城東小學20xx年春學期學校工作計劃-資料下載頁

　　

【正文】 作，及時發現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權利與義務。進一步加強安全教育，提高安全防范意識。做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。(2)組織學生收看《安全教育專題片》。(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。確保經費投入，保證人防、物防、技防到位有效。學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。努力創新學校安全工作，全面提高我校安全工作水平。我校安全工作要緊跟社會形勢的發展，面對新情況、新問題要用發展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業務水平，確保學校20xx—20xx學年第二學期安全工作目標的完成。四、本學期安全重點工作加強校安全工作領導小組建設。健全規章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。20xx年春季學期小學安全工作計劃本學期,我校將以爭創“泉州市教學管理先進校”為契機，進一步抓好學校安全工作。繼續注重平時細節，全面推行“安全工作精細化”。“安全重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位，杜絕一切安全事故的發生。一、成立安全工作領導組，制定和落實各項規章制度。組長：xxx副組長：xxx成員：各班主任、輔導員、學校保安及門衛。加強“一日常規”管理，明確“一日校長”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化護導師的一日安全工作，加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生“過火”的活動行為。堅持貫徹落實““每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔春學期學校工作計劃7指導思想：以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導，認真貫徹落實市、區兩級教育主管部門的工作部署，引領教師積極投身“兩聚一高”新實踐，以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手，凝心聚力、真抓實干，全面提升學校文化建設和教育教學質量，力爭保A進位。具體工作：一、聚合人心，助力教師隊伍建設以“全面提升學校文化建設”為主線，倡導師德為先，強化領導班子作風建設，身先士卒，聚合人心，努力提升團隊素質，促進教師全面發展。1．加強師德師風建設。（1）學校黨支部、工會要積極開展廉潔自律活動，做到警鐘長鳴，防微杜漸，不斷提高教師師德水準。繼續深入開展“”活動，立典型，樹正氣。（2）強化班子作風建設。學校領導班子是學校的中流砥柱，在思想上要保持高度一致，在工作中要保持緊密合作，在紀律上要保持嚴格自律，做好教師的表率作用。本學期，執行校園值日護導，按教學常規、學生活動、安全衛生三條線進行督查，表揚亮點，發現問題，重在細節反饋。2．促進教師專業成長。采取“推動＋主動”的策略，有目標，有層次，有措施，做好青年教師教育教學能力考核工作。加大對骨干教師的培養力度，建立教師業務檔案。工會繼續組織教師練好粉筆字，提升自身專業素養。3．關心教師身心健康。教工俱樂部要積極開展活動，豐富教師的課余生活；工會、團支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽；組織教師進行體檢；對家庭困難、生病住院老師進行慰問。4．嚴格教師流動管理。本學期是學校執行《xx小學教師流動管理辦法》關鍵之年，要讓教師明確當前教育形勢，曉之以理，動之以情，既要有人性關懷，更要有剛性制度的執行。二、聚會素養，助推學生習慣養成德育工作重點抓學生常規習慣養成，不斷提升學生綜合素養；精心策劃主題活動，注重育人過程；努力提高班主任工作效率。1．班主任隊伍專業化。（1）加大班主任工作培訓力度。組織學習班級內務管理規范，使班主任工作有章可循，走上專業化之路。（2）認真上好隊課，定期組織觀摩，發揮少先隊活動課的育人功能。進行美麗教室、活動教案、優秀論文評比。（3）改進班主任會議模式，重在介紹經驗，以播放視頻的方式，表揚先進，彌補不足。評選優秀班主任，與學校評優、職稱掛鉤，樹立導向，加強激勵。