教科版思品七上分數之外的收獲(2)-資料下載頁

教科版思品七上新的起點-資料下載頁

【總結】第三課：新的起點教學設計【教學依據】明確一個人要有理想，要腳踏實地去做這樣理想才會變成現實【教學目標】情感、態度、價值觀：樹立遠大理想，堅定信念，從現在做起，揚帆起航，駛向理想的彼岸。能力：明確理想、計劃、行動三者之間的關系，進一步增強行動意識。知識：理想的重要性，學會制定計劃。【教學準備】搜集有關

2025-11-10 20:28

教科版思品七上成長的煩惱-資料下載頁

【總結】課題第三單元第七課成長的煩惱（2課時）課型新授課教學目標1、了解青春發育的基本規律，掌握青春期的生理衛生知識。2、了解青春期可能出現的種種煩惱，學習如何面對自己的煩惱。重點了解青春期可能出現的種種煩惱，學習如何面對自己的煩惱。難點了解青春發育的基本規律，掌握青春期的生理衛生知識。教學模式四環節

2025-11-10 20:28

教科版思品七上考試的心情1-資料下載頁

【總結】七年級上冊思品第十二課考試的心情眾說紛紜話考試考前：考中：考后：我覺得考試是很平常的事情，但這次考試我感到很重要，因為這是進入中學后的第一次考試，它不僅是對我在新的學習環境里各科學習情況的一次檢驗，而且也是我對親人們的一次回報。我相信，我一定能考好。小蘭的心情考完試就快過

2025-11-21 07:16

教科版思品八上男孩！女孩！(2)-資料下載頁

【總結】兩組照片：兩組照片哪一組更容易區分性別？為什么？進入中學以后，同學們會悄悄地發現無論自己還是周圍的同學在生理上都在發生著變化，因為你們已處在青春發育期，生理上的成熟使性別特征也越來越明顯，男生更像男生，女生更像女生，讓我們今天一起走近“男生，女生”。請同學們翻開課本37頁第二單元第三課。示標:1、

2025-11-29 14:00

教科版思品七上新的起點4-資料下載頁

【總結】歡迎指導新的起點新的學習，新的規則，新的角色，我們又站在一個全新的起點，現在讓我們一起開始新的努力。但是，我們必須先確立新的目標，制定新的計劃，才能夠實現自己的理想。那么，究竟什么是理想？?理想是石，敲出星星之火;?理想是火，點燃熄滅的燈;?理想是燈，照亮夜行的路!?理想是路，引你走到黎明。?理想開

2025-11-21 07:16

教科版思品七上新的起點5-資料下載頁

【總結】資料1哈佛大學對一批大學畢業生進行了一次關于人生目標的調查，結果如下：沒有目標的人占27%；人生目標模糊的人占60%；有清晰的短期目標的人占10%；有清晰的長遠目標的人占3%。25年后，這些人有了不同的境遇：有清晰的長遠目標3%成功人士、行業領袖和社會精英有清晰的短期目標10%各個領域的專業人士，大都生活在社會中上層人

2025-11-21 07:16

教科版思品七上聰明以外的智囊ppt課件-資料下載頁

【總結】一個瞎子和一個瘸子同在一間屋子內，突然起了大火……想一想：他倆怎樣才能逃生？?挪威人捕沙丁魚抵港時如果魚仍然活著可以賣高價。漁民千方百計想讓魚活著返港，但種種努力都失敗。后來人們發現魚槽里放進一條鯰魚，由于環境陌生鯰魚會四處游動追逐沙丁魚，而沙丁魚自然也會緊張起來加速游動。這樣一條條活蹦亂跳的沙丁魚被運回了漁港。

2025-11-10 03:53

教科版思品七上假如我是你-資料下載頁

【總結】故事一：已故的美國總統林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統的舉止表示不解。林肯總統說：“即使是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人。”故事二：世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時

2025-11-21 00:14

教科版思品七上走進中學1-資料下載頁

【總結】12告別昔日的同學，我跨進了向往已久的中學大門。我是中學生了！我的生活又翻開了新的一頁……新的學校、新的老師、新的同學，一切都那么新奇、陌生，讓我們一起走進他們，了解他們……34——請用你喜歡的方式描述自己的學校你了解的學校社團有哪些？請介紹一個。你最想加入學校哪個興趣小組？

2025-11-29 14:01

教科版思品七上走進中學-資料下載頁

【總結】第一課、走進中學教學目標：、體驗新的校園、學習環境，了解新環境對自己提出的要求；、訪問、調查等活動，了解本校的歷史與現狀，理解本校校訓的含義。，通過互動活動認識新同學、新老師。教學重點：。、新老師，創建良好的班集體。教學手段：多媒體教學課時：兩課時關于“

2025-11-10 19:29

教科版思品七上正視自我成就自我-資料下載頁

【總結】?第八課：?悅納自已,正視自已教學目標：?通過學習本課，提高對自己的認識，既看到自己的優點，也要看到自己的不足，在充分認識自我的基礎上悅納自己。無論我們有什么優點還是缺點，無論我們是與眾不同還是毫無個性，也無論我們是男孩還是女孩、“平常”還是“獨特”，我們都要愉快地接受自己，喜歡自己，對自己有信心。??重點：接納自我

2025-11-29 09:09

教科版思品七上假如我是你-資料下載頁

【總結】主題一：平等與尊重主題二：寬容與理解主題三：關心與互助第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關心他人互相幫助主題一：方案二我的煩惱1：

2025-11-29 09:10

教科版思品七上聚集兩會ppt課件2-資料下載頁

【總結】第十課聚焦兩會主題一人民當家作主我國是人民當家作主的國家。我國憲法規定：中華人民共和國的一切權力屬于人民。在我國，能否由全國人民直接管理國家和社會事務，為什么？我國總人口為，占世界人口五分之一以上，是世界上人口最多的國家。你了解我國的人口國情嗎？人口眾多我國的國土

2025-11-10 10:40

教科版思品七上假如我是你ppt課件2-資料下載頁

【總結】結合漫畫《嘲笑》，回答一下問題。（1）以上的漫畫反映了一種什么現象？（2）具有這種品行的人能否能與他人建立起良好的合作關系？為什么？（3）你認為怎樣的做法才是正確的？不能平等待人，不尊重他人的現象不能。應該平等的對待每一個人，不能因為家境、身體和智力等原因歧視他人；尊重他人的格尊

2025-11-10 10:40

教科版思品七上“人”字的結構-資料下載頁

【總結】第九課“人”字的結構學案學習要求1．使學生感受交往是人類天性的需要，了解交往需要被剝奪造成的危害。2．懂得無論個人發展還是社會進步都離不開交往。知識要點1．交往是人類心靈和精神的內在需要。交往是人類心靈和精神的內在需要。如果交往的需要得不到滿足，就會產生心靈的孤獨和精神的寂寞，不僅會影響人們的心理和精神健康，甚至嚴重影響人們的

2025-11-29 17:31

教科版思品七上分數之外的收獲(2)-免費閱讀

教科版思品七上分數之外的收獲(2)(存儲版)

教科版思品七上分數之外的收獲(2)-文庫吧在線文庫

教科版思品七上分數之外的收獲(2)(完整版)

教科版思品七上分數之外的收獲(2)(更新版)