關(guān)于開展創(chuàng)建“兩無”活動的實施意見-資料下載頁

　　

【正文】 和青年成長成才等活動，努力使黨員成為本專業(yè)本崗位的技術(shù)能手、業(yè)務(wù)標兵。（六）學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。廣大黨員既要向書本學習，更要向?qū)嵺`學習、向基層學習、向群眾學習、向先進典型學習。不斷學習總結(jié)和借鑒實踐中的好做法、好經(jīng)驗，并將其運用到實際工作當中，做到學以致用、用以促學，切實提高解決和處理實際問題的能力和本領(lǐng)。四、立足實際，探索建設(shè)學習型黨組織的方法途徑（一）改進方式，創(chuàng)新方法。加強和改進黨委中心組理論學習，做到務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合，學習與調(diào)研相結(jié)合，深入研究熱點難點問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，深化學習成果，以中心組理論學習為龍頭，帶動全體黨員學習活動的開展。加強和改進“三會一課”、專家講座、集中學習、主題教育等有效做法，提倡開放式、互動式、研究式、共享式等形式，全方位、多層次開展學習。加強和改進個人自學，做到有計劃目標，有成果交流，營造學習氛圍，提高學習效果。支持黨員參加各種成人教育，鼓勵自學成才，不斷增強建設(shè)學習型黨組織的凝聚力。（二）完善途徑，豐富載體。通過手機短信、學習講壇、讀書交流、輔導(dǎo)講座、知識競賽、技能比賽、參觀考察等黨員喜聞樂見的形式，組織開展主題學習教育活動。以重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀念日以及傳統(tǒng)節(jié)日為載體，組織開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育，增強黨員干部愛黨愛國愛人民的使命感和責任感。以社會科學普及宣傳周、學習周、讀書日為抓手，開展主題突出、形式多樣、生動活潑的學習活動，形成熱愛學習、崇尚學習的濃厚氛圍。積極探索在線學習、網(wǎng)絡(luò)互動交流等形式，不斷增強學習的針對性、實效性和吸引力。（三）拓展陣地，搭建平臺。發(fā)揮業(yè)余黨校作用，加強與市委講師團、社科研究部門的合作，聘請授課專家，提高教學質(zhì)量。同時在單位內(nèi)部各專業(yè)中選拔兼職教師，建立常備講師隊伍。積極開展視頻教學活動，建設(shè)完備的視頻資料庫，豐富教育內(nèi)容。運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在辦公網(wǎng)上開辟黨員教育專欄，為黨員干部學習交流提供服務(wù)平臺。五、健全學習制度，完善長效機制（一）領(lǐng)導(dǎo)班子集體學習制度。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要認真落實關(guān)于黨委中心組理論學習的有關(guān)制度和要求，明確學習時間、目標、責任及相關(guān)的考勤、交流、通報等規(guī)定，精心設(shè)計主題，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，不斷提高學習質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子要在堅持個人自學的基礎(chǔ)上，定期務(wù)虛研討，保證集體學習每月不少于1次，全年不少于12天。（二）黨員干部學習培訓制度。認真落實黨員干部教育培訓規(guī)劃，按照本單位的理論學習安排和工作實際，組織好黨員、干部的學習和培訓。以黨支部為單位組織的理論學習每月不少于１次。（三）專題調(diào)研制度。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把理論學習與專題調(diào)研結(jié)合起來，針對企業(yè)改革發(fā)展的難點和員工群眾普遍關(guān)心的熱點問題，每年選定1個題目，深入實際、深入基層、開展專題調(diào)研，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。（四）學習考核制度。各級黨組織對各階段的理論學習，要從時間、內(nèi)容、人員、效果等方面進行認真檢查，防止流于形式。逐步建立健全述學、評學和考核評價機制。市公司將定期對各基層黨組織理論學習情況進行督促檢查，了解掌握和通報學習情況。同時，將把領(lǐng)導(dǎo)干部述學評學作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用的重要依據(jù)。（五）學習交流制度。進一步暢通和拓寬黨員干部學習教育成果的轉(zhuǎn)化運用渠道，通過集體交流、開辟專欄、媒體宣傳、簡報反映等形式，促進學習教育成果共享，運用學習成果指導(dǎo)實踐，推動工作。