象棋比賽策劃書合集5篇-資料下載頁

　　

【正文】 分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。十、活動主辦方：采礦工程系團總支學生會生活部十一、比賽機構：總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部大賽組委會：組長：張琳副組長：薛雄飛 鐘帥 孫輝成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆十二、注意事項：，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。十三、獎項設置：一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名 十四、活動經費預算：獎狀：15=5元象棋一副：130=30跳棋一副：115=15五子棋兩副：210=20筆記本七本：57=35元合計：105元主辦：采礦系團總支學生會承辦：生活部xx年2月28日象棋比賽策劃書3一、目的：為了感謝武漢市民這一年來對公司的支持，特與社區居委會共同舉辦本屆“社區象棋賽”二、時間：20xx年月日 ：三、地點：社區活動室四、對象：社區象棋愛好者（32名）五、安排：由社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者，并組織參賽人員準時到場參加現場組織32名參賽者進行抽簽組成16個對陣，16名勝出者進入下一輪，被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份（價值5元的瓷杯16份=80元）。勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐，8名獲勝者進入第三輪，被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份（價值10元的象棋8份＝80元）進入第三輪的8名參賽者角逐前四名，4名獲勝者進入第四輪，被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份（價值25元的藝術杯墊4份＝100元）進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員，被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份（價值60元的食用油2份＝120元）本次“公司社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚（價值200元的銀牌）；亞軍將獲得價值120元的電水壺一個六、費用：象棋：16副 10元/副＝160元瓷杯：16份 5元/份＝ 80元杯墊： 4份 25元/份＝100元食用油： 2份 60元/份＝120元電水壺： 1份120元/份＝120元銀牌： 1份200元/份＝200元飲用水：40瓶 1元/瓶＝ 40元條幅： 1副 40元/副＝ 40元社區招待費： 1份 40元/份＝ 40元共計：900元象棋比賽策劃書4一．活動背景棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操三．活動目的以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。四．活動時間20xx年3月13日3月22日20xx年3月13日3月17日為初賽20xx年3月18日3月22日為淘汰賽與決賽五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定六．參賽對象 機電、電子全體學生初賽a：550——716 547——718；b：552——545 719——721；c：546——723 551——544；d：543——714 549——548；e：717——724 715——722；f：553——720每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q隨機抽簽對決進行比賽。策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會二零一四 年月二十一日象棋比賽策劃書5一、活動主題豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流二、活動背景為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。三、活動目的配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，透過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。四、活動對象全體在校大學生五、活動地點中區圖書館廣場六、活動時間20xx年11月3日七、活動規程本次比賽為會員象棋排行賽，各擅長象棋的會員盡量參加。比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。賽制預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排行。決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。(注：如參賽選手得分相同則加賽一局)此次活動秉著公平、公正、公開的原則八、活動好處為同學們帶給一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。九、主辦單位xx棋社十、獎項設置一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書象棋比賽策劃書6一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽二、主辦單位：某某動物醫學系三、策劃承辦單位：棋軒協會四、活動介紹：象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。五、活動宗旨：紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司。為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺。繼承中華民族優良文化遺產。正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質。增進我校與周圍高校之間的聯系，讓更多同學能展示自己的智慧。在實戰中提高棋技，！七、活動宣傳：（1）賽前宣傳在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。展出貴公司提供的宣傳資料。在學校內出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。（2）賽中宣傳在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。在校廣播站播放報道。棋盤上均刻上該公司的公司名。（3）賽后宣傳校廣播站、校內網、校報作相關報道。以貼海報的形式公布比賽的成績。獎杯上均可刻上該公司的公司名。在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。八、活動時間：xx年11月19日、20日九、活動地點：十、參賽院校：十一、參賽人數：各學校由社團（協會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。十二、比賽類別： 中國象棋 本次比賽采取個人賽十三、賽程安排：活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：每桌都有裁判，各社團（協會）負責人也可做裁判進行監督。十四、比賽時間與安排：本次比賽時間為：xx年11月19日、20日11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束后進行初賽。12點結束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束后頒發獎品。象棋比賽策劃書7，體育總局指出：“圍棋，國際象棋，象棋”三項棋類活動是具有教育，競技，文化交流于一體的娛樂活動。20xx年3月，國家教育部，國家體育總局專門聯合發文，要求在學校開展圍棋，國際象棋，象棋三項棋類活動。有調查表明，中國象棋是群眾基礎最好的一項體育活動。可以說，棋類活動貫穿我們每個人的一生。然而，我們不得不注意這樣的事實，最普及的中國象棋卻最受人忽略，就連象棋甲級聯賽也不例外。同時，棋類作為一種娛樂方式越來越多的被人們用來打發時間，而對于專業棋賽而言，其娛樂性又少。所以，我們應該嘗試去重新打造這些棋類文化，努力使這些文化傳播得不至于枯燥，同時也使同學們在娛樂的同時，多了解一些棋類文化，在學院中形成良好的傳統文化氛圍。，帶動青春氣息；，提高全院學生的象棋水平；，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；，加強學校（南京農業大學）的影響。活動介紹一：組織機構主辦單位：南京農業大學工學院團委承辦單位：南京農業大學工學院協會二：比賽項目：中國象棋三：參賽對象：浦口區各高校在校學生四：比賽時間：２００５年5月1415日五：報名地點：大學生活動中心六：報名方式：憑有效證件以學校為單位報名，每校限報男生三名，女生兩名。七：比賽地點：南農大工學院大學生活動中心八：比賽規則：抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。如有特殊要求，各高校間協商解決。本次活動解釋權歸我社所有。象棋比賽策劃書8活動目的象棋智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓的人領略“國粹”精深的風采。活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯系；切磋棋藝，提高棋友們的水平；豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操活動時間：x月x日晚上6點至9點活動對象：男女不限。年齡不限。會下象棋即可。活動步驟報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。人數：30至50人。賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。）比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。獲獎者頒發獎品等比賽活動獎勵：冠亞季軍獎xx。參與獎xxx。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，活動預算活動時間進度提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。象棋比賽策劃書9一．活動前言棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操三．活動目的以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。四．活動時間XX年11月13日11月22日XX年11月13日11月17日為初賽XX年11月18日11月22日為淘汰賽與決賽五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定六．參賽對象機電、電子全體學生初賽A：550——716 547——718；B：552——545 719——721；C：546——723 551——544；D：543——714 549——548；E：717——724 715——722；F：553——720每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。A與F，B與E，C與D三組勝出的寢室進入決賽。決賽三個寢室X，Y，Z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍Q隨機抽簽對決進行比賽。13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會二零一三年十月十二日象棋比賽策劃書10一、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。二、活動目的：培養興趣愛好，激發個人潛能，提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實