初中禁毒主題班會教案-資料下載頁

　　

【正文】 是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經興奮作用，有很強的精神依靠性，長期服用，會嚴重損害人的中樞神經系統，導致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。等三、毒品的危害(學生自己討論，主持人歸納小結)毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經系統(3)摧毀人的呼吸及循環系統(4)傳染性病及“艾滋病”毒品令人傾家蕩產，家破人亡(1)喪失工作潛力(2)傾家蕩產(3)給家庭帶來無盡的折磨3：吸毒導致墮落、犯罪4：吸毒危害社會，成為世界公害四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)五、吸毒者為什么以青少年為多：1：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑，在毒品中求刺激。3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚4：自我防衛潛力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕5：輕信偏言，以為毒品能夠提高成績、治療疾病六、小結：“遠離毒品，關愛未來、健康生活”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”禁毒主題班會教案潞州區大羅學校五年級活動目的：透過活動的開展。使學生了解有關毒品的知識。教育和引導學生認識毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。使學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。教學過程：一、談話引入，出示主題同學們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們明白嗎，在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數家庭支離破碎，令人談之色變，現如今，它也成為人類最嚴重的公害，它就是毒品，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會的穩定，影響著經濟的發展和社會的進步。也許在座的有些同學會不以為然，認為此事與我無關，殊不知，近幾年來，毒品已進入到了中小學生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強你們抵御毒品的自制潛力，這天，老師特意開展“遠離毒品，珍愛生命”的主題班會。二、了解毒品，認清危害(一)什么是毒品毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，(二)認識毒品常見的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且容易感染疾病，服用過量，還會導致夭折。(二)認清毒品的危害毒品會毀人健康，一些中小學生，對毒品的危害一無所知，透過一些“有經驗”的人的介紹對毒品產生好奇心理，抱著試一試的態度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級的學生，身體很健康，學習也很好，為了能夠考上一所好的高中，每一天學習、復習到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時，有人給他拿來了一點“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點，就會精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會實現的。這個學生信以為真就吸了，結果，染上了毒癮，學習一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進理想的高中，而是進了戒毒所。有一名年輕的醫生，接觸了很多的吸毒者，他對吸毒的人又憎恨又不解，在他看來，凡事都能戒掉，關鍵是是否有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。毒品會讓人傾家蕩產，家破人亡一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產，六親不認，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結識了一個“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫，就帶著孩子離開了他，這個人最后淪落街頭，成了一名乞丐。毒品會導致墮落、犯罪。很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢，毒癮發作讓他們受不了，他們為了讓自己舒服，就會想方設法賺錢，要么去騙、去搶，要么就是去偷，如果被人發現，還會殺人，自己走上犯罪的道路，三、遠離毒品既然毒品這么害人，那作為學生的你們怎樣才能遠離毒品呢我認為:1認識務必到位。2正確應對挫折。3學會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。同學們，曾有人告誡吸毒者：“吸進去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命。”應對毒品，江總書記指出：禁毒斗爭是全民族的一件大事，關系到中華民族的興亡。“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會的穩定，經濟的發展和社會的進步，珍愛生命，遠離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻自己的力量。禁毒主題班會教案潞州區大羅學校六年級設計背景：吸毒嚴重摧殘青少年的身心健康。它使人體神經系統產生高度的毒性和生理破壞。吸毒上癮后，不僅僅心理變態，人格解體，不知廉恥，而且傳染和導致各種疾病，正因為青少年年輕，無知、好奇、沖動，明辨事非的潛力十分薄弱，極易受一些不法分子的引誘，從而染上毒癮，給家庭和社會造成不可彌補的損失。本節班會課力求結合六年級學生的認知特點，采用以學生扮演的毒品的方式，讓學生來深入認識毒品、了解毒品的特性，之后透過吸毒者的表白讓學生明確認識到吸毒的危害，并且學會拒毒的方法，最后透過全體隊員宣言，讓學生懂得我們就應珍愛生命，遠離毒品。教育目標：引導學生了解有關毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。加強毒品預防教育，增強小學生的禁毒意識和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。弘揚禁毒精神，幫忙學生樹立用心健康的人生觀和價值觀。