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滬教版八下孔孟論學-資料下載頁

2025-11-29 15:59本頁面

【導讀】孔子和孟子作為儒家思想的代表人物，確實是非凡智慧的集大成者，他們獨具慧眼，又一代讀書人，至今讀來仍如黃鐘大呂，振振有聲。們，無論是學習方面還是思想方面應該會獲益非淺。而作為八年級的同學，已經具備一定的。還有很大的困難。所以，本課的教學目標之一就是引導學生能結合生活、學習實際而能感悟。本單元的單元主題是“為學之道”，選擇的都是和學習有關的各類文章。單元的第一篇，是千年之前孔孟二位圣賢論讀書學習的“正道”。可謂深得讀書之道之精髓。教學中宜采用誦讀、討論、合作探究的方法，以培養學生的可持續學習能力。充分調動學生的學習情緒，礙，初步了解文章內容。業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

　　

【正文】解六、布置作業鞏固拓展背誦孔子論學四則。搜集關于學習態度、學習方法的名言警句。背誦積累。搜集，交流。注重積累，拓展閱讀，引導學生自讀、自悟。思路點撥通過前幾年的學習，九年級的同學已經具備了一定的自學能力，此外，六年級課文《〈論語〉八則》的學習，也為這節課的自主學習打下了良好的基礎。本節課可以“學生分組預習” —— “學生交流預習” —— “教師適時點撥” —— “師生共同小結”的形式引導學習此文，此舉可培養學生的自學能力。練習舉隅用現代漢語解釋下列加點字學而不思則罔思而不學則殆雖覆一簣一暴十寒今夫奕之為數非然也取二三策而已聯系自己的學習生活，圍繞一個中心，任意引用兩則語錄，用簡潔的語言寫一段話。查找一條與為學有關的格言，以一兩百字的短文加以闡述發揮，在班級交流展示。例：學問之道無窮，而總以有恒為主。 (曾國藩 ) 業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。（韓愈）

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