小學(xué)春學(xué)校工作總結(jié)-資料下載頁

　　

【正文】 衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí)，安全防范措施落到實(shí)處，本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事件。四、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：愛國主義讀書教育活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤下，激發(fā)愛校、愛國感情，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。在愛國主義讀書教育活動(dòng)中，以《國學(xué)》教育為特色項(xiàng)目，學(xué)校制訂了切實(shí)可行的教育方案，并扎實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作，為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng)。書香溢校園，經(jīng)典伴成長。學(xué)校開設(shè)了誦讀課，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動(dòng)，學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng)，讓經(jīng)典浸潤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。五、家校共建，提高辦學(xué)效果我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動(dòng)的開展，要求教師將關(guān)愛學(xué)生，特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人，使部分監(jiān)護(hù)人長期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開了一次學(xué)生家長會(huì)，通過家長會(huì)，學(xué)校向家長提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求；教師與家長相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)。活動(dòng)的開展，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學(xué)效果。六、存在的困難和問題一學(xué)期以來，我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但仍存在一些困難與問題，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決。教師老年化嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。學(xué)生乘坐社會(huì)車輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，教師、功能室緊缺?！耙荒旰镁熬氂?最是橙黃桔綠時(shí)”。橙黃桔綠、桃李芬芳，離不開xx小學(xué)所有教師的辛勤勞作。本學(xué)期有出現(xiàn)了辛勤耕耘不計(jì)回報(bào)的黃文明師；有默默有聞，無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)主任陳國水師；有克服家庭困難，堅(jiān)持教學(xué)的吳麗源師；扎實(shí)工作，老當(dāng)益壯的黃水來、黃民生師；任勞任怨，扎實(shí)工作的代課老師黃美娥、龔玉蘭、李紫霞。第五篇：小學(xué)2012年春學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)2012年春學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，在太和縣教育局、洪山中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更新教育觀念，結(jié)合《太和縣教育局2012年春季工作指導(dǎo)意見》，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、學(xué)校管理規(guī)范化以績效考核為契機(jī)，以精細(xì)化管理抓手，我校圍繞績效考核的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度，精心組織實(shí)施和指導(dǎo)，精心組織督查和考評(píng)。，校長、各行政人員分工到人，定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級(jí)管理等各個(gè)方面，給班級(jí)打分、給教師打分，將其納入績效考核之中。結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等，對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級(jí)、不同科目備課、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時(shí)向教師反饋，提出指導(dǎo)意見，納入績效考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)、重新合理地安排課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表，并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況。二、教學(xué)管理精細(xì)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展首先，我們高度重視小學(xué)英語學(xué)科建設(shè)。把小學(xué)英語提高到與語文、數(shù)學(xué)同等重要的地位，重視英語課程設(shè)置，開齊上足英語課 ；創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，舉行各年級(jí)的英語口語比賽，加強(qiáng)英語教學(xué)調(diào)研，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，為讓學(xué)生一天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，我校重新編排課程，重新規(guī)劃作息時(shí)間表，制定班級(jí)大課間活動(dòng)安排表。，謀求校本教研新的突破。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮校際間優(yōu)勢，結(jié)合教育辦要求，推出語文、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐、英語、品生各一節(jié)公開課供本街道相應(yīng)學(xué)科教師研討,謀求新的突破，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。我們堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以發(fā)展需要入手，立足于課堂教學(xué)，使校本教研真正成為學(xué)校、教師獲得發(fā)展的動(dòng)力和源頭。為了探討小學(xué)低段英語教學(xué)，加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的教學(xué)交流，讓更多的教師有展示教學(xué)風(fēng)采和參與研討發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，改進(jìn)小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀。我點(diǎn)于3月7日在軍民小學(xué)、育德小學(xué)開展軍民點(diǎn)英語課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)選拔活動(dòng)，擇優(yōu)選送兩節(jié)參加羅山街道小學(xué)英語課堂教學(xué)，3月28日為加強(qiáng)軍民點(diǎn)際間教師素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，建立點(diǎn)際間教師成長激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師在教育崗位上脫穎而出，推動(dòng)軍民點(diǎn)各校的可持續(xù)發(fā)展。選出3位教師代表我點(diǎn)參加羅山街道“教壇新秀”評(píng)選。4月24日，我點(diǎn)在育德小學(xué)舉行《在班隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力》主題研討。，培育學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì)組織教師參加上級(jí)教育主管部門開展的各類教育教學(xué)培訓(xùn)或比賽活動(dòng)，元月份我校曾燕燕老師參加福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程骨干教師省級(jí)培訓(xùn)；三月份，我校李珊娜老師參加晉江市英語課堂教學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；四月份鄭忠健老師參加晉江市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科“自由課堂”主題活動(dòng)；蔡玉琳老師參加晉江市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科主題研討活動(dòng)；五月份王婉玉老師參加晉江市農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)和晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)“種子課”主題研討活動(dòng)。