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重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)04電子技術課程設計大綱ok-資料下載頁

2025-10-26 12:45本頁面

　　

【正文】質量50%；平時成績20%；答辯30%。課程設計報告雷同率超過50%者，按不及格處理。第五篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)04 會計軟件開發技術課程設計大綱 ok《會計軟件開發技術》課程設計大綱開課單位：會計學院開課學期：第3學年秋季學期學分：1學分學時：16學時（1周）適用專業：會計信息化（0609）一、課程設計的目的與意義本課程設計是配合《會計軟件開發技術》課程而開設的一門實踐課程，是會計信息化專業方向的必修實踐教學環節。通過課程設計，進一步掌握會計軟件開發技術平臺，提高學生對會計軟件的分析、設計與開發能力。二、課程設計的內容圍繞會計軟件開發技術，結合專業特點，進行課程設計選題，完善《會計軟件開發技術》課程所開發的系統原型案例。在以下設計課題中選擇商品進銷存類：（1）商品采購管理系統分析設計與開發；（2）商品銷售管理系統分析設計與開發；（3）商品庫存管理系統分析設計與開發；（4）應付賬款管理系統分析設計與開發；（5）應收賬款管理系統分析設計與開發；（6）采購分析系統設計與開發；（7）銷售分析系統設計與開發；（8）庫存分析系統設計與開發；（9）應付賬款賬齡分析系統設計與開發；（10）應收賬款賬齡分析系統設計與開發。其它：（1）工資管理系統分析設計與開發；（2）固定資產系統分析設計與開發；（3）財務管理指標分析系統設計與開發。自擬題目在滿足《會計軟件開發技術》課程要求的前提下，學生可結合自己的專業與興趣，自行擬定課程設計題目，經指導教師批準同意后進行課程設計。三、課程設計的方式本課程設計原則上以各小組自行開發的商品進銷存管理信息系統原型案例為基礎，在系統的業務流程、功能設計、界面設計、數據處理流程、計算方法、源程序等方面進行進一步的優化與完善。四、課程設計的基本要求課程設計作品完成后，要求學生提交以下資料：（1）系統分析設計與開發文檔；（2）物理數據模型 PDM；（3）數據庫文件；（4）源程序；（5）系統運行效果屏幕錄像視頻。五、課程設計成績的評定按優、良、中、及格、不及格五個等級評定成績。依據提交資料的完整性、軟件運行效果、作品現場演示、系統文檔的規范性與完整性、屏幕錄像視頻、紀律表現等綜合評定課程設計成績。課程設計基本雷同者，成績一律不及格。

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