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20xx年秋學期體育組工作總結-資料下載頁

2025-10-26 13:19本頁面

　　

【正文】作總結2014學年第一學期小學體育組工作總結我體育組已落實了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳2014年（國家體質標準測試和上報工作的通知）》和《教育部關于印發（學生體質健康監測評價辦法）等三個文件的通知》的工作。其二，我積極實施了《甌北中心小學2014學年第一學期工作計劃》有關體育工作。我組力求凝聚發展正能量，謀求轉型升級體育組，加強體育輔導師隊伍建設，優化與推進大課間課程化建設?，F將本學期體育工作總結如下：一．本學校體育工作評估等級為優秀我校在各級教育行政部門領導的關心下，我們團結在以徐永新為校長的甌北中心小學團隊中，力主凝聚人心、樹立品牌意識和整合優化資源積極落實學校體育發展藍圖，合力實現“打造美麗中心，培育美雅少年，倡導美麗操場，強化自主體育”的工作目標，突出圍繞體育組織管理、教育教學、條件保障以及學生體質等指標建設為重點，精心規劃，細心落實，本校已達成了《中小學校體育工作評估指標體系》中四個一級指標和十個二級指標，其自評等級為優秀。據自查獲悉：在三級指標“體育教師數量達到規定標準”中扣了3分，學校體育教師編制不夠，目前代課教師仍有四名。其二、在查“ 95%以上學生達到標準合格等級” 中，%，扣1分，得5分。其三、在查“40%以上學生達到標準良好等級”中，%。據上述問題：我校應加大體育教師師資隊伍建設，希望上級教育行政部門根據我校實情給予解決。，優化與整合體育資源，使體育課和課余體育活動實現學校體育目標，不斷提高學生體質健康水平。二、具體體育活動成果工作中我們中心人眾志成城、群策群力形成了教育合力。其一、創建了溫州市標準體育室，并受到了驗收評委組的一致好評。其二、下大力氣開展體育教研活動，優化了體育常態課堂，組建體育有效性課堂，較好地實現學生了在“動文化”中“動起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。其三、實現了大課間課程化建設，每天大課間分上午和下午兩個時段，創造性的推出了校本操《童心舞動》和《有氧青春跑操》，活動累計共50分鐘，另已成功研制好一套《小蘋果操》將推行，下一步要研制室內健身操，大課間活動我們踐行實施一套和研制一套，力求激發與培養學生的體育能力。其四、優化了田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋以及長繩等體育培優社團。其五、積極創建田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋等體育代表隊參加課余訓練與競賽，取得了較好的成績。其六、認真落實《國家學生體質健康測試標準（2014修訂版）》指導性文件和相關工作。我校以徐校長為主任順利開展了體測運動會，精心策劃、細心組織、準確測試、及時上傳和評價存檔。我們繼續深化素質教育，優化體育效能，面向全體，圍繞健康，發展個性，著眼未來。創設多元化與系統化的體育途徑與平臺，更好地服務廣大學生，追求因材施教，創造性的落實國家體育課程。三、存在主要問題在各體育代表選苗和訓練活動中在跨區、跨段在團體體育活動中融合不夠，合力不足？校區和學段教師沒有主動推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學校各體育代表隊的梯隊發展？有待學校選苗、參訓與參賽激勵制度的出臺？學生體質一般，學校學生平均分為77分，我校學生明顯形成了“文強體弱”的現狀？大課間課程化進程受“人多地小”客觀限制？我們應下大力氣研制優質校本操以解決地小的問題？體育教師數量編制不夠？部分體育教師工作量過重，不利于教師可持續的健康發展？

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