各縣區(qū)分公司、市公司各部門要認真做好本單位（部門）開展“創(chuàng)建活動”有關(guān)情況的報送工作，內(nèi)容包括“創(chuàng)建活動”開展情況、典型事跡、領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫的理論學習文章及學習心得體會等，供學習交流。（六）學習檔案制度。各級黨組織要分別建立和完善學習檔案，并由專人負責統(tǒng)一管理。理論學習檔案材料包括學習計劃、學習通知、學習記錄、考勤記錄、發(fā)言提綱、心得體會文章、調(diào)研報告、培訓資料、學習總結(jié)和檢查考核結(jié)果等。六、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建任務(wù)落到實處開展創(chuàng)建學習型黨組織活動是一項長期的系統(tǒng)工程，各級黨組織要切實負起領(lǐng)導(dǎo)責任，精心謀劃，強化責任，狠抓落實，保證“創(chuàng)建活動”的深入開展。（一）加強組織，齊抓共管。市公司成立創(chuàng)建學習型黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責部署、指導(dǎo)、檢查“創(chuàng)建活動”的有關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨群工作部，負責“創(chuàng)建活動”的日常工作。各單位也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，把創(chuàng)建學習型黨組織納入整體工作規(guī)劃，制定“創(chuàng)建活動”方案，明確任務(wù)目標、學習內(nèi)容、方法方式、實施步驟。同時要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好與工會、共青團開展的各類學習型組織創(chuàng)建活動的關(guān)系，努力形成齊抓共管，共同推進的良好局面。（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要進一步加強和改進中心組理論學習，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以高度的政治責任感和積極的進取精神，帶頭參加學習，發(fā)揮示范表率作用，努力成為建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講黨課，其他領(lǐng)導(dǎo)要自覺撰寫讀書筆記，力爭每年在黨建刊物上發(fā)表一些讀書心得等文章。廣大黨員努力改進學習方法，善于學習，勤于思考，帶著問題學，深化對知識的理解，提出改進工作的新思路、新方法。（三）突出特點，整體推進。各單位要把創(chuàng)建學習型黨組織作為加強黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。“創(chuàng)建活動”要突出企業(yè)特點，要把推進學習型黨組織建設(shè)與做好學習實踐科學發(fā)展觀活動后續(xù)整改落實工作結(jié)合起來，與開展“四好”班子建設(shè)、爭創(chuàng)“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，與精神文明創(chuàng)建結(jié)合起來，統(tǒng)一部署、整體推進，真正發(fā)揮推動企業(yè)科學發(fā)展的作用。（四）統(tǒng)籌安排，務(wù)求實效。各單位（部門）要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好“創(chuàng)建活動”與日常工作的關(guān)系，將“創(chuàng)建活動”與生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作同步部署、同步實施，合理安排學習時間，切忌走形式、走過場，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，務(wù)求實效。（五）宣傳引導(dǎo)，督促檢查。各單位要發(fā)揮學習典型的示范引導(dǎo)作用，善于培育典型，注意從不同崗位、不同層面，特別是從經(jīng)營一線和普通黨員中發(fā)現(xiàn)典型，深入挖掘和總結(jié)典型單位的新鮮經(jīng)驗，典型人物的感人事跡，不斷擴大典型的標桿和輻射作用。市公司每半年進行一次學習型黨組織創(chuàng)建活動專項檢查，適時召開學習經(jīng)驗交流會，宣傳先進，推廣經(jīng)驗，推動創(chuàng)建活動深入開展。各縣區(qū)分公司要在每年的6月10日、12月10日前，向市公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送創(chuàng)建情況總結(jié)及下階段活動計劃。市公司各黨支部也要按照要求，認真開展學習活動，與創(chuàng)建“五好”黨支部結(jié)合起來，共同推進。附件：中國聯(lián)通菏澤市分公司創(chuàng)建學習型黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單中共中國聯(lián)通菏澤市分公司委員會二〇一〇年五月三十一日