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幼兒園一日常規管理制度-資料下載頁

2025-10-26 22:47本頁面

　　

【正文】奔跑。吃、喝東西時不大聲說笑、不玩鬧?？人曰虼驀娞绮粚χ鴦e人，要捂住口鼻，夏天可以交叉雙手對著胳膊咳嗽或噴嚏。經常用六步洗手法洗手。能小心地拿尖銳物（剪刀、針等），不用玩具、棒等傷人。不隨便翻開鋼琴蓋，不亂玩鋼琴，知道可能會夾到或砸到手指頭。不把自己反鎖在活動室或衛生間。不動裝開水的桶、壺，不要觸摸消毒柜。有電線、電源、插座的地方不觸摸、不接近。發生爭執時，及時報告老師；不打人、不咬人、不撓人。自己和別人身體不舒服，有事或受傷時會告訴老師。1上下樓梯扶著樓梯扶手走，不跑跳；走路時手不插在口袋里。在拐角處知道減速。1活動時，在教師指定范圍內，不擅自離開集體，不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。1不靠近危險的東西，不在危險場所玩耍，嚴禁幼兒到廚房、監控室、開水房等處。1知道過馬路的正確方法：在人行道上行走，過馬路要走人行橫道，注意來往車輛，在十字路口按紅綠燈指示過馬路。1知道乘車的正確方法：依次序從靠近路邊的車門上下車，不坐在副駕駛座位上；在行駛時握緊扶手；不把手、頭等身體部位伸出窗外，不在車內走動。1知道并會使用111110電話。第四篇：幼兒園一日常規安全管理制度幼兒園一日常規安全管理制度。值周、值日人員每天要加強校園內重點時段、重點地段（上、放學時段的校門口，課間休息時段的走廊、樓梯、室外體育設施，晚自修及晚自修結束時段的各樓梯處等）的巡視檢查。發現學生有不安全行為或危險行為，及時予以制止與教育。外來人員、車輛進入校園，以及學生（在非放學時間出校門，學校門衛必須進行詢查，并向學校相關人員確認后方可放行，同時要作好登記工作。班主任每天做好考勤工作。對未到班的幼兒，要及時與其監護人取得聯系并查明原因。若遇異常情況必須報告學校。對有器質性疾病、心理異常、行為偏差等的特殊幼兒，教師每天應給予關注。任課教師上課前必須清點幼兒人數，對缺席幼兒要及時查明原因并通報班主任。教學過程中，要嚴格按相關要求切實落實各項安全措施，防止發生意外。在教學（活動）過程中涉及到體育器材、刀剪、實驗用具等物品，教師課前必須教給幼兒正確的使用方法，并在教學過程中給予全程關注。（午餐）排隊制度。幼兒課間操、大型集會、午餐等必須以班級為單位排隊，并安排教師隨隊維護秩序。學校要嚴格按照《中小學食堂安全管理要求》加強食堂衛生安全管理，對食堂從業人員加強教育和督查，不斷提高其素質。要加強學生就餐秩序管理，倡導文明就餐，確保飲食無安全事故。每天上、下午幼兒離開寢室后，寢室管理員必須做好寢室開窗通風工作，每天對幼兒床鋪架子、門窗插銷、電器設備等進行檢查。要堅持每天的安全隱患排查，發現隱患要及時消除，情況嚴重一時難以消除的要立即封閉或設立警示標志，并及時報告當地政府和相關主管部門。如發生校園安全事故，安全專干要在2小時之內報告當地政府和相關主管部門。學校每月要召開一次安全工作例會，研究當月安全工作，落實學校安全工作責任和相關措施。太華八一幼兒園2015年9月幼兒園一日常規安全管理制度太華八一幼兒園2015年9月第五篇：幼兒園一日常規幼兒園晨間接待工作常規要求，保持班級室內空氣流通；；從 7:30 時間開始以良好微笑姿態站在教室門口迎接小孩和家長，師生互致問候。用幼兒入園時間對他們進行文明禮貌的培養，自然地和幼兒打招呼、問好；引導幼兒學會與人禮貌地打招呼；。如：孩子哪不舒服了，孩子的情緒變化了或者帶的藥品了等等；：每天幼兒入園，須在園門口接受保健大夫的晨間檢查。一摸幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。二看一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等）。三問個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。綠牌：晨檢合格者，領牌進班。黃牌：身體不適但未帶藥的幼兒。紅牌：帶藥兒童，須填寫“兒童服藥單”。沒有晨檢牌的幼兒，督促家長幫助幼兒前往晨檢處接受晨檢！晨檢后，保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來，并關注當日幼兒情況，如有異常情況，保健醫進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。、擦小椅子；有組織地擺放桌面玩具；指導幼兒有秩序地、安靜地玩游戲，有重點地觀察一個區域并作相應指導；,指導幼兒有秩序地收玩具,保持玩具的完整性。入廁。

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