提高年級段輔導員工作積極性。2．常規教育常態化。（1）圍繞“五不五要” 加強學生常規教育，制作常規教育情景劇PPT，讓學生在形象感知中遵守日常行為規范，積極開展雛鷹爭章活動。（2）發揮紅領巾監督崗的監管效能。對監督員和各班中隊長進行培訓指導，搭建好“人人都有小崗位”學生自主管理平臺；做好“新蕾小義工”志愿服務活動；堅持放學路隊接送情況督查。（3）加強宣傳陣地建設。利用櫥窗，廣播臺，國旗下講話增強學生對校園文化內涵的理解，對學校精神的感知。3．主題活動精品化。少先隊在結合傳統節日和重大節日開展相應主題教育之外，還在一年級舉行入學儀式，二年級培養生活習慣，三四年級建立少年軍校，五六年級進行實踐技能訓練，形成學校特色精品活動，讓學生不斷在活動中提升素養。三、聚焦質量，助升課堂教學實效質量是學校的生命線，是教師立身之本，學校立校之基。本學期，深化教學流程管理，全力構建美妙課堂，促進教學質量穩步提高。（1）對照整改方案與督導細則，深化教學流程管理。教導處每月普查，校長室每半個月抽查一次，及時了解并通報存在問題，督促整改到位。加大巡課的力度，忙而不亂，杜絕“真空”課堂，確保教學秩序的正常。（2）推進綜合學科建設。本學期完善綜合學科教師配備工作，采用“一主一輔”，盡力做到綜合學科專職化。建立綜合學科備課組，開展相關教研活動，積極完善綜合學科的各項教學資料。2．大力開展“美妙課堂”研究。（1）圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內涵，深入鉆研教材，解讀文本，積極開展課堂實踐，努力建構美妙課堂。（2）各學科教研組要有計劃，分層次定好教研主題，每次活動要進行內涵闡述，課堂研究展示點評等，切實提高校本教研質態。（3）精心組織第八屆“東陵之春“教學研討活動。以“美妙課堂”為研究重點，努力打造校本教研活動品牌。（4）提高推門課課堂實效。本學期，推門課由教導處成員與揚州市部分骨干教師實施。每單周進行，聽課后及時點評指導，并上傳相關資料，最大可能發揮骨干教師的引領作用。（5）全力參與區級各類賽課。尤其是育花獎賽課活動，要及早準備，精心打磨，賽出成績。3．加強教學質量監控。各年級要加強對后進生的輔導，提高教學質量短板，教導處注重考核。尤其是四、六年級的質量調研要常態化，五校聯考，注意命題導向，調研試卷要把好質量關。五月中旬開始，要全力迎接區質量監測。我校為全區小學美術教研基地，片英語教研基地，要繼續做好區特色聯盟牽頭學校與學科基地的教研輻射作用。要積極開始教學研討活動，加強兄弟學校交流，引領教師專業成長。美術聯盟要注重成果展示。（1）組織學生中午課外閱讀。教導處每天進行檢查。做好經典誦讀的過關考級工作，開展第十一屆校園讀書節活動。（2）加強書寫指導，提高書寫質量。組織參加省書法等級考試。（3）調整大課間活動；二年級開設足球課；積極參加xx區小學生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學生比賽，要及早謀劃，抓緊訓練，爭取佳績。（4）舉行鄉村少年宮展示活動。社團活動在全校普及性基礎之上，將精心組織匯報展示活動。重在家校溝通，展示師生風采，宣傳學校素質教育辦學成果。本學期，用好美術校本教材，低、中、高年級段確定畫種，精心輔導。加大揚州評話特色建設力度，建立少堂書場，選好苗子，聘請校外輔導老師進行輔導，著力培養一批優秀評話選手。6．啟動校本資源庫建設。建立4——6年級綜合學科題庫，以及各學科的資源庫，方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設備及相關教具，充分發揮其作用。四、聚力創新，助長教育科研實力全力參與揚州市校本教研三星級示范校創建工作，積極準備省十三五規劃課題的開題工作，并以此為抓手，創造性地開展教科研各項工作。重點是省十三五規劃課題《基于小學生核心素養發展的美妙課堂建設研究》的開題工作，要與教研組活動緊密結合，切實進行課題的各項研究。2. 全力參與星級創建。本學期，要積極參與揚州市三星級校本教研示范校創建工作。加強培訓，明確工作；部門聯合，責任到人；定期督查，查漏補缺；讓校本教研常態化。鼓勵教師勤于反思，撰寫高質量的論文。積極向上級論文評審部門投稿參評，同時首刊《黃楊教研》專題集。邀請專家進行指導，讓積極要求上進的教師走出去。搭建好城鄉結對平臺，爭取機會，讓更多的教師快速成長。引導教師多讀有關專著，切實提升理論水平。激勵教師積極申報高一級骨干教師評審，既要數量，更要層次。完善教科研激勵體制，按最高級別封頂獎勵。五、聚集機制，助陣美麗校園構建學校常規工作繼續以《xx小學管理工作操作手冊》為指南，簡化流程，積極打造務實高效的工作作風。