2009年未成年人思想道德教育工作總結-資料下載頁

　　

【正文】 習綱要》等學習教育活動。堅持以正面教育為主，開展黨性分析，努力找準和解決黨員干部的思想、組織、作風等方面存在的突出問題，積極引導黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，切實提高了黨員干部的黨性覺悟、思想境界、道德修養(yǎng)和組織紀律觀念，構筑起拒腐防變的思想防線。三是深化廉政談話教育。局黨委成員根據(jù)黨風廉政建設責任制分工，定期對所分管單位的中層領導干部進行廉政談話，各黨支部書記對所在支部的每個黨員不定期地進行廉政談話，尤其是對管人、財、物等重點對象每月定期組織一次廉政談話，經常性地開展廉政教育，打好預防針，杜絕了不正之風的發(fā)生，促使了干部職工廉政、勤政、優(yōu)政，并形成了尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。以增強廉潔意識為契機，抓好各種規(guī)定的落實。一是落實領導干部個人重大事項請示報告制度。半年來，及時對各級領導干部個人重大事項進行了督促、檢查。建立了廉政報告機制，推行領導干部述職述廉，重大事項報告和廉性報告分析審核制度，堅持做到了重大事項向局紀委、局黨委如實請示報告，維護了規(guī)章制度的嚴肅性。上半年，有一名局領導干部向局紀委報告了賣房子的重大事項，有一名中層領導干部向局紀委報告了個人婚宴情況。二是完善廉政檔案機制。根據(jù)區(qū)紀委的有關建立干部廉政檔案的要求，將局系統(tǒng)中層以上領導干部落實責任制考核的情況作為廉政檔案的一個重要內容，記入個人廉政檔案，努力為廉政教育、制度防范和強化監(jiān)督提供依據(jù)。三是建立財政資金管理機制。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，單位的收支全部納入局預算管理，規(guī)范預算外資金管理，做到罰繳分離、票款分離，所有行政事業(yè)性收費均實行收支脫鉤管理，進一步規(guī)范了采購行為，重大物資的采購納入政府采購辦和采購中心管理，堵塞物資管理上的漏洞，以財源上預防職務腐敗。四、貫通與群眾交流的橋梁，強化為民服務意識。嚴格落實信訪工作責任制。在群眾來信來訪工作上，局領導十分重視信訪工作，堅持以人為本，認真貫徹《信訪工作條例》，實行首問責任制。指定專人負責接待日常群眾來訪，在明確“誰主管、誰負責”的原則前提下，對重大信訪案件或涉及面廣的案件做到齊抓共管，建立了一套集體處理信訪問題的新機制，有效地化解了一批影響干群團結、社會穩(wěn)定的矛盾，基本做到了件件有回應，事事有交待。上半年共收到群眾上訪信件8件，來訪40余人次，指揮中心受理投訴930余件，區(qū)長信箱200余件，均已處理答復。認真辦理議案提案工作。上半年我局共受理人大議案4起、建議1起，政協(xié)提案9起，接到各類投訴931起。局黨委按照“分級管理，歸口管理”的原則，把辦理工作作為密切聯(lián)系群眾、為民辦實事的大事來抓，廣泛調查，虛心聽取意見和建設，努力做到反應迅速、高效高質辦理。截止按區(qū)府要求時限，已全部辦結人大議案、政協(xié)提案答復工作，使辦理工作的問題解決率、辦理工作和辦理結果的雙滿意率達100%。各類投訴受理率達100%，反饋率達100%。開展扶貧結對活動，樹親民愛民形象。今年在區(qū)委統(tǒng)一安排下，我局與小港街道貧困戶的結對幫扶工作順利開展。6月13日局領導、機關黨員干部和各單位負責人一一走訪了小港街道的29戶貧困結對戶，并送去每戶500元的慰問金，在當?shù)匾鹆撕芎玫姆错憽目傮w上看，我們在加強思想政治工作上取得了明顯的成效，但我們也清醒地看到存在著一些不足。一是干部隊伍的思想政治素質與開創(chuàng)城管工作新局面的要求還有差距；二是個別基層黨支部的作用沒有得到充分發(fā)揮，黨員教育內容、形式還不夠豐富，吸引力還不夠強；三是對干部的監(jiān)督力度有待進一步加強；四是工作作風還需進一步改進。總之，我們面對自身存在的問題將采取措施加以改正，在實際工作中不斷解決新問題，開創(chuàng)新局面，使城市管理和行政執(zhí)法工作有新的提高。第五篇：未成年人思想道德教育工作總結未成年人思想道德教育工作總結未成年人思想道德教育工作總結20070201 11:13:14未成年人思想道德教育工作總結我們鳳祥社區(qū)現(xiàn)有居民戶人，有所學校、所幼兒園，共有教職工人，在校學生多人。社區(qū)有工作人員名、愛心群眾多名。幾年來，我們按照中央和省市關于加強和改進未成年人思想道德教育工作的有關要求，依托社區(qū)較為完善的功能場所、愛心群眾等育人資源，加強與學校的共建共育、與家庭的溝通聯(lián)系，自覺承載社會教育責任，積極延伸學校教育鏈條，努力鏈接家庭教育環(huán)節(jié)，營造出了全方位尊重關心、教育引導和幫助愛護未成年人的良好氛圍。