20xx年長沙市初中畢業學業水平考試語文試卷及答案-資料下載頁

　　

【正文】 難處的話，我想盡自己所能幫她一把．這么多年來，我一直想著她，甚至沒有一天忘記過她，小時候，因為貧窮，我看過太多的冷眼，但她給了我最初的溫暖，這成了我生命的動力??”他已經淚光瑩瑩，“我想看見她還美好地生活著，跟我一樣呼吸著新鮮的空氣，沭浴著溫暖的陽光??”@幾天后，他收到一封信：“親愛的劉同學，不瞞你說，都天我就坐在觀眾席上．之所以不見你，并不是因為你太富有，或者我已經老了，而是有些美只適合放在心里，就像一壇陳酒，—旦打開味道就淡了．感謝這么多年來，我一直活在你心里，如果你對我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它傳遞下去吧．”@信是那位主持人寫的，王麗晨是他的妹妹．她已于三年前病逝．（選自“最初的溫暖”為題可謂獨具匠心，請簡述這個標題的妙處．（3分），請在第⑥段的橫線處補寫出男孩此時的心理活動。（2分）④段寫到了女孩的哥哥，請結合文章內容，簡析這一人物的出現在文中的具體作用。（2分）@段在全文中的表達效果。（3分），說說這篇文章給了你哪些啟示？（3分）四、寫作(40分)24．請以“如果有一天”為題，寫一篇作文。要求：(1)立意自定，文體自選（詩歌除外）。(2)說真話，抒真情，忌抄襲。(3)文中不要使用真實的地名、校名、人名。(4)書寫工整，不少于600字。第四篇：2013年安徽省初中畢業學業考試試卷及答案2013年安徽省初中畢業學業考試化學注意事項：1．本卷共三大題16小題，滿分60分。化學與物理的考試時間共120分鐘。一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個選項中只有1個符合題意，請將選出的選項序號填入下面的答題表內。．．．．．．．1．黨的十八大報告提出建設“美麗中國”，我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是 A．力推火力發電B．焚燒塑料垃圾 C．推廣使用公共自行車D．使用一次性木筷2．青少年正處于生長發育期，需要攝取較多的蛋白質。下圖中蛋白質含量最高的是A．橙子B．西紅柿C．大豆D．玉米 3．我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是A．二氧化鈦中Ti的化合價為+2B．萘胺中C、H、N的原子個數比為10:9:1 C．二氧化鈦和萘胺都是有機物D．這種試紙是一種新型化合物 4．下列實驗操作正確的是A．滴加液體B．取用固體C．測溶液pHD．過濾 5．二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一種重要的化工原料甲醇：CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關該反應的說法正確的是A．為CO2的利用創造了一種新途徑B．釕膦鉻合物的質量在反應前后發生了變化 C．氫原子數在反應前后發生了改變D．屬于復分解反應6．2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。下列說法正確的是A．保護水資源，禁止使用化肥、農藥B．利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水 C．工業廢渣的任意排放，不會污染水體D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術 7．最近科學家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯誤．．的是A．該元素的相對原子質量為294g B．該元素的原子序數為117 C．該元素的核外電子數為117 D．鈣和銪都屬于金屬元素8．自然界中有幾千萬種含碳物質，并循環轉化。下列說法正確的是A．人的生命活動離不開碳循環B．森林的減少對碳的循環沒有影響 C．金剛石中碳原子間沒有間隔D．地下的煤中碳原子是靜止不動的 9．分類法是學習化學的一種方法。下列不屬于分類方法的是 ．．．A．物質可分為純凈物和混合物，純凈物又可分為單質和化合物B．有機高分子材料可分為天然有機高分子材料和合成有機高分子材料 C．人體中的元素可分為常量元素和微量元素D．空氣可分為氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質10．下圖表示某物質在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線。下列有關該物質的說法正確的是A．在水和酒精中的溶解度相同B．在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大C．20℃時，其水溶液比其酒精溶液的溶質質量分數大 D．40℃時，其水溶液的溶質質量分數為38%二、本大題包括5小題，共34分。11．（6分）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，右圖是鐵鍋的示意圖。（1）鐵鍋含有合金單質_______（寫化學式），含有的有機合成材料是_________。（2）炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_______________________________________________。（3）鋁鍋輕便、耐用，其原因是___________________、____________________________________________________________________________。（4）廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應回收利用，這樣做的意義是_________________。12．（7分）空氣是人類活動必需的自然資源。工業上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。ABCDE（1）工業制氧氣是變化________（填“物理”或“化學”）變化。（2）圖中儀器a的名稱是___________。（3）實驗室制取并收集氧氣，可選擇_________裝置（填字母代號），此法制取氧氣的化學方程式為____________________________________________________。（4）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）___________________________________________________________________________________________________。13．（7分）以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產硫酸的簡要流程圖如下：（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。（2）將黃鐵礦粉碎，目的是_______________________________________________。（3）流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為_________________________________。