魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進師生情2-資料下載頁

魯人版道德與法治七年級下冊第16課第1框生命因奉獻而美麗2-資料下載頁

【總結】第16課讓生命更精彩生命因奉獻而美麗單擊頁面即可演示一、奉獻使人生更有意義根據山東省民政工作會議部署，山東省民政廳聯合新華網山東頻道開展尋找“最美齊魯民政人”集中宣傳活動。濱州的王繼紅作為一名養老護理員，已在福利院工作了23年，她總結推出的五個三服務，即三陪伴、三公正、三關注、三護理、三堅持，已經成為院里的護

2025-11-19 00:57

魯人版道德與法治七年級下冊第14課第1框多樣的情趣多彩的生活2-資料下載頁

【總結】多樣的情趣多彩的生活自然之美生活處處有情趣情趣多種多樣?用眼觀察?用心感受?用筆描述健康、文明、向上的情趣，體現了一個人對美好生活的追求和樂觀的生活態度。季羨林的生活情趣（高雅）漫畫人物的生活情趣（低俗）生活情趣貴在高雅1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第1框你了解自己的情緒嗎2-資料下載頁

【總結】你的心情現在好嗎/你的臉上還有微笑嗎/人生自古就有許多愁和苦/請你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那樣少嗎/你的付出還那樣多嗎/生活的路總有一些不平事/請你不必太在意/灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠都幸福是我

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第14課第2框追求高雅情趣6-資料下載頁

【總結】復習：1、情趣的分類？2、高雅情趣的作用？第二節追求高雅情趣：漫畫反映了人們對待生活的態度有何不同？試一試：舉自己身邊一個樂觀的人的例子，看看他（她）是怎樣對待生活的？第一個以悲觀的態度對待生活第二個以樂觀態度對待生活課內探究：美是到處

2025-11-19 01:43

魯人版道德與法治七年級下冊第14課第2框追求高雅情趣3-資料下載頁

【總結】高雅情趣的作用是什么？1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受，從而提高生活品位，提升生命質量。2、高雅情趣可以促使我們在生活中更多地發現美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學習和活動的領域，開闊我們的視野，發展想象力，激發創造力。復習提問：初一學生小明期末考試后，因各科成績不理想，班主任批評了他一頓，

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第1框感恩師愛3-資料下載頁

【總結】第12課我和老師交朋友《師說》：師者，所以傳道，授業，解惑也。意思是說，老師的職責是傳授做人的道理，教授知識，解決人生和學業方面遇到的問題。____韓愈生活體驗:想自己印象最深的一件事，說說老師如何教

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主5-資料下載頁

【總結】復習：情緒對我們有什么影響？情緒是把雙刃劍，對我們既有積極影響，又消極影響：1、積極影響：積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確認識事物、分析解決題，從而使自己的水平正常發揮，甚至還可能超常發揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。2、消極影響：長期保持積極的情緒能增強人的機體免疫能力，有益于

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第2框讓友誼之樹常青3-資料下載頁

【總結】誼（重點）學習目標（難點）小徐是某中學2021級九班的班長。她一副熱心腸，班內任何同學有了困難，都積極幫助。有一名從農村轉來的同學，英語口語不好，小徐主動利用課余時間幫他練習發音、記單詞。同學之間發生點小摩擦，小徐總是主動幫助和解。同學們都喜歡和她在一起，愿意和她說心里話。小徐說，做同學們的好朋友，與同學們一起進步成長是自己

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主1-資料下載頁

【總結】學習目標?、態度、價值觀?熱愛生活、自信開朗，興趣廣泛、情趣高雅，樂觀向上、全面發展，積極地追求美好生活。?力?學會調節和控制情緒，能夠合理宣泄情緒，增強自我調適、自我控制能力。?識?知道人的基本情緒種類，了解不同情緒的外在表現。看課本P36頁老太太的故事,然后思考下面

2025-11-19 00:15

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第2框讓友誼之樹常青6-資料下載頁

【總結】第五課：友情伴我同行《讓友誼之樹常青》導學案【學習目標】一、情感、態度、價值觀目標：懂得平等、尊重、真誠、理解、寬容、關愛、幫助等是與人交往的良好品德。二、能力目標：學會與同學、朋友正確地交往與溝通，初步

2025-11-29 12:03

魯人版道德與法治七年級下冊第16課第2框精彩生活每一天3-資料下載頁

【總結】復習1、為什么說奉獻使人生更有意義？（1）人們用勤勞和智慧創造了生命的價值。一個人的價值大小取決于生命過程中的付出與奉獻，當我們為他人帶來歡樂，減輕痛苦，為國家社會作出貢獻時，就能體會到自己生命的價值。（2）每個人處在不同的環境不同的崗位，為社會做著貢獻，他們以不同形式體現著生命的價值，他們的生命同樣精彩。（3）生命的意義不在于長短，而在

2025-11-29 09:56

蘇人版道德與法治七年級上冊第3課第1框我的自畫像2-資料下載頁

【總結】中小學課件站中小學課件站斯芬克斯之迷傳說中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山，眾神的主神是宙斯，奧林匹斯山上有一塊石碑，碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴人類，于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語讓人類猜。斯芬克斯來到了古希臘著名的城堡拜森克，守候在這座城堡唯一的井口旁，要求每一位前來打水的人猜這句謎語，凡是沒

2025-11-21 04:37

魯人版道德與法治七年級下冊第11課第2框讓友誼之樹常青word教案-資料下載頁

【總結】周村鎮中“讀、試、議、講、練”五環節學案年級七學科思品教師高佳時間課題讓友誼之樹常青學習目標1、樹立正確的友誼觀，學會和同學朋友建立真正的友誼；友愛同學，增進與同學之間的友情。2、學會與同學、朋友正確地交往與溝通，提高與同學、朋友交往的能力。3、知道與同學、朋友正確交往的方

2025-11-26 01:43

魯人版道德與法治七年級下冊第13課第2框我的情緒我做主1-資料下載頁

【總結】富縣羊泉初級中學高效課堂教學設計課型新授課題我的情緒我做主時間課時1主備楊麗審核授課人楊麗教學目標知識與技能：1、知道調控情緒的方法。2、了解宣泄情緒的方法。過程與方法：通過案例分析、自學、討論等感受調

2025-11-10 23:07

蘇人版道德與法治七年級上冊第2課第2框呵護青春4-資料下載頁

【總結】第二課時呵護青春第二課青春多美好教學目標知識：1．能了解悅納自己的具體做法。2．能理解悅納自己的重要意義。能力1．能正確認識自己，客觀對待他人的評價。2．能理性追“星”，增強自我控制的能力。情感·態度·價值觀1．能悅納自己，樹立積極的自我觀念。2．能感悟青

2025-11-21 04:37

魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進師生情2(留存版)

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魯人版道德與法治七年級下冊第12課第2框溝通增進師生情2(已修改)