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學雷鋒活動實施方案-資料下載頁

2025-10-16 16:27本頁面

　　

【正文】實施方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，培養廣大少先隊員思想道德品質，我校定于2010年3月5日—4月5日一個月時間集中開展學習雷鋒活動。特制定方案如下：一、活動主題：學習雷鋒精神，把握精神實質，學習雷鋒同志的八種精神：一、文明禮貌的春風精神。二、團結守紀的大雁精神。三、誠實純真的水晶精神。四、熱心服務的孺子牛精神。五、主動向上的火箭精神。六、自強勇敢的雛鷹精神。七、永不服輸的釘子精神。八、助人為樂的螺絲釘精神。培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。二、活動口號：雷鋒就是你、我、他三、活動過程：第一階段：主題“我與雷鋒交朋友”（3月5日—3月12日）舉行“學雷鋒活動主題教育”啟動儀式，向全體學生發出倡議，并布置第一階段活動內容和要求。利用晨會、班隊會時間學習雷鋒簡介、雷鋒故事、雷鋒日記，讓學生們熟悉雷鋒，走進雷鋒的精神世界。讓雷鋒之歌響徹校園。紅領巾廣播站要經常播放《學習雷鋒好榜樣》等雷鋒歌曲，并讓學生通過音樂課加以熟唱，為活動開展創設良好的氛圍。第二階段：主題：“我以雷鋒為榜樣”（3月13日—19日）深入學習雷鋒故事和雷鋒日記，討論雷鋒的精神，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，對照雷鋒精神查找自身不足。各班實施四個一工程，每個同學講一個雷鋒故事、背一句雷鋒名言、學一首雷鋒歌曲、寫一篇學雷鋒日記。紅領巾廣播站開展一期“我是一小活雷鋒”主題播音，各班要發動學生積極向紅領巾廣播站投稿，活動結束時將對來稿情況進行統計打分。出一期學習雷鋒精神的板報，3月18日檢查。該項活動由各班負責認真組織開展。要求板報主題鮮明，內容要切合校園實際。學校將開展“學雷鋒故事會”演講比賽，（4—6年級）每班一名同學參加，每人三分鐘時間任意講述一個學雷鋒故事，學校將根據學生表現評出一、二、三等獎。第三階段：主題“我與雷鋒并肩行”（3月20日—26日）要求以雷鋒精神指導我們行動，每位學生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內容與方式。要求每位學生為班級、學校、社會各做一件好事。各班利用班隊會時間建立學雷鋒小組，開展學雷鋒比賽活動，由組長及時進行登記，并由各班主任進行評比。開展學雷鋒清潔校園活動，立足校園，開展美化校園活動，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。高年級的學生和低年級的小朋友建立一個長期服務崗位，幫助一二年級學生解決拖地難問題。（以自愿為原則，建立互助關系，一月一次，可利用大掃除時間開展活動。六年級的同學幫助二年級拖地；五年級幫助一年級的小同學拖地，以大帶小，兩個年級段的班級一一對應。）第四階段：主題是“雷鋒就是你、我、他”（3月27日—4月5日）各班進行“我身邊的小雷鋒”評比活動，評選出學雷鋒小標兵20個。各級部評選出學雷鋒先進班級兩個，政教處將對本項工作進行總結。附：鄒城市第一實驗小學學雷鋒活動領導小組組長：付祥啟副組長：賈鳳霞李慶佺趙新華趙福紅成員：高長越靳士龍趙亮張琳王明榮時廣洋魏蕓李霞劉雪梅孔祥肖趙奇榮吳慶紅賈凡立趙奇旺蔣幫民

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