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銀集中心小學“無邪教校園”創建工作總結-資料下載頁

2025-10-26 12:46本頁面

　　

【正文】學生學會用科學的頭腦樹立正確的世界觀，用科學的知識解釋生老病死的自然規律，用科學的方法強身健體，切實把各種邪教拒之于校門之外，構建了健康、文明的校園環境。以創建“無邪教班級”為突破口，努力把各班建成“無邪教校園”示范基地。學校先后開展了“崇尚科學，拒絕邪教”的主題班會活動，“無邪教班級”黑板報比賽等活動，確保創建“無邪教校園”理念深入到班級、進教室、上課堂、入腦入心。深入開展“小手拉大手”活動，形成學生帶動家長，家長帶動社會的良好氛圍，學校通過全校性的家長會，向家長作了廣泛的宣傳教育活動，讓家長充分認識“法輪功”邪教組織的反動本質。（四）建立長效機制我校制訂了切實可行的工作制度，確?！盁o邪教校園”健康發展。宣傳常態機制。學校設立了“無邪教校園”專欄，并及時更新宣傳資料，深化警示教育內容，擴大宣傳成果，保持宣傳教育工作不松懈營造良好的校園氛圍。防控預警機制。要經常排查，摸清底細，掌握工作動向，做到渠道暢通，研究判斷及時準確，主動有效地控制邪教活動態勢，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預警和及時處置。獎懲激勵機制。學校每學期進行自查。對成效顯著班級、個人予以表彰獎勵，對工作不力，措施不力的將采取批評，并責令改之。第五篇：創建無邪教校園工作總結十五里園鎮聯校騰飛完小創建“無邪教校園”工作總結以科學發展觀為統攬，以“八榮八恥”和構建社會主義和諧社會為主線，以全面提升學校精神文明建設整體水平為目標，在學校內開展了“無邪教校園”創建。結合本校實際制訂了本創建教育活動實施方案。警示教育活動圍繞“遠離邪教，健康人生”的主題，利用多種形式和途徑，做到“進教室，進課堂，面對面”，“家喻戶曉，人人皆知”。為了切實加強對創建和教育活動的領導，學校成立了“無邪教校園”創建教育活動領導小組。校長、德育分管領導集中動員培訓；運用教職工會、黨員政治學習、行政小組學習等形式，對全體教職員工開展一次全面的反邪教知識培訓教育，通過培訓和教育，提高思想認識，形成工作合力，明確工作思路，掌握工作技能。為了加強“無邪教校園”創建宣傳教育，學校積極開展“六個一”活動，舉辦一次反邪教升國旗主題教育；召開一次教育主題班會；組織全體師生觀看一次反邪教宣傳教育碟片；開展一次以“遠離邪教，健康人生”為主題的知識競賽；利用校內黑板報、墻報等形式進行一次反邪教育；與每個家庭簽訂反邪教承諾書。把“六個一”活動與學生社會實踐等活動緊密結合起來，進一步加深學生對生命價值的科學認識，進一步陶冶學生建設和諧社會的道德情操，進一步營造全校師生熱愛祖國、熱愛科學、珍愛生命、反對邪教的良好氛圍。通過創建和教育活動，廣大師生進一步弘揚科學精神和人文精神，進一步提高對各類邪教、有害氣功的反動性、欺騙性和危害性的認識，進一步增強對邪教的自我防范和抵御能力，進一步提升教師和學生自覺防邪、拒邪、壓邪、打邪的能力和水平，全面實現校園“無邪教”的奮斗目標,為培養“四有”新人創設良好的崇尚科學氛圍和育人環境。

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