20xx年創建省級文明單位工作總結-資料下載頁

　　

【正文】 持班子成員至少聯系1名留守兒童、學困生，定期到所在學校開展“心連心”談話，幫助他們解決思想矛盾，引導他們樹立正確的道德意識。今年6月1日，縣教育局還組織十余人深入到部分農村小學，開展“情系農村留守兒童、相助成長共享藍天”等公益活動，集中看望慰問了留守兒童15名，給他們送去了價值1500余元的書包、文具等學習用品。三是樹立道德標桿，開展榜樣學習。召開全縣學校德育工作現場會，大力宣傳名師的光輝業績和師德標兵的感人事跡，繼續開展“學名師、學標兵”巡回演講，集結出版《校園風卷紅旗如畫》學習讀本，樹立道德標桿；開展崗位技能競賽，***、***、**等一大批德藝雙馨的教師脫穎而出；設立“黨員先鋒崗”，挖掘先進人物，評選優秀共產黨員，將這些活動中的優秀者樹立為榜樣：用這些標桿和榜樣作表率，號召廣大干部職工認真學習、努力趕超，共筑道德統一戰線，確保創建活動有效開展。深入開展文明單位創建，夯實創建文明單位基礎。局黨委要求，創建工作不局限于局機關，要教育系統一盤棋，全縣所有中小學校都要高度重視精神文明創建工作，切實提高教育系統廣大教育工作者及學生的文明程度，夯實創建文明單位的基礎。在局機關方面，邀請市縣文明辦專家授課，提高機關干部職工文明素質；健全機關管理制度，完善創建工作的檔案資料整理；劃撥專項資金，優化辦公環境，制作以教育方針政策、師德師風為主要內容的美術、書法作品版面，對局辦公樓公共區域進行美化；購置衛生工具，劃分衛生區，將公共區域衛生責任到股室，每周 一對各股室及承包的衛生區進行衛生大檢查；開展文明股室評選活動，要求機關干部職工克服庸懶散軟，按時上班，高效工作；在各中小學校方面，****等*個學校創建市級文明單位，****等*個學校創建縣級文明單位，這些學校都在財力、人力、物力等方面加大了投入，創建活動都在按照既定計劃有序開展，為教育系統開展文明單位創建工作奠定了堅實的基礎。扎實開展主題教育，以活動推進文明創建工作。一是以縣委縣政府“創先爭優”、“雙學雙提”主題教育為契機，開展教育系統崗位技能大比武，召開全縣學校德育工作現場會，建立完善留守兒童管理制度，設立“黨員先鋒崗”，組織舉辦教育管理論壇，開展學教育名師、師德標兵先進事跡巡回演講，編著**縣首屆教育名師、師德標兵先進事跡學習讀本《校園風卷紅旗如畫》，開展“學雷鋒、倡三平”系列活動，有力地推進了文明創建工作。二是以節日為載體，開展“我們的節日”文明美德教育?！叭恕眿D女節，縣教體局和教育工會在湯泉池舉辦慶?！叭恕眿D女節座談會；成立教育系統巾幗志愿者服務隊，充分發揮教育系統女職工的主動性和積極性，向留守兒童獻愛心；部分學校組織女教職工體檢，開展了慶祝“三八”婦女節”文藝演出活動；縣實驗小學號召孩子“我給媽媽洗次腳”。“五一”、“五四”期間，召開優秀青年教師代表聯誼會，教體局全體班子成員和青年教師一起慶祝五四青年節，傾聽青年教師工作生活感受，解答他們生活工作中的問題，聽取他們對教育教學工作的意見建議，共同暢談今后工作打算，勉勵他們發揮優勢、加快成長、為全縣教育事業做出更大貢獻。開展紅五月歌詠比賽，以“學習雷鋒、唱響校園”為主題，以學校 為單位，精心選擇健康向上、青春勵志的歌曲，開展形式多樣的歌詠比賽。開展“學雷鋒、見行動、講文明、樹新風”爭當環保小衛士主題活動，組織縣城內七所學校千余名師生在城區主干道開展利民服務掃街活動，撿拾綠化帶內垃圾，配合街邊店主整理門前停放車輛和并幫助打掃衛生，清洗城市“牛皮癬”，向市民宣傳環保知識。六一兒童節期間，各鄉鎮學校聯合組織“我快樂、我成長”少兒文藝晚會；城區學校開展“小手拉大手”活動，兒童節當天，在家長的帶領下，參加一次公益活動，打掃一次小區公共衛生，去福利院看望一次老人等等，用兒童的純潔美好引導家長參與到文明美德活動中來。