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保護有益的小動物推薦五篇-資料下載頁

2025-10-26 17:17本頁面

　　

【正文】蜻蜓）益蟲、（山雀、燕子）益鳥和（小松鼠、小貓，四條腿的哺乳動物）益獸三種。三、談談小動物1．師：你還知道哪些有益的動物朋友？2．教師出示有益動物的資料讓孩子讀，讀后完成說話。我最想和（）交朋友，因為（）講講自己所了解到的小動物一些情況，重點說說你搜集到的有益小動物是怎么有益的？你是怎么知道的？或對有益小動物說說心里話。（1）在四人小組里進行交際。（2）全班交流。（在互動交際中，引導學生做到態度大方，有禮貌，語言規范。交際內容可涉及小動物的外形，習性對人與自然的貢獻等。）四、夸夸小動物在這些小動物中，你最佩服哪種小動物？你想對它說點什么呢？讓我們和小動物成為朋友吧。請學生和小動物們講講自己的心里話，說出對它們的了解和敬佩。選出代表上臺向全班同學展示。我想對（）說：“因為您()。您一定要開開心心地生活，快快樂樂地成長。”五、當當小動物這些小動物對人類做了很多貢獻可是放它們也會流淚，你看到了嗎？你知道他們為什么流淚嗎？觀看人類傷害小動物的圖片，談談感受。有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小貓的眼睛，小貓會說：“。”我會對傷害小貓的人說：“?！鄙钪羞€有哪些傷害有益小動物的行為應該受到譴責？不但這些，我們還看到了好多獵殺動物的行為，小動物被傷害的憤怒了，他們用他們的語言說話了，你來猜猜他們都說了什么？從它們的話語中你看出他們的內心了嗎？看到這一切你有何感想？如果您遇到捕獵、傷害有益的小動物的情形，你會怎樣做呢？由此讓學生感受到要保護有益小動物。出示保護有益小動物的意義，讓學生明確保護有益小動物的意義。六、關愛小動物在我們周圍還有許多保護動物的行為！你知道有哪些保護動物的行為？出示課件，總結保護有益的小動物的方法。一、我們做到不捕捉、不傷害有益的動物，對傷害行為要勸阻教育搞破壞的人或報警。二、我們不要吃野生動物。不掏鳥蛋，多放置鳥巢；三、不亂砍亂伐樹木，多種花草樹木，擴大森林、動物保護區，增加森林警察，加強巡邏；四、我們可以動手做一塊小木牌,寫上宣傳環保心語，如:請人類愛護小動物”。五、我們可以畫一幅人類傷害動物的畫,再寫上:親愛的人類,請不要這樣對待我們”。寫一寫：自己如何保護動物。七、拓展活動：為保護有益小動物制作標語。八、總結動員同學們，讓我們行動起來，讓大家都來保護小動物，與小動物交朋友，讓所有的動物都能舒適自在生活，讓我們用自己的真誠與愛心還大自然一片美麗的綠色，讓小鳥自由飛翔，讓小魚快樂游玩，讓所有的動物都能舒適自在的生活。板書設計：口語交際保護有益的小動物態度大方表達清楚學會傾聽

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