正文內(nèi)容

蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分3-資料下載頁

2025-11-30 04:54本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)會(huì)對物體進(jìn)行分類的方法。播放錄像①——商場外景鏡頭。通過看錄像，使學(xué)生明確商場物品有很多種。引導(dǎo)學(xué)生說出，商場是把一樣的物品放在了一起。[從生活引入，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。層是練習(xí)本；第三層是筆。一位售貨員阿姨正在往柜臺(tái)里分類擺放文具。繼續(xù)觀看錄像，從而猜測阿姨拿的物品會(huì)放到哪一層？[調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，使學(xué)生在分類中初步體驗(yàn)分類的必要性。[為學(xué)生提供“做”的機(jī)會(huì)，通過親手操作進(jìn)一步體驗(yàn)分類。訂正時(shí)，將學(xué)生的作品展示出來。啟發(fā)說出：前、后4輛車是同一類的。教師說明題意，學(xué)生互相交流，使學(xué)生明確其中一個(gè)與其它三個(gè)不是同類。[通過學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，加深對分類的理解和體驗(yàn)，同時(shí)滲透集合思想。通過對本課的學(xué)習(xí)，大家都學(xué)到了什么？

　　

【正文】。（ 1）第 1 題啟發(fā)學(xué)生在書上圈一圈，并說一說是怎樣圈的？為什么這樣圈？（ 2）第 2 題指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。訂正時(shí)，將學(xué)生的作品展示出來。啟發(fā)說出：前、后 4 輛車是同一類的。（ 3）第 3 題教師說明題意，學(xué)生互相交流，使學(xué)生明確其中一個(gè)與其它三個(gè)不是同類。 [通過學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，加深對分類的理解和體驗(yàn)，同時(shí)滲透集合思想。 ] 4. 補(bǔ)充練習(xí) 每組一袋物品，明確要求：先議一議怎樣分，哪一組分得又快、又準(zhǔn)確，然后匯報(bào)說明。 [補(bǔ)充練習(xí)是對所學(xué)知識(shí)的綜合練習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)分類的技巧。 ] 三、全課小結(jié) 通過對本課的學(xué)習(xí)，大家都學(xué)到了什么？

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇教版數(shù)學(xué)一上時(shí)、分的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件1、鐘面上有（）個(gè)大格。每個(gè)大格分成（）個(gè)小格。鐘面上一共有（）個(gè)小格。2、比較長的指針是（）比較短的指針是（）。12560分針時(shí)針分針走一小格的時(shí)間是()分1分針走一大格的時(shí)間是()分5這

2025-11-02 06:23

西師大版數(shù)學(xué)一上分一分練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】分一分練習(xí)課題分一分課型練習(xí)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在活動(dòng)中，讓同學(xué)們體會(huì)分類的思想方法，感受分類在生活中的用途，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.在給事物分類的過程中，體驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)的多樣性；培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力、比較能力和動(dòng)手操作能力。3.使同學(xué)們初步養(yǎng)成

2025-11-25 19:25

蘇教版數(shù)學(xué)一上分與合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊分與合（一）2—5的分與合教學(xué)目標(biāo)：在活動(dòng)中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過程，體會(huì)分與合的思想。培養(yǎng)初步的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手的能力。教學(xué)過程：激趣鋪墊：1、設(shè)疑——提問——講述（教師拿3朵花拿在一只手上，如果用兩只手

2025-11-26 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境復(fù)習(xí)加減法的含義。2.能正確計(jì)算10以內(nèi)的加減法。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力、思維的發(fā)散性以及同伴合作解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境復(fù)習(xí)加減法的含義，能正確計(jì)算10以內(nèi)的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有算式的積木。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出和解決問題

2025-11-11 01:00

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上分一分教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)分類的含義，初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。、小組合作等形式的分類過程，初步體會(huì)分類的思想。知道分類標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果就不一樣，形成初步分類能力。，獲得積極數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。滲透整理學(xué)習(xí)用品和生活用品的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：對生活中簡單事物，能按分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),會(huì)有不同的分類結(jié)