一、構筑載體，拓寬社區(qū)教育渠道開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應的育人載體作保障。通過幾年來的探索努力，我們辟建出了富有社區(qū)特色的育人渠道。一是著眼家教水平提高，共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學校。我們針對學生家長職業(yè)成份復雜、缺乏正確教育孩子方法的實際，與區(qū)一小學聯(lián)系創(chuàng)辦了大慶第一所社區(qū)家長學校，聘請知名老教育工作者鄒玉書擔任學校顧問，傳授包括平等交流、習慣培養(yǎng)等全新的家庭教育理念和科學育人方法，并定期交流研討，使家長素質和家教水平明顯提高。家長孟凡學，面對孩子學習成績下降無計可施，通過家長學校學習，她變更多批評指責為更多賞識鼓勵，使孩子消除了自卑心理和厭學情緒，學習成績大幅提高。幾年來，我們已培訓家長多人次，有人被評為省、市級好家長。二是著眼理想信念樹立，共同開設教育輔導站。根據(jù)一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的實際，我們成立了社區(qū)教育輔導站，組織社區(qū)老黨員、老干部、老戰(zhàn)士擔任義務輔導員，組建了理想信念引導組、“問題”娃娃幫教組、貧困娃娃幫扶組，定期為他們講革命故事、憶創(chuàng)業(yè)歷史、談人生價值，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；及時做“問題”娃娃的思想引導工作，糾正他們的認識偏差；積極幫助貧困娃娃解決實際困難、度過生活難關。中學生李丹以前一直想的是考大學出國，“五愛”意識淡薄，在老同志的幫助下，她明確了學習目的，增強了社會責任感，很快就成為一名品學兼優(yōu)的好學生。像李丹一樣，其他多名需要幫助的未成年人，在老人們的幫助下，思想境界、價值取向和生活態(tài)度也都發(fā)生了根本轉變。三是著眼意志品質磨礪，共同辟建農事體驗基地。針對未成年人多為家中“獨苗”，受寵愛有加、受挫折不足的實際，我們積極與現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)聯(lián)系，辟建了農事體驗基地。每逢假期和農忙時節(jié)，都組織學生到基地勞動，體驗農村生活。今年，我們先后組織多名學生，到體驗基地耕種農田多畝、植樹多棵、育蔬菜秧苗多株。經過鍛煉，孩子們體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛，意志品質得到了磨礪和增強。一位家長感慨地說：“以前，孩子干點活就喊累，連自己的襪子都不愿洗，經過鍛煉，也愿做家務了。”二、豐富活動，突出社區(qū)教育針對性參加社區(qū)活動是未成年人接受社會實踐教育的重要途徑，我們結合社區(qū)特點，認真設計和開展各類主題活動。一是圍繞增強主人意識，開展公益活動。我們把社區(qū)內的鳳二路辟建為“紅領巾一條街”，由區(qū)一小學少先隊負責這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。還在居住老年人較多、樓道衛(wèi)生較差的個單元開展了“青年文明樓道”創(chuàng)建活動，由十九中學的團員青年每周到共建樓道撿拾垃圾、清除張貼。通過這些活動，不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境，而且使同學們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，增強了公益意識和主人意識。二是圍繞培養(yǎng)傳統(tǒng)美德，開展關愛行動。以“雷鋒精神在社區(qū)扎根，雷鋒行動在社區(qū)閃光”為主題，組建社區(qū)送歡樂和送溫暖小分隊，利用節(jié)假日，為名殘疾人和名孤寡老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。同時尊老愛老、扶弱助殘等傳統(tǒng)美德也逐漸在孩子們心理扎下了根。隊員劉小峰，看到班級殘疾學生宋小麗腿腳不靈便，就主動陪伴她一起上下學，解除了宋小麗父母的擔憂。三是圍繞激發(fā)愛鄉(xiāng)情感，開展感受活動。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)生產車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農業(yè)大項目基地聯(lián)系，利用節(jié)假日，組織中小學生開展“游家鄉(xiāng)，看變化”參觀活動，以此加深孩子們對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。