“六五”普法考試試題含答案-資料下載頁(yè)

　　

【正文】 必然要求。B．深入開展法制宣傳教育，是推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的必然要求。C．深入開展法制宣傳教育，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。D．深入開展法制宣傳教育，是維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義的必然要求。廣安市全民法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃明確指出，法制宣傳教育對(duì)象是一切有接受教育能力的公民。其中，重點(diǎn)對(duì)象是（）。A．公務(wù)員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部； B．未成年人特別是在校青少年學(xué)生； C．企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員； D．農(nóng)民特別是農(nóng)民工。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害（）。A．國(guó)家的利益； B．集體的利益；C．社會(huì)的利益； D．其他公民的合法自由和權(quán)利。根據(jù)《擔(dān)保法》的規(guī)定，可以作為抵押的財(cái)產(chǎn)是（）。A．居民的房屋； B．交通運(yùn)輸工具； C．學(xué)校的教育設(shè)施； D．土地所有權(quán)。三、判斷題（在正確答案后的括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤答案后的括號(hào)內(nèi)畫“”，共10題20分）根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)修改和解釋憲法。（）行政機(jī)關(guān)及其工作人員在辦理信訪事項(xiàng)過程中，可以將檢舉、揭發(fā)、控告材料等有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)送給被檢舉、揭發(fā)、控告的人員和單位。（）五五”普法所取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，是制定和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。（）中華人民共和國(guó)一切權(quán)力屬于人民。（）行政機(jī)關(guān)在所有場(chǎng)合都以行政主體的身份出現(xiàn)。（）行政法的重心是控制和規(guī)范行政權(quán)，保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益。（）對(duì)危害國(guó)家安全的犯罪和累犯不適用緩刑。（）已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。（）用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍工資。（）憲法規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)。（）1非全日制用工可以不簽訂勞動(dòng)合同。（）1我國(guó)有權(quán)制定法律的是中共中央。（）1我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是人民檢察院和紀(jì)檢監(jiān)察部門。（）1勞動(dòng)者在同一用人單位連續(xù)工作滿十年，勞動(dòng)者與用人單位雙方協(xié)商一致，才能簽訂無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同。（）1公民的法律援助經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn)，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本行政區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和法律援助事業(yè)的需要規(guī)定。（）1無(wú)民事行為能力人也可以訂立合同。（）1行為人損害他人民事權(quán)益，只有行為人有過錯(cuò)時(shí)才應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。（）1設(shè)立抵押權(quán)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)采取書面形式訂立抵押合同。（）1當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同約定全面履行自己的義務(wù)。（）勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為兩年。仲裁時(shí)效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算。（）第五篇：“六五”普法考試試題“六五”普法考試試題一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）。，改善教師的_______________，提高教師的_________。，也是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、提高管理效率、保護(hù)有關(guān)法律關(guān)系主體合法權(quán)益的需求。.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于_________的平均工資水平，并逐步提高。，應(yīng)當(dāng)依法取得_________。答7.《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的_________。得9.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行_________制度、_________制度和_________制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。，_________是每年的9月10日。二、單項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分），我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為______（）。A、教師負(fù)責(zé)制B、校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C、家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D、校長(zhǎng)線負(fù)責(zé)制：______（）。（）A 權(quán)利 B 義務(wù) C 權(quán)利和義務(wù) D 權(quán)力密，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（）A 校長(zhǎng) B 學(xué)校負(fù)責(zé)人 C 有關(guān)直接負(fù)責(zé)人 D 學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起______日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。（）、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。（） ，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是：____（）A、過錯(cuò)責(zé)任原則 B、無(wú)過錯(cuò)責(zé)任原則C、嚴(yán)格責(zé)任原則 D、。（），或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的次日起____內(nèi)作出處理。（） 日 日 日 日、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)____（）。三、多項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分），請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為：（? ：（）。、罰款 ，可以行使的權(quán)利有：（）A、通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假D、：（）； ；；、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：（） ：（）A、參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B、獲得資助權(quán)C、獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D、申訴、訴訟權(quán)：（），保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級(jí)政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：()A、提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品C、對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助D、支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（），侮辱學(xué)生。教師職務(wù)分為：（A．四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些？學(xué)校安全工作的職責(zé)有哪些？五、論述題（20 分）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾螌?shí)施依法治校、構(gòu)建和諧校園。）