（4）實驗室稀釋濃硫酸應注意什么？_______________________________________________ _____________________________________________________________________________。（5）爐渣（Fe2O3）在工業上可用來_____________________________________________。14．（8分）某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。探究一：該氣體的成分。【猜想與假設】小華說：該氣體可能是COOCO、HN2。小明說：不可能含有N2，因為________________ _________________________________________。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO___________________________________________________。該小組同學認為：該氣體可能含有COO2中的一種或兩種。【進行實驗】【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式 _____________________________________________________。（2）由實驗②_____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是____ _____________________________________________________________________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。15．“五一”假期，小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？【猜想與假設】；。（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式___________________________________________。（2）小兵用右圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，氫氣應從________（填e或f或g）管通入。【收集證據】（3）要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________。【得出結論】（4）結論是________________________________ ____________________________________________________________________________。【評價與反思】（注意：若答對（5）（6）兩小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分）（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數據。請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因______________________________________ ______________________________________________________________________________。（6）鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響？設計實驗驗證。___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、本大題共6分。16．（6分）某石灰廠需要測定產品生石灰中雜質（雜質只含CaCO3）的質量分數。小剛進行了如圖實驗。請計算：（1）生成CO2氣體的質量；（2）樣品中CaCO3的質量分數。參考答案二、簡答與填空 11．（1）Fe；塑料。（2）使油與氧氣隔絕。（3）鋁的密度小、常溫下，與氧氣反應表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步氧化。（4）減少環境污染，節約金屬資源。12．（1）物理。（2）鐵架臺。（3）A和C（或E）；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 也可選B和C（或E）；2H22O+O2↑（4）B和C相連，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸中形成一段水注，過一會，水注不下降證明裝置氣密性良好。13．（1）二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵。（2）增大反應物的接觸面積。（3）2SO2+O22SO3。（4）將濃硫酸沒器壁慢慢倒入水中，邊倒邊攪拌，且不可將水倒入濃硫酸中。（5）做治鐵原料。14．根據質量守恒定律（或化學反應前后元素種類不變），反應物中不含氮元素。有毒。（1）二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。（2）不能；若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復燃。酸。15．（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。（2）根據進入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積；F。（3）①③或②④。（4）硫酸的質量分數越大，反應速率越快/鋅與硫酸的接觸面積越大，反應速率越快。（5）由慢到快然后逐漸減慢；隨著反應的進行，硫酸被消耗，硫酸溶質質量分數變小。（6）溫度；取質量相等的鋅粒分別放入兩只試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質質量分數相同的稀硫酸，測量收集等體積的氫氣所需要的時間。（只要考生有控制變量的意識即可）三、計算題（1）（2）5%。加熱第五篇：2013年上海市初中畢業統一學業考試語文試卷(答案)2013年上海市初中畢業統一學業考試語文試卷答案要點一、文言文（一）1潭影空人2道是無晴卻有晴3明月松間照4帶月荷鋤歸5香遠益清6鹿然大物也（二）7喜愛8 C（三）9口技清朝10全程靜悄悄的，沒有敢大聲喧嘩的人。B（四）(1)原田、緣故(2)是A14其人不能知而妄對B（3分）A(1分）二、現代文（一）B17支配、操縱18馬云為做大“阿里巴巴”的規模，覺得淘寶網不收費舍能體現一個人的智慧 19要學會舍 總分20第⑤段 這段文字寫的是華盛頓拒絕參加第三屆總統競選，和帕霍姆的貪得無厭形成對比，與該段論述的“舍能體現一個人的品德”的觀點一致。（二）21厲(1)照應標題(2)引出下文“過招”的內容23肖像 委婉地寫出了“我”對老命多次問話的厭煩，又體現了“我”對老媽的尊重(1)前后矛盾(2)高興(3)哈哈大笑(4)甘心(5)夸大病情(6)摟、呆想D（4分）C（2分）A（1分）26要點：語言 內容三、寫作27評分標準中心與材料語言思路與結構