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加強民族團結構建和諧校園主題班會-資料下載頁

2025-10-16 16:27本頁面

　　

【正文】行動召喚和傳遞和諧，要“因和諧而生，因團結而絢爛”我相信你們結伴而行會走得更遠！第五篇：維護民族團結共創和諧校園主題班會民族團結教育主題班會一、【活動時間】2013年9月12日二、【班會主題】維護民族團結共創和諧校園三、【活動地點】三年級教室四、【參加對象】三年級全體學生五、【活動目的】懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。通過此次班會使學生樹立正確的意識，認識到團結合作才能創建和諧班集體四、現狀：一個班集體良好氛圍的營造需要全班同學同心協力。而其最基本的體現就是同學們能夠共同遵紀守律，團結友愛，互幫互助。目前學生正處青春期，身體正值發育的同時，想法日益獨立，然而很多時候他們的想法并未成熟，以至于出現了叛逆的行為表現，因此，我們有必要加強對學生團結精神的教育，而事實證明，學生都深知團結一致，互助友愛的重要性，然而并不深刻理解如何做才是“團結一致，互助友愛”的表現，缺乏與人協商、交流和合作的技巧。本次班會以別開生面的形式來舉辦，以期能夠通過本次主題班會讓學生懂得我們今天的幸福生活是各民族共同努力的結果。更好的維護民族團結。六、【活動過程】甲：尊敬的老師乙：親愛的同學合：大家好!阿什努中心學校三年級《維護民族團結共創和諧校園》主題班會現在開始!甲：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞。乙：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。甲：五十六個民族同呼吸。乙：共命運。合：心連心。甲：五十六個民族。合：永遠是一家。甲：我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民族的資料乙：那就讓我們去看一看吧!甲：(指黑板)同學們，這是什么?(這是一幅由56個民族組成的照片)合：是的，56個民族，56朵花，56組兄弟姐妹是一家。乙：如果我們56個民族揮一揮衣袖，就能撥開天空中陰霾的烏云甲：如果我們56個民族揮一把汗水，：如果我們56個民族手挽手肩并肩，就能組成一道人墻，阻擋住噴瀉而來的洪峰。甲：讓我們一起來看一看（你認識下列民族嗎）乙：中國少數民族的節日真是豐富多彩！你知道嗎？（讓我們一起來看一看）甲：每個民族都有自己獨特的文化，別具風味的飲食，別具特色的風俗習慣，你了解哪些，請談一談。乙：看了這么多美食，我對少數民族的生活了解更多了。（那么，同學們你知道我們國家有哪些民族政策嗎？）甲：讓我們一起來讀一讀甲：對于生活在多民族地區的我們，應該怎樣做？乙：我們應該如何去維護民族團結？甲：親愛的同學們，為了更好的維護今天民族團結的大好局面讓我們一起做出承諾（全體起立）甲：（承諾完畢）請坐！乙：各族人民用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，共同推動了人類社會的進步。甲：那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。乙：讓我們不斷譜寫民族團結的嶄新篇章!甲：最后，讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛，乙：讓我們唱出出我們心中共同的歌。——《愛我中華》甲：我宣布：阿什努中心學校三年級《維護民族團結共創和諧校園》主題班會到此結束!七、【活動效果】通過這次主題班會，學生普遍感覺受到了深刻的教育，也都明確了觀點：各民族團結一致才能共同繁榮發展!

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