20xx春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元精衛(wèi)填海1-資料下載頁

2017春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第1課長江1-資料下載頁

【總結(jié)】1.長江教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力1、有感情、流利地朗讀課文，體會(huì)作者的思想感情，掌握生字詞。2、品味本文感情濃郁的語言特色。3、學(xué)習(xí)本文昂揚(yáng)向上的風(fēng)格，培養(yǎng)樂觀主義情懷。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)作者的思想感情，通過本文的學(xué)習(xí)感受文中長江的形象，體會(huì)作者對(duì)祖國、對(duì)時(shí)代的贊美。二、教學(xué)過程：

2025-11-28 22:29

20xx秋長春版語文七年級(jí)上冊(cè)第14課精衛(wèi)填海ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】精衛(wèi)填海神話是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，它往往借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化，有純樸、天真、幼稚的特點(diǎn)，又具有豐富的藝術(shù)想象力，同時(shí)又不缺乏歷史感。正是這些特點(diǎn)使神話傳說成為千百年來人們愛不釋手，代代相傳的讀物。讓我告訴你《山海經(jīng)》是我國第一部描述山川、物產(chǎn)、風(fēng)情的大型地

2025-11-08 10:26

20xx年七年級(jí)語文上冊(cè)第八單元第33課精衛(wèi)填海課件滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】精衛(wèi)填海1、神話是關(guān)于神仙或神化了的英雄的故事，是古代人民以幻想的方式集體創(chuàng)作的故事；表現(xiàn)了他們對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)和愿望。?神話閱讀的經(jīng)典格言：人類借助神話在幻想中征服自然。2、本故事選自《山海經(jīng)》，是一部富于神話傳說的最古老的地理書，主要記載“山川異物，神話傳說”。積累字詞1、積累字音：鳩

2026-06-09 00:00

2017春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元送東陽馬生序-資料下載頁

【總結(jié)】宋濂文學(xué)常識(shí)宋濂(1310—1381)，字景濂，號(hào)潛溪，謚文憲，浦江(在今浙江義烏縣西北)人。明朝初期著名文學(xué)家。宋濂很受朱元璋器重，為明代“”。開國文臣之首序，文體名。序有書序和贈(zèng)序之分。本文是一篇，其中的“序”，并非“序言”，而是“”的意思。

2025-11-28 22:29

北師大版七年級(jí)下單元練習(xí)-第六單元-資料下載頁

【總結(jié)】第一部分：1、解釋下列句子中的詞語。（5分）?北山愚公者，年且九十（且：）?雜然相許（許：）?寒暑易節(jié)，始一反焉（反：）?故天將降大任于是人也（是：）?入則無法家拂士（拂：）2、譯句。（

2025-11-07 15:38

20xx春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第五單元波浪同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺(tái)一、朗誦是欣賞的一個(gè)重要途徑。我們正是在富有感情的反復(fù)朗誦中，感受到作品熾烈的感情、動(dòng)人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀？你能從課文《海燕》中舉出相應(yīng)的例子嗎？速沉穩(wěn)，語氣舒緩，帶有敘述性，抒情地：答：，語氣平緩，

2025-11-19 22:24

20xx春語文版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元檢測(cè)卷版-資料下載頁

【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?

2025-11-18 22:29

20xx北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第八章人體的營養(yǎng)1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括：水、無機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量，它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”，提供能量最多的是脂肪；貯能的是脂肪；主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本

2025-11-19 19:16

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱1-資料下載頁

【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期歷史七下期末總復(fù)習(xí)提綱第一單元：繁榮與開放的社會(huì)（隋唐史）第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河1、581年，楊堅(jiān)（隋文帝）建立隋朝，定都長安，年號(hào)開皇。589年，隋文帝楊堅(jiān)滅掉陳朝，統(tǒng)一中國。2、隋統(tǒng)一全國的原因？客觀：①北方民族的大融合②長期的分裂割據(jù)，人民渴望統(tǒng)一③南方陳政權(quán)統(tǒng)治的腐敗；主觀：①

2025-11-05 23:19

2017春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第五單元波浪-資料下載頁

【總結(jié)】課題波浪學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解作者，理解并積累詩中的生字、生詞；背誦、默寫這首詩。法：深入理解課文，學(xué)習(xí)象征手法，體會(huì)文中“波浪”的象征意義。：領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)象征手法，體會(huì)文中“波浪”的象征意義。難點(diǎn)：培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的

2025-11-29 19:42

20xx秋長春版語文二年級(jí)上冊(cè)第4單元精衛(wèi)填海-資料下載頁

【總結(jié)】長春版語文二年級(jí)下冊(cè)教者：林池艷《山海經(jīng)》是中國古代重要古籍，也是一部富于神話傳說的最古老的奇書《山海經(jīng)》共計(jì)18卷，包括《山經(jīng)》5卷，《海經(jīng)》13卷包括夸父追日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水等小聲讀課文完成下面的兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：1、標(biāo)出課文的自然段。2、圈出需要認(rèn)識(shí)的生

2025-12-04 16:15

2017春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元送東陽馬生序2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件送東陽馬生序——宋濂中小學(xué)課件序，文體名。本文是一篇贈(zèng)序，其中的“序”，并非“序言”，而是“贈(zèng)言”的意思。作為文章的體裁，序有書序和贈(zèng)序之分。書序，即序言，相當(dāng)于前言后記。贈(zèng)序多為推重、贊許或勉勵(lì)之辭。它與書序的性質(zhì)不同，為文人之間的贈(zèng)言，相當(dāng)于議論性散文。

2025-11-28 13:31

精衛(wèi)填海教案-資料下載頁

【總結(jié)】精衛(wèi)填海教案 　　精衛(wèi)填海教案篇1設(shè)計(jì)意圖： 　　本教案力圖實(shí)現(xiàn)以下幾方面： 　　1、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在具體的情境中感悟。 　　2、隨文識(shí)字，讓學(xué)生通過反復(fù)的聽讀掌握生字。 　　3、體現(xiàn)...

2025-11-28 01:21

20xx春人教版語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元檢測(cè)題word版下載-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元檢測(cè)題時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用(25分)1．下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(D)(2分)A．遺孀．(shuānɡ)點(diǎn)綴．(zhuì)熾．熱(zhì)憂心忡．忡(zhōnɡ)B．凸．現(xiàn)(tóu)吞噬．(sh

2025-11-19 17:56

2017春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第1課長江word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】科目語文課題長江主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：體會(huì)借景抒情的寫法。過程與方法：反復(fù)朗讀學(xué)習(xí)和品位本文的語言。情感態(tài)度和價(jià)值觀：領(lǐng)悟作者對(duì)祖國的熱愛和贊美之情。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。難點(diǎn)：通過本文的學(xué)習(xí)體會(huì)作者對(duì)祖國

2025-11-29 12:17

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