20xx年7月自學考試心理衛生與心理輔導試題優秀范文5篇-資料下載頁

　　

【正文】 ═══════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站第五篇：2009年7月自學考試心理衛生與心理輔導試題自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽全國2009年7月高等教育自學考試心理衛生與心理輔導試題課程代碼：00465一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1．在中小學心理輔導課程的教學方法中，腦力激蕩法屬于（）A．角色扮演法 C．行為強化法B．價值觀辨析法 D．榜樣引導法2．心理可以分為幾個部分，意識、注意等屬于（）A．心理狀態 C．個性心理B．心理過程 D．社會性3．某些特殊人格常常成為某些神經癥的發病基礎。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動，自我中心”等人格特征的人容易得（）A．強迫癥 C．躁狂抑郁癥B．精神分裂癥 D．癔病4．心理健康身心發展正常的學生也可以進行心理輔導，這些學生適用的心理輔導是（）A．適應性輔導 C．發展性輔導5．心理輔導的核心問題是（）A．成長問題 C．價值觀問題B．人生觀問題 D．態度問題 B．教育性輔導 D．學習性輔導6．開始階段是心理輔導的第一步。這一階段需要完成的任務中不包括（）．．．A．建立輔導關系 C．進行分析診斷B．掌握學生的材料 D．制定輔導目標7．自我開放屬于心理輔導的操作技術中的（）A．傾聽的技術 C．觀察的技術B．影響的技術 D．評估的技術8．根據弗洛伊德的觀點，人格中奉行現實原則的是（）A．本我 C．自我B．超我 D．原我9．在夢中將潛意識的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表現出來，這是（）A．象征化 C．投射B．移置 D．變形════════════════════════════════════════════════════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站 自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽10．最先提出“行為治療”概念的是（）A．斯金納 C．拉斯B．班杜拉 D．華生11．不適用于水準較高、渴望高度成長的來訪者的心理輔導方法是（）A．精神分析法 C．個人中心法B．行為轉變法 D．認知重建法12．有的學生把苦悶和痛苦統統寫在紙上，寫完后不管是不是拿給老師看，總感到內心輕松多了。這是（）A．自我催眠 C．自主訓練法B．合理宣泄法 D．呼吸調節法13．對于不良個性引起的對抗行為，一般采用的調整方法中不包括（）A．糾正不良認知 C．行為重塑B．自尊要恰到好處 D．改變其所處環境14．“感到精神疲乏，心里煩躁，無法集中注意力，學習效率降低，進度減慢甚至停滯”，具有上述癥狀和表現的學習衛生問題被稱為（）A．注意力分散 C．學習疲勞B．意志薄弱 D．學習方法不當15．下列選項中不屬于良好的交往原則的是（）．．．A．真誠 C．寬容B．親密 D．互助互利l6．有的人“在思維方式上，對問題的看法總是從自我的角度去考慮問題”，這屬于（）A．自私 C．自我中心17．滿灌療法可以用來治療（）A．恐怖癥 C．多動癥18．神經衰弱產生的基礎是（）A．精神刺激 C．營養不良B．過度疲勞 D．心理素質 B．抑郁癥 D．疑病癥 B．羞怯 D．退縮19．可以用來改善注意力分散的方法中不包括（）A．早睡早起 C．放松訓練法B．自我減壓 D．暴露法20．個體獲得社會自我，習得社會角色的最重要時期是（）A．幼兒階段 C．初中階段B．小學階段 D．高中階段════════════════════════════════════════════════════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站 自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。21．心理健康的人，具有健全的積極意志品質，表現為意志的（）A．自覺性 C．堅持性 E．自制力22．下列選項中，屬于個體采用的主要防御機制的是（）A．合理化 C．否認 E．投射23．學校心理輔導的途徑包括（）A．開設心理輔導課 C．團體輔導 E．小組輔導24．在心理輔導的過程中，輔導人員要學會觀察和表現的非言語行為包括（）A．重讀 C．面部表情 E．空間距離25．羅杰斯認為，心理健康即“機能完善”的人的特征有（）A．樂于接受一切經驗 C．不完全信任自己的機體感受 E．有高度的創造性三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26．心身疾病的致病因素及發病機理研究發現，心理因素，其中主要是生活條件及______，個性心理特征等因素為重要的致病因素。27．就心理衛生來說，自我意識良好的核心是自知和______。28．現代健康概念包括著生理健康、心理健康和______。29．厭惡法中，常用的厭惡刺激包括______和______。30．初中生的交往表現在同伴、老師和______三方面。31．建立適宜的輔導氣氛的三種最重要的態度是______，無條件的積極尊重和______。════════════════════════════════════════════════════════════════════════════════B．果斷性 D．協調性B．升華 D．幽默B．在學科教學中滲透心理輔導 D．個別心理輔導B．目光注視 D．身體語言B．時刻保持生活充實 D．有較強的行動自由聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站 自考網絡培訓班()精品課程在線免費試聽32．“三十六計，走為上策”，這屬于控制憤怒的______法。33．從情感的發展看，青春期最大的變化是從依戀父母的感情轉向去依靠______的感情。四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)34．非言語關注 35．生物反饋法 36．呼吸調節法五、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）37．請簡要描述生活事件和心理應激對中小學生心理健康的影響。38．請簡要描述思想政治教育和學校心理輔導二者差異的主要表現。39．請簡要描述學校輔導人員在輔導過程中引起沉默的原因。40．請簡要描述適應性認知衛生問題中“走極端”的癥狀表現及輔導要點。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41．（本題12分）請說明心理評估中談話法的操作程序和技巧。42．(本題l5分)小王和小李都是小學的心理輔導教師。他們倆在對學生進行行為強化時所采用的方法大不相同。小王認為應該對學生采用獎勵的方法，而小李主張采用懲罰的方法。請說明什么是行為強化法的獎勵和懲罰，以及采用獎勵和懲罰應該注意之處，并結合我國小學生的實際情況，談談你自己對獎勵和懲罰兩種方法的觀點。════════════════════════════════════════════════════════════════════════════════聯展自考網()中國最好的自考輔導資料網站