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2025-10-31 03:10本頁面

　　

【正文】夸小學作文600字篇2“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的老師就是這樣的一位老師，她帶著一副眼鏡活有一份書香氣。她就是——朱老師。下課時老師開始“吞食”書中的知識。記得我們以前是一個貪玩、愛搗亂的班級，自從朱老師到了我們班就安分了許多，不像以前那么瘋狂，而是靜靜的坐在位子上看著書。可是我們班還有三個小組在一個隱蔽的地方玩，來反抗老師。我們和老師猶同在和他們玩打仗，我們是正義的一方，他們就是我們共同攻擊的敵人。但是幾天后，老師就把他們制的服服帖帖，老師微揚起嘴笑了，我們也哈哈大笑起來，三個小壞蛋給打倒了。上課時，老師又嚴肅起敬，老師給我們上了《巨人的花園》這幾個大字，寫的蒼勁有力，給我們一種清涼的感覺，讓人心情舒暢，仿佛夏天的炎熱都驅(qū)趕走了。老師上課的筆記猶如這是黑板的作曲，老師上課的朗讀猶如黑板在唱自創(chuàng)歌詞《涼爽夏天》讓我們神清氣爽，精神飽滿。然而我們的聽課效率也漸漸地提高了，然而考試成績也增加了不少。記得又一次，我的語文竟然考到了95分，在這么多年來我頭一次考到了95分。我的內(nèi)心仿佛打了“雞血針”信心頓時飽滿。老師在四周不時的尋找上課有人說話沒，同學見了立刻坐好，教室里的空氣凝固了，讓人感到不一般的緊張，不時冒出了冷汗。記得放學后，朱老師讓我和其他同學打掃教室，等朱老師回來時，看見我們汗流浹背，揮汗如雨，老師嚴肅的臉終于放松了下來，心情也好多了，我站在一個地方呆呆想老師會發(fā)禮物嗎？我靜靜地想著時，突然我的白日夢被破了，原來是朱老師給了我一個大大的紅蘋果，我真是“預言帝”啊！朱老師您還好嗎？我真想您啊！夸夸小學作文600字篇3我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個子高，還與我同年同月同日生，雖然現(xiàn)在和他分離快半年了，但他的光輝事跡使我永遠也不能忘記與他做同學的日子。他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時，總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛(wèi)生來，這兩個身影便是我和張策。有一次，我和他同時到校，他一進班就說：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包，我卻漫不經(jīng)心地回答：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢，哼。”誰知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時，我看見他的腳崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷了，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“謝謝，不用幫忙。”我一手快速奪過他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣?”“好啊。”說完，我們低下頭，干了起來。打掃完衛(wèi)生，我們已經(jīng)是腰酸背疼了，但我們看著干凈的教室，疲倦馬上消失了，隨后同學也陸續(xù)來到，上課時，老師問：“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說：“是吳昊晨打掃的。”這時，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。他為人大度。有一次，他和我一起回家，過了校門口，看到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人，我心動了，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著張策，他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩，小孩馬上接過錢，用手語說著謝謝，把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然，一句話打斷了我的思路，張策拉起我的手說：“走啦，你還回不回家?”這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的張策。

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