通信工程督導(dǎo)實習(xí)報告-資料下載頁

　　

【正文】 以下三種：wcdma、 divisio multiple acce （碼分多址）的縮寫，是第三代移動通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動通信系統(tǒng)采用頻分多址（fdma）的模擬調(diào)制方式，這種系統(tǒng)的主要缺點是頻譜利用率低，信令干擾話音業(yè)務(wù)。第二代移動通信系統(tǒng)主要采用時分多址（tdma）的數(shù)字調(diào)制方式，提高了系統(tǒng)容量，并采用獨立信道傳送信令，使系統(tǒng)性能大為改善，但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限，越區(qū)切換性能仍不完善。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強(qiáng)、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Αcdma全稱為wideband cdma,這是基于gsm網(wǎng)發(fā)展出來的3g技術(shù)規(guī)范，是歐洲提出的寬帶cd ma技術(shù)，它與日本提出的寬帶cdma技術(shù)基本相同，目前正在進(jìn)一步融合。該標(biāo)準(zhǔn)提出了gsm（2g）gprsedgewcdma（3g）的演進(jìn)策略。gprs是general acket radio ervice（通用分組無線業(yè)務(wù)）的簡稱，edge是enhanced data rate for gsm evolution（增強(qiáng)數(shù)據(jù)速率的gsm演進(jìn)）的簡稱。目前中國移動正在采用這一方案向3g過渡，并已將原有的gsm網(wǎng)絡(luò)升級為gprs網(wǎng)絡(luò)。cdmaXXcdmaXX是由窄帶cdma（cdma is95）技術(shù)發(fā)展而來的寬帶cdma技術(shù)，由美國主推，該標(biāo)準(zhǔn)提出了從cdma is95（2g）cdmaXX1xcdmaXX3x（3g）的演進(jìn)策略。cdmaXX3x與cdmaXX1x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù)，通過采用三載波使帶寬提高。目前中國聯(lián)通正在采用這一方案向3g過渡，并已建成了cdma is95網(wǎng)絡(luò)。tdscdma全稱為time divisionsynchronou cdma（時分同步cdma），是由我國大唐電信公司提出的3g標(biāo)準(zhǔn)，直接向3g過渡，非常適用于gsm系統(tǒng)向3g升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標(biāo)準(zhǔn)的可供商用的產(chǎn)品推出。第五篇：通信工程實習(xí)報告實習(xí)報告 專業(yè)班級：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)老師：2012314一 實習(xí)目的通過實習(xí)加深對本專業(yè)理論知識的理解，并掌握一些理論常識。通過畢業(yè)實習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能，熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學(xué)知識系統(tǒng)化。通過畢業(yè)實習(xí)為畢業(yè)后走向社會、參加工作做好準(zhǔn)備。二 實習(xí)時間2012年2月5日——2012年3月7日三 實習(xí)單位實習(xí)單位：河南義馬煤業(yè)有限公司躍進(jìn)煤礦四 實習(xí)單位簡介義馬煤業(yè)集團(tuán)股份有限公司是國有特大型煤炭企業(yè)，原為義馬礦務(wù)局，現(xiàn)有職工5萬余人，資產(chǎn)總額157億元，礦區(qū)地跨河南、青海、新疆、山西、內(nèi)蒙古等五省（區(qū)），擁有生產(chǎn)礦井16座，原煤產(chǎn)能2200多萬噸，所產(chǎn)焦煤、貧瘦煤、無煙煤和洗精煤廣泛應(yīng)用于發(fā)電、造氣、工業(yè)鍋爐、煉焦和建材等行業(yè)，產(chǎn)品廣銷國內(nèi)20多個省區(qū)，同時還涉足制造、發(fā)電、水泥、氧化鋁、煤化工等領(lǐng)域。先后被評為河南省最具影響力企業(yè)、河南省省管企業(yè)先進(jìn)企業(yè)黨委、河南省思想政治工作先進(jìn)企業(yè)、中國節(jié)能減排功勛企業(yè)、中國安全文化典范企業(yè)等，榮獲全國五一勞動獎狀。義馬煤業(yè)集團(tuán)股份有限公司區(qū)位優(yōu)越。東臨九朝古都洛陽，西接黃河明珠三門峽，北臨連霍高速公路，南靠隴海鐵路和310國道。近年來，義馬煤業(yè)集團(tuán)股份有限公司以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“和諧友好科學(xué)發(fā)展，兩大跨越又好又快；大型集團(tuán)行業(yè)聚集，外向拓展相關(guān)多元；煤化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)升級，運(yùn)轉(zhuǎn)高效現(xiàn)代制度；企業(yè)增效職工富裕，本質(zhì)安全平安義煤”的總體戰(zhàn)略思想，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的企業(yè)新風(fēng)，規(guī)范管理，務(wù)求實效，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，真抓實干，各項工作蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)效益大幅提高。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成煤炭、煤化工、鋁工業(yè)三大主業(yè)，通過合作、合資、聯(lián)營等方式，在青海、新疆、山西、內(nèi)蒙古等地規(guī)劃建設(shè)六個千萬噸級的煤炭基地，與美國SES公司合作建設(shè)的日產(chǎn)1000萬標(biāo)方煤制氣項目已經(jīng)奠 義馬煤業(yè)集團(tuán)股份有限公司還加快合縱聯(lián)橫步伐，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、基，與蒙古共和國、朝鮮人民共和國聯(lián)合開發(fā)煤炭資源的工作也取得了重大進(jìn)展。五、實習(xí)安全管理現(xiàn)狀根據(jù)對部分職業(yè)院校的調(diào)查，很多職業(yè)學(xué)校在開展實習(xí)指導(dǎo)工作中，都會強(qiáng)調(diào)實習(xí)期間的安全管理，有些學(xué)校還強(qiáng)制要求一些特殊專業(yè)的學(xué)生入學(xué)時購買意外保險，但與實習(xí)單位、與學(xué)生簽訂安全責(zé)任協(xié)議，闡明相關(guān)方責(zé)任關(guān)系的學(xué)校極少，有些學(xué)校雖然與實習(xí)單位、學(xué)生簽訂了頂崗實習(xí)、預(yù)崗實習(xí)協(xié)議，里面也有相關(guān)的安全責(zé)任條文，但責(zé)任模糊、職責(zé)不清，沒有操作性或者根本無法執(zhí)行，要么就是落實不到位。