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西鄉中學校園周邊環境綜合治理情況總結-資料下載頁

2025-10-20 06:21本頁面

　　

【正文】治理工作的總體協調、巡查和督導落實工作。辦公室主任：馮樹強三、工作重點（一）大力整治學校及周邊的交通秩序，進一步加強學校及周邊各類交通安全監管，對師生進行交通安全教育，預防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發生。（二）嚴禁校園50米以內擺設攤點，協調上級相關部門及時清除校園周邊經營攤點，加強經常性巡查管理。（三）規范學校周邊商業管理，堅決取締各種涉及反動、淫穢、色情、暴力內容的違法經營活動，特別是要禁止不健康書刊和玩具等影響學生正常學習生活和健康成長的各類事物入侵校園。（四）大力整治學校及周邊的環境衛生。（五）大力維護校園及周邊治安秩序，配合公安部門，加強師生法制教育，嚴密防范和堅決打擊校園暴力行為。（六）進一步加強管制刀具的管理，杜絕各類管制刀具進入校園。（七）切實加強學校飲食衛生、防火安全等內部管理，消除各類安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌等惡性事故的發生。四、工作安排校園及周邊環境綜合治理工作分為四個階段進行。1．全面部署，徹底排查階段（2015年9月13日至9月24日）。制定整治行動實施方案，成立整治行動領導小組，開展宣傳動員。與有關部門協調配合，對校園及周邊環境狀況進行調查摸底，查找存在的突出問題，研究制訂出本單位整治措施，建立專項整治工作臺帳。2．集中整治階段（2015年9月25日至10月31日）。緊緊圍繞構筑學校安全工程，針對排查出來的校園及周邊環境各種突出問題開展治理，多方配合、齊抓共管，努力解決問題，為教書育人提供良好的校園及周邊環境。3．總結階段（2015年11月中旬）。認真總結，及時向上級領導小組辦公室報送整治工作情況。4．鞏固成果階段（2015年12月）。校園及周邊環境綜合治理領導小組成員根據自身職責和制定的工作方案，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長效機制，學期末檢查與考評。五、工作職責根據上級相關文件工作要求，積極配合各成員單位做好綜合整治工作。抓好校園內部及周邊環境的日常監控、管理，落實工作責任，加強學校內部巡視，完嚴格管理外來人員。加大對校園周邊50米內的各類流動食品攤點巡查力度，清除校園周邊經營攤點，一經發現，及時上報有關部門，并協助取締。加強未成年人的思想道德建設及法制教育，提高遵紀守法觀念。加強對校舍和教學器械設施的安全檢查，嚴防發生各類人身傷害事故。深入開展交通安全、消防安全、人身安全等教育培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力。六、工作要求（一）提高認識，營造氛圍。綜合治理校園及周邊環境是落實上級指示要求和解決校園周邊環境突出問題的迫切需要，也是政府凈化育人環境和提升城鎮化建設水平的具體步驟。要廣泛進行思想發動，引導教職員工、在校學生充分認識此項工作的重大意義，把思想統一到上級政府部門的決策要求上，積極參與、支持校園及周邊環境治理工作。各班要開設專欄，利用黑板報，主題班會、安全知識培訓等宣傳造勢，創造有利于綜合治理的輿論環境。（二）突出重點，務求實效。結合實際，抓住影響校園及周邊環境的突出問題，有針對性地落實專項整治措施，做到扎扎實實開展工作，實實在在解決問題，務求綜合治理工作取得預期效果。（三）加強協調，完善機制。與上級各成員單位密切配合，結合校園及周邊環境綜合治理工作，建立健全聯合行動、現場辦公、信息通報、責任追究等制度，為校園及周邊環境綜合治理工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合，真正形成整治校園及周邊環境的合力，做到綜合治理與正常工作兩不誤，重點整治與常態管理雙落實，建立完善長效機制。建立健全責任機制、協作機制、部門聯合執法機制、校地平安聯防機制、警校共育機制等，進一步促進校園及周邊環境綜合整治各項措施的落實。（四）明確責任，落實到位。建立目標管理責任制，做到定任務、定標準、定時限，層層分解細化，明確目標責任。完善獎懲機制，對成效突出的，要及時表彰；對工作不力、效果不明顯的，要通報批評，限期改正；對掩蓋矛盾、推諉扯皮、造成工作被動的，要追究責任，嚴肅查處，加強監督，推動校園及周邊環境綜合治理工作順利推進。2015年9月11日

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