教學重點：了解毒品知識及其危害，了解拒絕毒品的方法。教學難點：加強毒品預防教育，增強小學生的禁毒意識和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。教學過程：一、認識毒品和毒品的危害導入：同學們，明白這天是什么日子嗎(國際禁毒日)師：這天有一個家族的成員個性想來拜訪一下我們班的同學，我們來認識一下他們好嗎毒品的自訴(由學生扮演的毒品介紹，同時投影展示)海洛因：我是毒品家族的掌門人，聽說過我嗎對了我就是赫赫有名的世界毒品大王海洛因，我們家族的成員眾多，其中驍勇善戰，威猛無比，能使人類患病的大將多達20多位。看，我帶來了我最寵愛的幾位大將。有了這些心愛的大將的輔佐，我對于登上“世界頂級殺手”的寶座，充滿了信心。親愛的朋友，快點和我們家族交朋友吧!只要你吸了毒，保管你的身體慢慢會有意想不到的疾病發生。罌粟：嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒，我就能到達吸毒者們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺，是讓人們上癮的秘密，我的殺傷力也了不得，只要沾上了我，你就會欲罷不能，六親不認，終將死于我的紅裙之下。嗎啡：我的傷害主要是對中樞神經系統有抑制、麻醉作用，吸食后產生欣快感，有時會出現幻覺和妄想，長期吸食會引起精神障礙、思維遲鈍，并破壞人體的免疫系統。搖頭丸：同學們，快來認識我吧，我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態的搖頭丸，我但是家族中的頂梁柱呢，只要跟我交了朋友，必須會摧毀你的消化系統，神經系統，消化和呼吸系統，讓你的肝臟病變，心臟肥大，肺萎縮，血管損傷，傳染性疾病，皮膚傷害，腎損傷，性功能喪失，精神癥狀等。引起你的極度興奮，心力衰竭而死亡。中隊長補充：除了上面這些成員之外，毒品的家族還有可卡因，冰毒，鴉片、大麻等等，同時，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒品。二、傾聽吸毒者的表白師：同學們，剛才認識了毒品家族的成員，大家想明白和他們交上朋友之后，會發生什么樣的事嗎投影分別顯示吸毒案例給家庭、社會帶來的危害。教師投影總結出毒品的危害：吸毒摧殘人生對身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡吸毒毀滅家庭傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會誘發刑事犯罪敗壞社會風氣三、在生活中遭遇毒品時，你就應怎樣做小組討論，拒絕毒品的方法，然后全班匯報，總結。(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法根據不同狀況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法立刻提出反推薦。(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。(5)及時告知師長法當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，必須不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。四、全體起立，齊讀預防毒品十戒齊讀《青少年預防毒品十誡》：一、不要因追求刺激而吸毒。二、不要因好奇而吸毒。三、不要因貪圖享受而吸毒。四、不要因解愁而吸毒。五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。六、不要結交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒，一要遠離。二要勸阻。七、不在吸毒場所停留1秒鐘。八、不理解與毒品有關人員傳遞的香煙。科學試驗和受害者的經歷者證明，三根海洛因的香煙就足以令人上癮。九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。十、發現吸毒，販毒者，速向公安機關報告。五、宣誓并簽名班主任總結并帶領全體少先隊員宣誓：為了每個人的身心健康和前途，為了千千萬萬家庭的幸福，為了社會的安定和發展、繁榮，終生遠離毒品，拒絕毒品誘惑。全體少先隊員在“拒絕毒品，珍愛生命”條幅上簽上自己的名字。禁毒主題教育班會教案潞州區大羅學校第五篇：禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案——無毒青春，健康生活XX小學五年級一、教學目標：通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。通過組織觀看禁毒故事和有關圖片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。二、教學手段 借助多媒體輔助教學。三、教學過程導入每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日，而中國的禁毒日也是這一天。“國際禁毒日”是以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題而成立的節日。據了解，每年的國際禁毒日都有相應的宣傳主題，而今年的國際禁毒日的主題日前被國家禁毒委員會正式確立為“無毒青春，健康生活”。今天我們來討論一下青少年禁毒的問題。（出示課題：無毒青春，健康生活）毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。介紹毒品種類同學們一定聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有哪些呢？誰能說一說。請學生自由發言。講解并利用多媒體出示相關圖片和文字。《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。介紹毒品的危害（結合各類故事及圖片）同學們知道毒品有哪些危害嗎？ 學生自由發言。師總結：（1）、毒品毀人健康 毒品摧毀人的消化系統。毒品摧毀人的神經系統。毒品摧毀人的呼吸及循環系統。傳染性病及艾滋病。（2）、毒品令家人傾家蕩產、家破人亡 喪失工作能力。傾家蕩產。給家人帶來無盡的折磨。（3）、吸毒導致墮落、犯罪。（4）、吸毒危害社會，成為世界公害。討論、交流體會了解了有關毒品的知識及危害性，請同學們談談自己的感受。請學生自由發言。讓學生了解防毒的方法當有人向你提供毒品，你會怎樣做？防毒的措施：（1）、直接拒絕。（2）、找借口走。（3）、提出反對意見或轉移話題。（4）、秘密報案。（5）、告訴你的師長。小結：通過本節班會，你有什么想說的話？總結：毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已經成為全球性問題。中小學生要從小有防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。