高三沖刺勵志演講稿及擴展資料-資料下載頁

　　

【正文】 以親切的問候。同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天，我們在這里舉行大會，就是為同學們壯行！全身心投入amp。amp。年高考百天大戰！作為多年的校長，忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面，那是一種回報，老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興，往往流下激動的淚水，真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了，那些沒能考出理想成績，與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校，作為每一位老師，一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和復習思路。作為同學們，當你們考不出理想成績，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師？我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報，你們的幸福，就是他們的安慰。正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優異的成績，多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此，要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位，都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感，確立“努力爭取高考高分”的意識，全力以赴，為同學們的百天沖刺保駕護航，為amp。amp。高考的輝煌拼搏。同學們，高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。所以，在今后的一百天內，我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練，我相信同學們能夠理解，因為作為學校、作為老師所做的一切，都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國家的棟梁之才。同學們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關鍵的時候，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考，而且操也要認真的做，地也要認真的掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得高考的成功，以至將來事業的成功。然而，成功來之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。老師們、同學們我相信，有教育局的正確領導，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏amp。amp。年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信，你們是海燕能勇斗風雨，你們是雄鷹能搏擊長空，你們是勝利者，amp。amp。年高考定能取得優異的成績，你們的理想一定能夠實現。同學們，拼搏吧！始于足下，勇往直前！擴展資料：高三沖刺勵志演講稿同學們：行百里路者半九十，我們不能在成功的黎明到來之前倒下！堅持不放棄就是勝利！然力足以至焉，（而不至）于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？王安石不放棄贏得成功!在人生的道路上有很多的機會和機遇，很多人把握住了，贏得了成功！很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙，始終徘徊在成功和勝利城堡的門外，無奈的嘆息！成功與失敗之間的區別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強，實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的，但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了，有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了（也就是死在了成功之前的幾秒內）！而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協的人！其實成功的門是虛掩著的，但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門，卻毫不費力，但打開門勇氣卻很關鍵。因為你經歷了風霜，氣息奄奄走到成功門前，卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門，那么，與你近在咫尺的成功將與你無緣。在這里有一個游戲給大家介紹下，從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述，這個游戲是我一朋友在接受培訓時，培訓老師給的作業，具體的操作方法如下：首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘，再拿出12個相同大小的大鐵釘，誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下，使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全（懸空）支撐起來！限時2個小時，需要的道具除了木板，木板上釘的鐵釘，和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。剛開始參加培訓的50個人都非常活躍的思考，都非常積極的發揮自己的想象力動手操作，半小時后在沒有一個人成功的情況下，有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘，還是沒有一個人成功，這時候基本上所有的人都選擇了放棄認為不可能，沒有任何方法可以辦到！這時離老師說結束的時間還有1個小時零10分鐘，還在努力找辦法的人就只剩下一個同事，看著他一次又一次的失敗，很多人開始笑他，認為他很傻！明明不可能你還繼續瞎搞，不時浪費時間嗎？可離需要的時間還有10分鐘時，所有人都沒有想到，他竟然成功了，在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法，在沒有其它支持的情況下，使用木板上釘的鐵釘將其它12個鐵釘支撐起來！方法如下：首先將一個鐵釘橫放，再取10個鐵釘豎著交叉擺放，使釘頭卡住橫放的鐵釘！第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面，和第一個掉頭擺放。用手拖住兩個橫放釘的端部，將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面！成功！通過這個小游戲，可能很多朋友已經明白我剛剛說的成功者，就是在面對困難時、面對失敗高三理（2）班 第 1 頁 20131031同學們：行百里路者半九十，我們不能在成功的黎明到來之前倒下！堅持不放棄就是勝利！時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人！但是又有多少人能夠真正理解呢？我的朋友是這樣總結的：說實話，我就是在培訓中選擇放棄一個！我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候，除了驚嘆別人的思維能力外，就是遺憾和失望！對我自己的表現失望！為什么還有時間我沒有去努力思考？為什么我會有隨大流的思維方式？原因就是我在面對困難時懶惰了，沒有了進取心！面對大家都說不可能時，失去了繼續探索的勇氣！這就是我失敗的根源，也是別人成功的經驗！（反思我們自己，同學們：我們現在就要去做那個傻子，因為他成功了！他不認為他不行！我們也不能認為自己不行！！！！！！！！！）其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。2010年3月28日山西王家嶺煤礦發生透水事故，成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄，不放棄，在毫無生還機會的地面之下，他們頑強的堅持了下來，并最終獲救。看了新聞直播，我感受到了生命的頑強，感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想：有114名礦難工人的堅持才創造了生命的奇跡；有3000多名搶險人員及國家領導的不放棄才創造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學們現在無論遇到什么困難，都要頑強的去克服。高考再難，能比起當時井下那些人難嗎？現在的我們也要堅持，不要總去懷疑自己的能力，不要總是拿以前自己虛度時光和現在的不好成績來貶低自己，來當做自己沒希望的理由。要知道你不放棄，你就才會勝利！因為你不放棄，沒有人可以動搖你！你不放棄，你就可能成功！道理就這樣簡單！春秋戰國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年，終于回到了自己的國家，并打敗了吳王夫差；漢朝使臣蘇武牧羊十九年，終于等到回國時日；因為永不放棄，李嘉誠勇于開拓，白手起家；因為永不放棄，；因為永不放棄，喬丹才能在NBA賽場，創造著一項又一項記錄；因為永不放棄，我們看到了理想的實現，聽到了生命的歡呼，聞到了目標的啜泣，觸到了自身價值的閃亮！你離開了永不放棄會如何？你不僅僅失去的是高考啊！你會失去目標，失去理想，失去力量，失去價值，失去品質，失去信念，失去真理，失去生命??！說到這里可能大家都明白我要表述的理念：就是面對困難和挑戰的時候，面對失敗和挫折的時候！不要屈服，不要放棄！要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策！在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失，也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經徹底失敗！如果你每次都在面對困難和挑戰的時候放棄，那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會，你的人生將會是非常失敗的！最后我要對同學們說：我們也要一樣的堅持下去，不拋棄，不放棄，困難面前互相幫助、互相鼓勵。最后二十天力挽狂瀾！！最后二十天去創造你高考的奇跡！！！高三理（2）班 第 2 頁 20131031