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，沒有一所職業(yè)院校制定并嚴(yán)格實施了實習(xí)安全管理制度。還有一些學(xué)校的嘗試性做法有參考之處，比如鄂州職業(yè)學(xué)校與畢業(yè)生簽訂《畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)安全承諾書》，山東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校與畢業(yè)生簽訂《畢業(yè)生校外安全協(xié)議書》，但這些學(xué)校也只是強(qiáng)調(diào)了學(xué)校與學(xué)生的責(zé)任關(guān)系，沒有涉及社會支撐體系如實習(xí)單位等。關(guān)于實習(xí)單位，目前的現(xiàn)狀是：基于就業(yè)壓力的嚴(yán)峻現(xiàn)實，學(xué)生作為弱勢群體能聯(lián)系到實習(xí)單位、能上崗就不錯了，學(xué)校為了保證實習(xí)率、就業(yè)率，基本上也不會向?qū)嵙?xí)單位提出過多的要求，很多實習(xí)單位尤其是中小企業(yè)主，為了規(guī)避責(zé)任，很少會與學(xué)校或?qū)W生簽訂需本方承擔(dān)責(zé)任的安全協(xié)議！學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生都沒有正確的安全責(zé)任意識和法律意識！而到目前為止，學(xué)生實習(xí)期間的權(quán)益保障在我國也還沒有一個完整的法律依據(jù)六、實習(xí)安全管理措施加強(qiáng)實習(xí)教學(xué)管理，培養(yǎng)良好的安全意識實習(xí)前一周內(nèi)，由安全指導(dǎo)人員集中學(xué)生，學(xué)習(xí)《學(xué)生實習(xí)手則》、《安全知識普及材料》，有關(guān)的《規(guī)章制度》相關(guān)的法律法規(guī)以及與實習(xí)期間緊密相關(guān)的安全知識等有關(guān)內(nèi)容，分析安全事故的危害性，具體講解實習(xí)階段存在的安全隱患和可能出現(xiàn)的各類安全問題，保證學(xué)生牢記正確的操作方法、規(guī)范流程，培養(yǎng)學(xué)生緊急應(yīng)對和安全自救能力，并適度進(jìn)行《安全知識》、《規(guī)章制度》考核，促使學(xué)生牢牢樹立安全意識，減低安全隱患。指導(dǎo)老師事先布置安全實習(xí)考核內(nèi)容，要求學(xué)生在實習(xí)過程中自覺完成，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做安全分析，發(fā)現(xiàn)問題自我糾正，形成每天進(jìn)行安全小結(jié)、定期匯報的習(xí)慣并及時反饋給指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師適時進(jìn)行安全知識再教育，比如對違反安全紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行行為安全教育（指確定學(xué)生違紀(jì)而造成事故的行為，然后對學(xué)生進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)，使他們避免這些行為）把安全教育貫穿在整個實習(xí)過程中，促使學(xué)生形成良好的職業(yè)習(xí)慣。實習(xí)結(jié)束時提交安全實習(xí)的心得體會，指導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的實習(xí)體會作總結(jié)，分析問題所在、肯定良好行為，對于安全表現(xiàn)好的學(xué)生給予表彰和鼓勵，對于安全意識不強(qiáng)甚至違反安全紀(jì)律的學(xué)生，指導(dǎo)老師要積極關(guān)注，誠懇幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣，讓所有的學(xué)生進(jìn)一步深化安全管理意識。七 實習(xí)心得體會在這一個月的實習(xí)生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富。回過頭來，細(xì)細(xì)品味這一個月的酸甜苦辣，一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見，我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強(qiáng)。還記得剛剛踏進(jìn)實習(xí)單位時忐忑不安的心情，轉(zhuǎn)眼間，我是在無比自信與無比留戀的心情下，踏上離別的征程的......不知道實習(xí)的生活會是怎樣，公司怎么樣，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。問了一下去參加過實習(xí)的同學(xué)，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。三年多的大學(xué)生活都使我忘記了自己與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，所以最后懷著一顆堅定的心參加了實習(xí)。實習(xí)讓我學(xué)會了很多在社會中參加工作應(yīng)該注意的問題。要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊精神。在實習(xí)中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧募?xì)微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應(yīng)，我們在公司實習(xí)，作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細(xì)節(jié)決定成敗。實習(xí)，不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實踐中，不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己，不僅僅是體驗工作的感覺，更是學(xué)習(xí)跟社會的人和事打交道，學(xué)習(xí)做人。只有知識和精神都得到全面的提高，才能真正達(dá)到實習(xí)的目的。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會，感謝實習(xí)中給與我無私幫助的人。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學(xué)習(xí)工作都會是一份財富，我會好好珍藏著，希望未來的路我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。