2026-03-26 04:53

滬教版數(shù)學(xué)一上分一分?jǐn)?shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】分一分?jǐn)?shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：、顏色、大小、狀態(tài)等將熟悉的物體進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。，看一看，能從顏色、形狀、大小等來認(rèn)識(shí)與描述彩色圖形片的特征。，從而體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。能力目標(biāo)：能簡單口述分類的理由和結(jié)果。情感目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。，允許有不同意見。

2025-11-10 20:18

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上分一分課件1-資料下載頁

【總結(jié)】分一分蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊真亂呀！這樣放就好了！比一比怎樣分？我喜歡紅色的玩具，我按顏色分。我喜歡汽車，我按種類分。下面圖形，有幾種分法？畫圈的方法：把動(dòng)物圈起來。畫符號(hào)的方法：天上飛的畫“○”，地上跑的畫“√”，水里游的畫“△”。○√

2025-11-26 02:01

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)三教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容一年級上冊第34頁練習(xí)三。共幾課時(shí)1類型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)，使同學(xué)們加深對2—7各數(shù)分與合的理解。2．通過不同形式的練習(xí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)有條理思考分成的重要性。3．讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)練習(xí)中感受分與合的聯(lián)系，

2025-11-26 10:05

滬教版數(shù)學(xué)一上分一分第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】分一分（一）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：、形狀、大小等不同標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類并正確計(jì)算。。能力目標(biāo)：，允許有不同意見。情感目標(biāo)：，自己回答時(shí)要先舉手，聲音響亮的習(xí)慣。，不隨意亂放。，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：分類與表達(dá)教學(xué)難點(diǎn):6-10物體個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備

2025-11-11 02:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上8-9分與合-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊8-9分與合教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)8、9的組成，初步能從9的一種組成推出另一種組成，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。2.使同學(xué)們在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達(dá)能力。填數(shù)：325454哪兩堆合起來是4個(gè)，用線連起來。哪兩盤合起來是5個(gè)，用線連起來。在葉子上

2025-11-02 00:35

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的分與合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】10的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.使學(xué)生比較熟練地掌握數(shù)字10的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2-9的分與合，同學(xué)們已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)的方法，今天我們一起來用學(xué)過的方法來學(xué)習(xí)10的分與合。二、知識(shí)探索教學(xué)

2025-11-26 03:20

蘇教版數(shù)學(xué)一上6-7的分與合-資料下載頁

【總結(jié)】6－7的分與合教學(xué)內(nèi)容第32頁例題和“試一試”，完成第33頁“想想做做”。三維目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成哪兩個(gè)數(shù)，哪兩個(gè)數(shù)能合成6和7。2．讓學(xué)生在活動(dòng)過程中進(jìn)一步接受分與合的數(shù)學(xué)思想，接受分析和綜合思維方法的熏陶。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主探索和合作交流的意識(shí)。教

2025-11-30 04:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上6-9的分與合-資料下載頁

【總結(jié)】6-9的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，昨天我們學(xué)習(xí)了4、5的分與合，同學(xué)們掌握了（通過實(shí)物學(xué)習(xí)數(shù)的組成，從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等）方法，今天請同學(xué)們用同樣的方法

2025-11-29 08:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的分與合4-資料下載頁

【總結(jié)】10的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級上冊37頁例題及想想做做。共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達(dá)能力。，更加樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

2025-11-30 04:55

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的分與合1-資料下載頁

【總結(jié)】10的分與合教學(xué)內(nèi)容：蘇教版一上第35頁。教學(xué)目的：知識(shí)與技能：通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出并掌握10的組成，加深對10的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)思考：通過學(xué)生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。解決問題：初步學(xué)會(huì)用動(dòng)手操作的方法解決數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：