-資料下載頁

第12周值周情況總結-資料下載頁

第周值周工作總結-資料下載頁

第5周值周總結[推薦]-資料下載頁

第5周值周總結[定稿]-資料下載頁

2022值周工作總結范文第周值周工作總結-資料下載頁

14、行政值周職責-資料下載頁

第5周值周工作總結-資料下載頁

第6周值周工作總結-資料下載頁

第13周值周工作總結-資料下載頁

第12周值周工作總結-資料下載頁

第13周值周工作總結-資料下載頁

第8周值周工作總結-資料下載頁

第9周值周小結篇總結-資料下載頁

第14周值周總結(已修改)

第14周值周總結(編輯修改稿)

第14周值周總結-wenkub.com

第14周值周總結(已改無錯字)

第14周值周總結-資料下載頁