鄂教版七下心聲導學案-資料下載頁

魯教版語文七下觀潮word導學案-資料下載頁

【總結】《觀潮》導學案主備：呂霞審核：初二語文組【教學目標】1．能順利地朗讀課文，理解課文內容。2．體會本文抓住景物特點，多角度摹狀的寫景方法。3．激發學生熱愛自然，贊美自然的豪情，爭做時代的弄潮兒。【教學重點】精彩的場面描寫，精巧的結構安排。【教學難點】抓住景物特點，多角度摹狀的寫景方法。【自主學習】

2025-11-10 22:56

鄂教版語文七下沁園春雪word學案-資料下載頁

【總結】1、沁園春雪----毛澤東學習目標：1、會說出詩歌大意。2、背誦課文、默寫課文。3、會辨別寫景、議論、抒情的表達方式。學習重難點：理解名句：數風流人物，還看今朝解決措施通過合作研討、分析總結解決流程預設：預習導學1．正音：分．外（）

2025-11-10 23:54

鄂教版語文七下過故人莊word學案-資料下載頁

【總結】學習目標：１、理解詩歌傳達的思想感情２、理解這首詩的“語淡而味不薄”學習過程：一、了解作者孟浩然(689～740)唐代詩人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時，游長安，應進士舉不第。曾在太學賦詩，名動公卿，一座傾服，為之

2025-11-26 07:59

鄂教版語文七下聞一多先生的說和做word導學案-資料下載頁

【總結】第12課聞一多先生的說和做【學習目標】1、學習圍繞中心選材和剪裁的方法。2、學習聞一多嚴謹、謙遜的治學態度，言行一致的做人原則。課前延伸：閱讀課文，閱讀有關聞一多先生生平的文章。【知識鏈接】1、題目解讀文章標題醒目、新穎，作者用聞一多先生的“說和做”總領全文，雖不是一篇人

2025-11-26 07:59

魯教版語文八下心聲word導學案-資料下載頁

【總結】孝南區祝站二中九年級（上）語文高效導學案課題：12心聲課型：閱讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組審定：羅有志姓名：班級：學習目標：１、注

2025-11-29 20:03

鄂教版七下塞翁失馬說課稿-資料下載頁

【總結】各位評委老師：我說課的題目是《塞翁失馬》。它是人教版七年級上冊第六單元的一則寓言。主要是通過講故事的形式來說明“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的道理。因為它用一連串的事實來說明禍與福之間的相互轉化：“馬無故亡而入胡”是禍，待“其馬將胡駿馬而歸”就轉為福了；后其子又“墮而折其髀”又轉為禍了，最后又因其子髀折，得以“父子相保”又再次轉化為福，如此循環往復地闡述了福

2025-11-10 23:58

鄂教版語文七下浣溪沙-資料下載頁

【總結】1浣溪沙老君臺中學丁輝1、作者作品晏殊（991-1055），字同叔，北宋時期著名的文學家和政治家。撫州(今江西臨川)人。景德初年，他剛十四歲，就以“神童”的才名應殿試考中進士。在西溪任上常講學，后人建有晏溪書院，故西溪又稱“晏溪”。仁宗慶歷中，晏殊官至集賢殿學士，同中書門平章事(宰相)兼

2025-11-10 21:00

滬教版語文七下旅鼠之謎word導學案-資料下載頁

【總結】13《旅鼠之謎》導學案學習目標：1、積累文中重要的詞語；了解科學小品的文體特征2、運用概括提要方式整體把握課文內容，了解北極旅鼠的三大奧秘。3、理解本文的寫法，體味其知識性、趣味性，學會形象地介紹科學知識；4、探究自然無盡的奧秘，接受自然無窮的啟示。學習重點：本文的寫法，體味其知識性、趣味性，學會形象地介紹科學知識；課時

2025-11-11 02:39

鄂教版語文七下扁鵲見蔡桓公word學案-資料下載頁

【總結】22.《扁鵲見蔡桓公》（共一課時）一、基礎驛站()桓．公（huán）立有間．（jiàn）．理（còu）湯熨．之所及（yùn）應．（yìng）火齊．（jì）髓．（suǐ）桓侯遂．死

2025-11-10 23:55

滬教版語文七下背影word表格導學案-資料下載頁

【總結】伊敏第二學校八年（上）語文導學案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題背影課型新授課四、展示交流（15′）學生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內容。教師輔助策略：以學生為主體，教師適時的點撥、引導、及時評價一、情境導入（

2025-11-11 02:39

魯教版語文七下蘆花蕩word導學案-資料下載頁

【總結】《蘆花蕩》導學案教學課型：新授主備：吳煜潔審核：七年級語文組【學習目標】1、復述故事情節，體味這個英雄故事的傳奇色彩。“老頭子”這個人物形象，把握其性格特點。，分析其作用，提高描寫的能力。4認識到英雄的中國人民是不可戰勝的，培養學生愛國主義情感。【學習重難點】1、了解故事

2025-11-10 20:33

鄂教版語文七下我的老師word導學稿-資料下載頁

【總結】武漢六中上智中學寄宿部“導學教練評”教學導學稿（首頁）年級七年級學科語文撰稿人戴春香審稿人王建國課題3.《我的老師》課型新課使用日期2020．2學習目標，引導學生形成樂觀頑強的人生態度，樹立熱愛生命珍惜生命的生活信念。，感悟他對生活的熱愛和對學生的影響。3．感受

2025-11-10 23:55

魯教版語文八下心聲word預習導學案-資料下載頁

【總結】12、心聲學習目標：1、熟讀課文，能說出主人公，復述故事情節，說出文中的主要矛盾沖突。2、在小組討論的基礎上，細致評價文中李京京和程老師這兩個人物形象的寫法。評價交流作者以“心聲”為標題的深刻含義。3、通過自己的朗讀和小組合作，交流讀本文受到的感觸學習重難點1、學習本文用心理描寫刻畫人物形象的寫法。2、標題的深刻含義

2025-11-29 06:47

鄂教版語文七下赤壁-資料下載頁

【總結】赤壁杜牧?折戟沉沙鐵未銷，?自將磨洗認前朝。?東風不與周郎便，?銅雀春深鎖二喬。赤壁之戰?公元208年，孫權、劉備聯軍在長江赤壁一帶，大敗曹操軍隊的一次戰斗。曹操敗袁紹、破烏桓，基本統一北方后，從

2025-11-19 02:18

鄂教版語文七下春-資料下載頁

【總結】春——朱自清你能根據對文章的理解和自己對春天的體驗，選擇文中的某一片斷揣摩用什么樣的語氣、設計用什么樣的朗讀方式來讀出你對春天的感受嗎？注意語速、讀出節奏、讀出重音、讀出感情春草圖突出春草勃

2025-11-29 05:52

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鄂教版七下心聲導學案(已修改)

鄂教版七下心聲導學案(編輯修改稿)

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鄂教版七下心聲導學案(已改無錯字)