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yan蘇教版語文教案第六冊第七單元備課-資料下載頁

2025-10-26 13:39本頁面

　　

【正文】息，調(diào)整、評價(jià)、激發(fā)的組織者。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會本單元的生字，并理解由生字組成的詞語。有感情朗讀課文，并背誦要求背誦的課文。感受作者對西湖忽雨忽晴的景色贊賞之意。通過朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。懂得鳥是人類的朋友，激發(fā)學(xué)生對鳥類、對大自然的熱愛。體驗(yàn)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情，教育學(xué)生不忘缺水之艱難，珍惜水資源。教學(xué)重點(diǎn)：通過朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。懂得鳥是人類的朋友，激發(fā)學(xué)生對鳥類、對大自然的熱愛。體驗(yàn)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情，教育學(xué)生不忘缺水之艱難，珍惜水資源。教學(xué)難點(diǎn)：1通過朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。懂得鳥是人類的朋友，激發(fā)學(xué)生對鳥類、對大自然的熱愛。體驗(yàn)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情，教育學(xué)生不忘缺水之艱難，珍惜水資源。教具準(zhǔn)備：小黑板、掛圖、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶、投影儀、教學(xué)投影片等課時(shí)安排：古詩兩首???????????????????2課時(shí)望月?????????????????????2課時(shí)灰椋鳥????????????????????2課時(shí)水??????????????????????2課時(shí)練習(xí)七????????????????????2課時(shí)習(xí)作七????????????????????2課時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)和做（2）??????????1課時(shí)第四篇：yan蘇教版語文教案第十冊第三單元備課第十冊第三單元備課教材簡析：本單元共有四篇課文，分別是《海倫．凱勒》、《二泉映月》、《鄭和遠(yuǎn)航》、《司馬遷發(fā)奮寫〈史記〉》、《精讀與略讀》。另外有閱讀《上下五千年》、《習(xí)作3》、《練習(xí)3》。《海倫．凱勒《以感人的筆觸向我們介紹了一位與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿邸悇P勒》。《二泉映月》濃縮讀是閱讀課文的主旋律，教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多種形式的朗讀，邊讀邊想，真正領(lǐng)悟人物的心聲。教學(xué)中也可配合電教音樂手段，指導(dǎo)學(xué)生用心地聽、看、讀、想，立體地、多角度地感受課文地語言美、形象美、意蘊(yùn)美和韻律美。教學(xué)目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)生字26個(gè)，綠線內(nèi)的只識不寫。理解詞語意思。理解課文內(nèi)容，體會人物的性格特征。學(xué)習(xí)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，從中受到教育。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，體會人物的性格特征。學(xué)習(xí)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，從中受到教育。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受人物的精神品質(zhì)，并從中受到教育。教具準(zhǔn)備：多媒體、課文資料課時(shí)安排：《海倫．凱勒》………………………………2課時(shí) 《二泉映月》…………………………………2課時(shí) 《鄭和遠(yuǎn)航》…………………………………2課時(shí) 《司馬遷發(fā)奮寫〈史記〉》………………… 2課時(shí) 《精讀與略讀》………………………………1課時(shí) 《我讀書我快樂》…………………………1課時(shí)板、《習(xí)作3》…………………………………… 2課時(shí)《練習(xí)3》…………………………………… 2課時(shí)第五篇：語文第六冊第七單元測試卷二一、請你幫助小螞蟻找到它們的家。(10分)蹤鎮(zhèn) 摔聳縱搜屬臭趁灑平舌音翹舌音二、我能把下面的字加上偏旁，變成新字并組詞。（12分）止（）郎（）分（）相（）求（）員（）三、哪條小章魚后面的詞語完全正確？把它圈上，并改正錯(cuò)字。（4分）壯膽防止觀賞迷路慌無人煙（）既將構(gòu)思出售激流一模一樣（）游覽假日反應(yīng) 芬芳清晰可辯（）晚霞猶豫費(fèi)用摔倒五官端正（）四、請你把詞語補(bǔ)充完整。（12分）栩栩（）（）翩翩（）（）面面（）（）彬彬（）（）我還能寫幾個(gè)這樣的詞語滔滔（）（）息息（）（）頭頭（）（）戀戀（）（）五、神奇的信字。（4分）忠誠的遵守叫（）誠實(shí)地守信叫（）堅(jiān)定地相信叫（）正確而不懷疑叫（）六、你能照樣子寫嗎？（12分）束面朵份身片一（身）羽毛一身烏黑光亮的羽毛一（）晚霞一（）鮮花一（）紅旗一（）禮物一（）浪花七、句子鏈接（6分）我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來，仔細(xì)地挑選。用仔細(xì)說一句話：加標(biāo)點(diǎn)。那少年誠懇地對我說夫人您買一個(gè)吧看圖寫一句話。要用上！呀。八、日積月累（10分）學(xué)習(xí)本單元，我積累的四字詞語本單元課文中我喜歡的句子是

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