二是以社團為主體，開展文明美德活動。教體局工會組織機關、招辦、電教館、教研室、勤管站工作人員參加“慶五一”二人三足跑、蒙眼擊鑼、托球跑等趣味性強游戲活動。局機關成立健康單車協會，開展“低碳生活單車行”活動，協會成員做到工作日騎單車上班，周末騎單車下鄉，鍛煉身體，踐行低碳環保主張，展現文明單位員工形象。局關工委、共青團聯合開展全縣中小學“學雷鋒 心向黨 講品德 見行動”征文、演講比賽活動。局關工委切實開展關心下一代工作，繼續發揮“五老”隊伍作用，堅持周末進社區，與留守兒童監護人、學困生家長、貧困生家長交流溝通，指導家庭教育一如既往關心青少年成長，深入開展符合青少年身心發展規律的活動，積極探索關心下一代工作的新思路、新方法。四是以德育教育為抓手開展文明美德教育。各學校高度重德育教育與文明美德教育的相輔相成，著力提高學生的思想道德水準，進而提升學生文明意識。通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、校園網站宣傳文明事跡，宣傳校園中的好人好事；開展以“學雷鋒”、“文明美德伴我成長”、“小手拉大手”等為主題的征文比賽、歌詠比賽、演講比賽、書畫比賽；評選美德少年、文明學生；***中學、***二中、縣實驗小學組織學生到敬老院、街道打掃衛生、為困難學生捐贈，樹立起以助人為榮的校園風氣。2012年清明節，局團委要求各學校組織學生就近到紅色教育基地開展愛國主義教育活動，縣高中、縣職高、縣一中三所學校在同一天到烈士陵園參加掃墓儀式；**高中組織團員干部、學生會干部、班干部300余人到峽口抗日忠烈墓掃墓；城關三小組織學生到城關東南郊半個店國民革命軍“陸軍第八十四軍忠烈祠”緬懷先烈，打掃衛生；****小學組織學生到方堰溝后山坡紅軍十三烈士墓和紅二十八軍張開喜烈士墓掃墓；****小學組織學生到五里山革命公墓（當地稱“萬人坑”）砍伐墓旁雜樹。其他各學校**高中、***、***、***、***、***、***中等學校也都就近組織了效果很好的教育活動。這次活動各學校組織領導得力，活動計劃圓滿完成，活動的開展，既培養了學生的愛國情懷，又很好地宣傳了文明祭祀的必要性，學生們紛紛表示今后清明節祭祖要通過植樹、寫紀念文章、送鮮花等等活動文明祭祖。學校的德育工作邁上了新臺階，學生的文明素養提升到了新高度。規范管理，進一步提升行業服務水平?？h教體局結合省級文明單位創建，按照全縣建設“五型政府”要求，完善各項規章制度，強化學習；持續開展各類技能培訓、崗位繼續教育、崗位技能大賽、崗位練兵，全面提升機關工作人員服務能力和綜合素養；以改革創新為動力，以開展義務教育均衡發展先進縣、職業教育強縣、省級文明單位三項創建活動為抓手，深化教育體制改革，進 一步理順全縣義務教育管理體制。多舉措籌集資金，實施學校標準化建設。積極推進學校管理年活動，建立現代學校管理制度，全面提升學校管理水平；認真貫徹黨內監督條例，從根本上筑牢干部職工反腐拒變的思想道德防線，營造風清氣正的干事環境。著力建設“五型”機關，深入挖掘教育潛力，積極搭建學習的平臺，轉變工作作風，推進教育工作健康、快速發展，不斷提升行業服務水平。四、督促檢查，著力整改，深化創建活動成果創建活動成果顯不顯著，關鍵要看整改落實情況。我局創建辦不定期對各股室的創建工作進行監督檢查，發現問題，及時指出，要求相關股室及時整改，工作進程較慢的，加快速度，迎頭趕上。各相關單位、股室要將創建活動的方案、過程、結果整理成冊，上報到局機關創建辦。同時，先后組織20余人次深入各創建學校督促檢查創建文明單位宣傳氛圍、環境秩序等情況。結合創建文明單位實地考察標準，加強對學校環境衛生、制度建設、德育教育、“文明美德”主題活動等方面的檢查監督，提出整改意見。各相關創建學校要認真按照規劃，開展工作，嚴格按照評選標準，逐項落實，確保創建活動成果顯著。二〇一二年七月一日