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20xx春魯教版語文九下寫作乘著音樂的翅膀2-資料下載頁

2025-11-28 13:19本頁面

【導讀】徉，人生也會格外美好。下面就讓我們一起。進入音樂的世界中，乘著音樂的翅膀飛翔。牛是我學習的榜樣。蝸牛背著重重的殼，爬得那么慢，仍然堅持著，努力著，無怨無悔，無休無止。也能成為一只執著的“蝸牛”，爬行在學習的道路上，尋找我的那一片藍天。時候鼓勵我向前進，它告訴我：只要我不斷努力，總可以穿過重重迷霧，看到屬于自己的彩虹。狀請給學校校長提出自己的合理化建議。知識講座，開展歌詠比賽等。放棄——真情2021迎戰暴風雪》，在南方廣為傳唱，激勵著無數中國人的豪情。一段話表達你最強烈的感受。C．中學生充當“追星族”，對成長是否有好處。仿明星的另類做法，易養成不良習氣。等，對我們的成長有促進作用。六種陰律的第四律。

　　

【正文】奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌，又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心；若沒有海倫凱勒唱響勇敢求知，戰勝自我的信念之歌，又怎會有我們在風雨中仍然求知的奮斗；若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌，又怎會有我們對生命真理的探索。小小的我，在人生的旅途中努力的向前飛，追尋夢想，我曾經經歷了很多很多的失敗，所以在上帝的考驗中，我學會了勇敢的面對風雨，挑戰風雨；挑戰自我，戰勝自我 ......因為在心中一直有那一首歌，一首永不言敗的歌： “如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。” “如果你選擇了道路，就不要渴望鮮花滿路。” “如果你選擇了藍天，就不要渴望風雨無阻。” “不經歷風雨，怎能見彩虹”這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告訴我追尋夢想永不言敗的信念；詮釋著揚帆起航里的堅定決心；印證了夢想之歌是成功花兒背后最偉大的支點。生命需要一首歌，需要一首“不經歷風雨，怎能見彩虹”的歌，唱吧！唱吧！用我們的心真摯的唱出生命之歌，夢想之歌，堅強之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的民族，我們的祖國難道不也需要一首歌嗎？若把我們心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌當成心中最珍貴的歌，那么我們的民族，我們的祖國即將騰飛 ......唱吧！唱響心中的歌，民族的歌。當那時民族的歌就是心中的歌，那么就用心中的歌詮釋夢想，詮釋生命，詮釋我們的民族。那時你聽見了嗎？心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌！唱吧！努力唱吧！飛吧！我們心中的歌，讓心中的歌飛到每個人的心里，那時你會聽見我們的歌，心中的歌 ...... ? 【題目】音樂是什么？是鳥語花香。是家禽野獸。是繁星點點，是燈火閃爍。是吹拉彈唱，是甜言蜜語 ?? 它是世界上最奇妙的東西，無形無聲無色，卻又入耳牽心，移神動性，言盡而意無窮。音樂是位魔術師，猶如一股晶瑩剔透而又清香可口的甘泉，沁人心脾。它更像七彩虹橋，祛除人與人間的隔閡，讓愛充滿人間。是啊，我們走進音樂的殿堂，乘著音樂的翅膀，遨游于音樂的世界，似乎覺得它是超脫塵世的交響樂，又是母親的搖籃之音。它能把我們的喜怒哀樂一起裝了進去，卻又能以不同的音符“發泄”出來 ?? 請以“乘著音樂的翅膀”為話題，結合自己的切身感受，寫一篇不少于 600字的作文，體裁不限。【佳作欣賞】乘著音樂的翅膀飛翔戴上耳機，聽著抒情的音樂，我想這應該是現在最享受的時刻，歌聲總是讓人陶醉，忘乎一切，在這個世界中，似乎可以擺脫一切的煩惱，畢竟，開啟人類智慧的第三把鑰匙，叫做音符，就像陶淵明遠離世俗，在田間耕作的閑情雅致一樣，這種樂趣，也許就是我們所追求的崇高境界吧。在五彩繽紛的音樂世界中，那種感情的釋放，總是會勾起人們腦海中的一幅幅畫面，快樂、痛苦、幸福、執著、向往 …… 邁克爾杰克遜，他的音樂之所以備受歡迎，是因為他把自己的感情融入到了音樂之中，這種感情在歌聲中得到升華，趨向完美，帶給人們的不僅僅是一種旋律，更多的是心中的那一份感觸。周杰倫的歌曲總會掀起狂潮，是因為他的生活被音樂占據著多半吧，所以他對音樂的理解會更深層，更全面，更懂得在音樂中怎樣表達出自己的情感，得到聽眾的共鳴 …… 生活中的交集情感，都能在音樂中得到舒緩，使我們的心靈得到凈化。用音樂來了解生活，感受悲歡離合；用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，用音樂來感染旁人，發現生活的美好，感悟生命的真諦。生活就像是一曲音樂，跳動的音符，完美的篇章，獨特的演奏，構成了我們多彩的人生，音樂的世界令人向往，因為它的魅力吸引著每一位聽眾。學習的氛圍總是緊張的，它沒有音樂的活力、舒暢與坦然，在忙碌之中，我們需要音樂來慰勞疲憊的自己，我要乘著音樂的翅膀飛向屬于我的深藍天空，在這里盡情的揮灑，盡情的遨游，盡情的釋放 ……

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