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2025-10-19 22:31本頁面

　　

【正文】依靠群眾，當(dāng)好人民公仆，心里就得時刻裝著人民，首先解決好權(quán)為民所用的問題。權(quán)力是一把雙刃劍用好了，有利于黨和人民的事業(yè)，反之，就會損害黨和人民的事業(yè)。官位意味著奉獻(xiàn)。在權(quán)力尋租盛行的當(dāng)下，能夠甘于清貧者不僅需要毅力更需要勇氣。當(dāng)好人民的公仆，就要把握好“權(quán)為民所用”這個核心。因此，我們每一位干部都應(yīng)自覺地把自己置于黨和人民的監(jiān)督之下，消除特權(quán)思想，擺正個人與組織，“公仆”與“主人”的位置。第五篇：開展“人民好公仆”心得體會開展“人民好公仆”教育實(shí)踐活動心得體會按照縣委號召，我鎮(zhèn)在全體黨員干部中開展了以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”為主題的爭做“人民好公仆”教育實(shí)踐活動，活動開展以來，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨史和偉人毛澤東同志的《為人民服務(wù)》、《愚公移山》、《紀(jì)念白求恩》等文章，并重溫了黨章，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)“一講二評三公示”活動，在全體黨員干部中掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮，本人作為一名中共黨員，通過活動的參與，感觸頗深。首先：我認(rèn)為當(dāng)前在全市各級機(jī)關(guān)中開展 “人民好公仆”教育實(shí)踐活動，是我市“十件民生大事”、“平安重慶”建設(shè)的需要，通過開展“人民好公仆”教育實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部爭當(dāng)好公仆，做人民群眾的貼心人具有非常重要的意義。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，無論在何種工作崗位上，要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好人民的好公仆。其次，在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)過程中，我認(rèn)為要真正領(lǐng)會機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意義和目的，要明白當(dāng)前為什么要搞在創(chuàng)先爭優(yōu)中活動中開展“人民好公仆”教育實(shí)踐活動，搞機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。因為，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容，既是一個宏觀的問題，也是一個微觀的問題，既具有政治性，也具有一般的社會性。機(jī)關(guān)作風(fēng)包括機(jī)關(guān)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)人格、精神、文化的外在體現(xiàn)，是機(jī)關(guān)素質(zhì)的具體反映，是干部職工思想、1生活、和學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的態(tài)度行為，是機(jī)關(guān)不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。黨政機(jī)關(guān)的作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背，只有加強(qiáng)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，才能提高我們的思想理論水平，科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。因此，在具體的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，我要做到以身作則，嚴(yán)格要求自己，從自我做起，從身邊小事做起，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，樹立群眾觀念，增強(qiáng)自己的“公仆”意識。最后，在自身工作崗位上，作好堅守崗位，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。一是要模范遵守規(guī)章制度，不遲到，不早退，干好本職工作,從樹立良好社會風(fēng)氣開始，從最小的細(xì)節(jié)開始，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),確保工作效率和服務(wù)質(zhì)量。不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；二是要堅持“服務(wù)第一，群眾至上”的思想，形成“服務(wù)在機(jī)關(guān)，滿意在基層”的共識，增強(qiáng)自己、服務(wù)大局、服務(wù)基層的意識。

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