一位中學生在觀后感中寫到：“現(xiàn)代的龍鳳人用他們的智慧和汗水繁榮了這片沃土，作為未來的龍鳳建設者，我怎能不努力、怎能不作為！”至今，“游家鄉(xiāng)、看變化”活動已經開展五年，極大地激發(fā)了廣大未成年人熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感、責任感。三、活化方式，增強社區(qū)教育吸引力社區(qū)未成年人思想道德教育工作，核心在于以人為本，關鍵在于適合“胃口”。幾年來，我們積極改進育人方法，堅持給孩子們最需要的，做孩子們最盼望的，引起了孩子們的共鳴。一是因需施教，給孩子自由學習和特長發(fā)揮的空間。我們與轄區(qū)學校聯(lián)合開展了“金色雙休日”活動，全天候開放學校圖書館、體育場館等活動場所。同時開設足球、文藝、手工制作等假日課堂，由有特長的愛心群眾擔任教師，孩子們完全憑個人愛好自由選擇參加。我們還通過開展“文藝活動大家演、書畫技能大家賽、科技制作大家比”活動，讓孩子們充分展示才藝風采，激發(fā)參與社區(qū)活動熱情。目前，我們已開設假日課堂個，多名未成年人參加，許多過去迷戀上網的學生也加入進來。二是寓教于樂，讓孩子們在快樂中接受教育。幾年來，我們堅持以家庭為單位開展社區(qū)“大家樂”活動，先后組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉賽等活動余次。作為家庭一員的廣大未成年人大多數(shù)踴躍參加比賽，有的父母本不想參加，但在孩子們的鼓動下，也加入到活動中來。通過這些活動，孩子們活潑愛動的天性得到了滿足，身心得到了放松，情趣得到了陶冶。同時也領悟到了團結就是力量、合作才能成功、友誼比競賽更重要等人生哲理。三是情景再現(xiàn)，使孩子們在換位思考中改正不足。今年，我們社區(qū)居民樓全部安裝了可視電話，在小飯桌寄托的一些小學生出于好奇，經常在午休期間，到居民區(qū)按門鈴玩耍，居民反映強烈。考慮到孩子的天性，我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的辦法，而是由教育輔導站的老同志主動與他們建立聯(lián)系，通過開展“你演我，我扮你”生活角色換位游戲，使孩子們體會到了居民的煩惱，認識到了自己的錯誤。此后，再沒有居民反映這一問題。四、優(yōu)化環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氛圍環(huán)境影響人，環(huán)境塑造人。幾年來，我們始終把改善育人環(huán)境作為加強和改進未成年人思想道德教育工作的重要方面，牢牢抓在手上。一是強化監(jiān)管，營造良好的文化環(huán)境。我們積極協(xié)調區(qū)文化市場稽查隊和轄區(qū)派出所等單位，加強對文化娛樂場所的管理，僅今年就清理違法經營的書店和音像制品零售攤點個，沒收各類不健康書刊多冊、音像制品多盤，清除距學校米以內的營業(yè)網吧家、歌舞廳家，消除了不規(guī)范經營和不健康文化制品對廣大未成年人身心健康的影響。二是強化整治，營造良好的居住環(huán)境。我們借助“改樹塑”活動開展，堅持把每月的第一個星期日確定為“環(huán)境清潔日”，發(fā)動居民家家行動、人人動手，集中清理家庭和社區(qū)內的垃圾、雜物、小廣告，清除衛(wèi)生死角，美化家庭環(huán)境，凈化小區(qū)衛(wèi)生。同時，積極協(xié)調環(huán)保局等部門，加大對轄區(qū)飲食娛樂場所噪聲和油煙污染治理力度，為孩子們營造出了一個安靜、清潔的居住環(huán)境。社區(qū)年被評為大慶市“十佳綠色社區(qū)”。三是強化巡防，營造良好的治安環(huán)境。我們建立了由“三老”同志參加的社區(qū)治安巡邏隊，采取警民共建、群防群治等措施，與轄區(qū)派出所、學校保衛(wèi)處共同承擔起社區(qū)治安巡防職責，實行小時聯(lián)防，強化了社區(qū)治安防范和管理工作。幾年來，社區(qū)內未發(fā)生一起重大刑事案件，社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社區(qū)被評為省級“安全文明小區(qū)”、市級“社會治安綜合治理先進單位”。雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對照中央和省市要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探索，積極借鑒先進經驗，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。