后勤管理追求精細，立足服務。1．安全衛生常抓不懈。（1）加強安全衛生值日護導。每天對中央大道，學校門口，校園內存在安全隱患的地段重點防護；對教師辦公室、各班衛生潔具擺放，包干區及綠化護理區域進行檢查，定期做好花草樹木修剪工作，保證花壇內無雜草；對乘校車候車學生進行管理，提升候車人員服務質量。（2）專項整治校園門口。所有來賓進出校園必須登記；整治路隊以維護放學秩序，劃定滯留校外學生接送點；整治周邊環境以保障學校安全衛生。（3）構建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系；對學生進行安全教育，防止發生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災等方面的意外傷害事故的發生。（4）加強食堂操作間的衛生管理，提高學生副餐質量，杜絕食品安全事故發生。學校固定資產的登記與驗核，建好臺賬；公物的購置與使用管理，認真做好借還記載；班級一、兩年之內逐步更新教學一體機；音樂教室新增教學設備。檔案管理要及時歸檔。學校各項維修實行申報單制度，先議價，再維修。打印資料由校長室管理，校內打印歸口部門管理，憑通知單打印；外出打印由分管校長審批；做好用電、用水、及教室門窗管理工作。如因工作需要加班，由各部門提前申請，分管校長審批，每月校長辦公室進行匯總。原則上加班為利用節假日，下班休息時間等進行突擊性工作。為加強科研引領，提高教學質量，激勵班主任工作積極性，本學期，將對績效考核方案進一步完善。對資源教室的新建要加強質量監督，相關設備要調試到位；“小少堂書場”精心設計，用好南京銀行的贊助資金；揚州市平安校園示范校驗收時，針對食堂操作間過于陳舊的問題，暑期將進行設計改造；1號樓加固工程，目前以進入立項設計階段，學校要及早籌劃，爭取暑期盡快開工。6．宣傳報道傳遞正能量。堅持主動宣傳，正面引導，充分利用好各種平臺，用真實鮮活的數據、圖片、故事增強宣傳工作的實效性和感染力，扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號，實現學校與家長多渠道，無障礙溝通。春學期學校工作計劃8一、指導思想：結合我校的實際情況，本著“教學、教研、教科研”一體化管理的原則，圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神，“課例研究，以課堂教學為陣地，以教師隊伍建設為根本，以教學常規為規范，在繼承以往活動優勢的基礎上，本著“常規教研帶弱師，主題教研促強師”的指導思想，創新教研活動形式，采用常規教研和主題教研相結合的方式開展活動。常規教研以研究教材為主，通過老師們對單元教材的理解、單元教學的設計，重點、難點的突破等方面的研討，帶動一部分弱師。學校根據教學實際推出相應的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形式，充分利用、挖掘學校的教學資源，讓每一位師生都能發展、都有發展。二、主要工作：（一）培訓學習我們采用集體學習與自學相結合的形式，讓教師通過多種渠道接受前沿信息，更新知識結構，開闊學術視野，轉變教育教學觀念，端正教育教學思想。繼續做好信息技術培訓。在課件制作培訓的基礎上，進行flash動畫制作培訓。進行教師個人博客管理方面的培訓，對教師的教育博客提出更高的要求，提高教師個人教育博客的質量，鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。教科室下發的專題學習資料，供教師們自學。鼓勵教師圍繞自己的本學期的校本教研專題或教科研課題，進行專題學習，并將專題學習材料在自己的博客中，以供教師們互相學習。教科室向教師們推薦優秀刊物及優秀文章，引導教師們學習。（二）專家引領邀請縣教科所專家來校講座，指導我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學中朗讀能力的培養》、《數學教學指導學生自主學習的研究》、《小學數學教學中讀、說、做的應用》的結題及校級教科研小課題的開題工作。認真配合上級部門做好縣級培養骨干教師的小課題的申報、研討工作。充分發揮我校市縣骨干教師、學科帶頭人的示范引領作用。（三）課例研究組織“課例研究”的校本教研，本學期要求全員參與。采取每周1次研究的辦法，周四下午教師辦公的時間。每周每組研究2人的課，通過“教師根據研究的問題選定課題自主設計教學方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調整計劃。”五步進行研究。各教研組討論擬定實驗研究課安排表，及時組織教師“三課“活動。教科室總結研究課情況