蔡玉琳老師參加晉江市首屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)比賽榮獲二等獎(jiǎng)；肖雪媛老師參加羅山街道青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲三等獎(jiǎng)；總之，通過多種形式的研訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)水平，培育一批教學(xué)骨干。三、德育工作目標(biāo)化（一）踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著校長及優(yōu)秀隊(duì)員講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育?！皠駥?dǎo)隊(duì)”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。、紅黃藍(lán)廣播站、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。本學(xué)期，我校小記者站再次被評(píng)為晉江市“優(yōu)秀小記者站”。4．開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有跳繩、沙包、拍球比多少，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)、跳長繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。（二）強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)委每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（三）積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。2月29日、3月1日下午分別舉行高年級(jí)組和低年級(jí)組的書畫比賽。本次比賽分為書法組和繪畫組。書法組由我校吳清陽老師組織，讓參賽者用硬筆、毛筆書寫唐詩《春夜喜雨》——好雨知時(shí)節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜, 潤物細(xì)無聲。繪畫組由總輔導(dǎo)員李珊娜老師組織，繪畫主題為“春色滿城——晉江”。比賽過程中，各參賽者都飽滿激情，書法者用自己的雙手書寫唐詩，展現(xiàn)自己的筆法，繪畫者充分發(fā)揮想象力，用五顏六色的畫筆勾勒出一幅幅充滿春色的晉江畫面。比賽之后，我校評(píng)為老師本著公平、公正的原則對其進(jìn)行評(píng)比排名，并于3月5日晨會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。3月26日，是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月26日3月31日，是第五個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。大隊(duì)部抓住有利時(shí)機(jī)，精心組織，突出宣傳主題，以“六個(gè)一”活動(dòng)掀起安全宣傳高潮。①組織一次疏散演練。通過演練活動(dòng)使全體學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力；②3月27日紅黃藍(lán)廣播站廣播站主題宣傳“十大安全知識(shí)”講座；③班開展了一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的班會(huì)；④開展了一次校園安全大檢查，完善安全檢查工作臺(tái)賬，并對存在問題及時(shí)整改；⑤各班舉行了“安全在我心中”為主題的手抄報(bào)評(píng)比；⑥開展“安全在我心中”的主題征文。5月8日，軍民小學(xué)與晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)聯(lián)合組織經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者蒞臨晉江國稅局參觀學(xué)習(xí)，讓小記者親身感受到國家稅收給社會(huì)生活帶來的變化，讓他們在童年心靈中播下稅收的種子。在老師們的帶領(lǐng)下，小記者們來到了國稅局一樓納稅多功能服務(wù)大廳，受到了國稅局工作人員的熱烈歡迎。首先，工作人員結(jié)合納稅智能設(shè)備和現(xiàn)場辦理工作向小記者們介紹了稅務(wù)登記、發(fā)票購領(lǐng)、申報(bào)納稅、等涉稅事項(xiàng)辦理情況。緊接著，在二樓會(huì)議室工作人員與小記者進(jìn)行交流，熱情解答了小記者們提出的疑問。最后，小記者們與國稅局工作人員、晉江報(bào)記者一起留影作紀(jì)念。通過這次活動(dòng)，小記者們對“稅收取之于民，用之于民”有了進(jìn)一步的了解，充分感受到做一名征稅人的辛勞和做一名納稅人的光榮。5月11日為了保障學(xué)生人身安全，防止學(xué)生因玩水、游泳導(dǎo)致溺水等安全事故的發(fā)生，我校從細(xì)節(jié)抓起，開展了“珍愛生命，防溺水”安全專題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水教育，做到防范于未然。5月24日上午，羅山街道教育辦在軍民小學(xué)舉行少先隊(duì)主題活動(dòng)課觀摩暨研討活動(dòng)，教育辦邱玲玲老師及各校輔導(dǎo)員蒞臨我校參加觀摩研討。首先，軍民小學(xué)三年一班少先中隊(duì)在蘇梅治輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下為大家展示了一堂“學(xué)會(huì)合作，快樂收獲”的主題班隊(duì)活動(dòng)，隨后樟井小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)也展示了獨(dú)具特色的“文明之花處處開”的主題班隊(duì)課。雖然二、三年級(jí)的少先隊(duì)員們年紀(jì)小，但是在少先隊(duì)活動(dòng)課中顯得非?；钴S，那積極踴躍的搶答，那俏皮可愛的表情，那娓娓動(dòng)聽的講述都讓在座的輔導(dǎo)員們印象深刻。在活動(dòng)中，小隊(duì)員們用游戲詮釋了身邊的科學(xué)，用智慧放飛求知的夢想，用創(chuàng)意展現(xiàn)了少先隊(duì)員的心靈手巧。緊接著在邱玲玲老師的組織下，展示中隊(duì)輔導(dǎo)員針對各自活動(dòng)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)，其他輔導(dǎo)員也針對中隊(duì)活動(dòng)開展交流、研討，紛紛發(fā)表各自的見解和改進(jìn)的建議，共同分享少先隊(duì)活動(dòng)成果，以提升校園文化水平。5月31日晚上，舉行了第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演。文藝匯演節(jié)目內(nèi)容和形式都非常豐富：獨(dú)唱、歌伴舞、拉丁舞、太極拳、武術(shù)表演、英語情景劇、鋼琴、小提琴。每個(gè)節(jié)目都是師生們努力和才華的展現(xiàn)，在場的觀眾們無不拍手叫好，整個(gè)校園成了歌舞和歡笑的海洋。6月1日上午舉行體育節(jié)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有拔河比賽、男女60米跑、男女100米跑、男女200米、接力賽、跳高、跳遠(yuǎn)等。6月26日是第26個(gè)“國際禁毒日，本月我校緊緊圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”主題，”我校大隊(duì)部通過舉行舉行禁毒宣誓及拒毒簽名儀式、禁毒主題班會(huì)、校園廣播主題宣傳、主題板報(bào)、手抄報(bào)等多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。（四）堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。四、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生意識(shí)。為保證師生安全，學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，在管理上保證校園安全；深入師生、班級(jí)，每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識(shí)，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校成立安全檢查小組，由楊清涼校長牽頭，總務(wù)魏汝翠老師協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識(shí)。針對手足口病情不斷蔓延之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度，做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。五、有待改進(jìn)的方面，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。，小攤擺賣無法制止。校門口狹窄，居民屋亂堆亂放，師生出行受到影響。