岳麓版歷史七下明朝皇權的高度集中1-資料下載頁

岳麓版歷史七下元朝民族關系的發展-資料下載頁

【總結】第12課元朝民族關系的發展[課標內容]簡述成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝的史實，說明民族關系的發展。[教學目標]一、知識與能力成吉思汗統一蒙古，建立蒙古政權；1271年忽必烈建立元朝；1279年，元朝統一全國；行省制度、宣政院和澎湖巡檢司；元世祖重視農業；黃道婆對棉紡織業的貢獻；元大都和泉州；元朝民族關系的發展

2025-11-29 23:00

岳麓版歷史七下開元盛世2-資料下載頁

【總結】楊玉環（公元719－756年）：唐代宮廷音樂家、歌舞家，其音樂才華在歷代后妃中鮮見。開元七年719年農歷六月初一生于容州（今廣西玉林容縣），出身宦門世家，曾祖父楊汪是隋朝的上柱國、吏部尚書，唐初被李世民所殺，父楊玄琰，是蜀州（四川崇慶）司戶，叔父楊玄璬曾任河南府土曹，楊玉環的童年是在四川度過的，10歲左右，父親去世，她寄養在洛陽的三叔楊玄璬家。后來又遷往永

2025-11-18 23:27

岳麓版歷史七下貞觀之治-資料下載頁

【總結】“罄南山之竹書罪無窮，決東海之波流惡難盡。?——這段話是在說誰呢？哪個成語與此有關？隋朝的滅亡隋煬帝統治后期，暴虐無道，終于引發隋末農民大起義。618年，煬帝在江都被部將所殺，隋朝滅亡。隋煬帝第2課?貞觀之治?一、唐朝的建立唐高祖李淵（618—626年在位）公元

2025-11-29 07:20

岳麓版歷史七下開元盛世ppt課件-資料下載頁

【總結】第3課“開元盛世”唐玄宗李隆基進入下一頁唐玄宗簡介?李隆基（685～762），唐代皇帝。唐睿宗李旦第三子。善騎射，通音律、歷象之學，多才多藝。神龍元年（705）中宗李顯即位，恢復了唐國號，但政柄卻旁落在皇后韋氏手中。中宗去世后，韋后立溫王李重茂為帝，是為少帝。李隆基與其姑母太平公主發動政變，誅殺韋后。少帝被迫遜位，相王李旦即位

2025-11-09 18:18

岳麓版歷史七上神奇的遠古傳說1-資料下載頁

【總結】第3課神奇的遠古傳說學習目標（明確目標，事半功倍）、黃帝和蚩尤的傳說，堯舜的禪讓制。傳說的區別。預習導航（走進去，眼前一道亮麗的風景）炎帝、黃帝和蚩尤

2025-11-11 03:34

岳麓版歷史七下盛世危機同步測試-資料下載頁

【總結】歷史：第22課盛世危機同步訓練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標（D.解析：本題是表述選擇題，也稱肯定選擇題，主要考查歷史基礎知識的識記及再認再現能力。C項是北宋從越南引進的，應該排除，所以答案選C項。答案：C（B.前代水平D解析：

2025-11-06 01:12

岳麓版歷史七下元朝民族關系的發展-資料下載頁

【總結】元朝民族關系的發展一、成吉思汗統一蒙古二、元朝大統一三、民族關系的發展一、成吉思汗統一蒙古1.鐵木真統一蒙古各部及建立政權蒙古汗國是怎樣建立起來的？1206年成吉思汗建立蒙古汗國成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開軍事會議“一代天驕成吉思汗”

2025-11-19 01:10

岳麓版歷史七下宋元的史學、文學和藝術-資料下載頁

【總結】、學習目標：◆掌握司馬光及其主持編寫的《資治通鑒》的體例、內容、歷史地位；并且和《史記》進行對比，明確二者的區別；◆掌握宋代杰出的詞人、主要作品風格及所反映的時代特征；◆知道元雜劇和散曲的代表人物及代表作；◆知道宋元時期的繪畫特點，掌握《清明上河圖》的作者、反映的內容及其歷史價值。1．北宋史學家

2025-11-29 07:20

岳麓版歷史七下隋唐的科學技術word學案-資料下載頁

【總結】第6課隋唐的科學技術主備教師：周華鋒學生一、學習目標、雕版印刷術，體會、認識中國古代科技發明對世界文明發展的貢獻。，養成良好的個人衛生習慣。期科學技術在當時世界上處于領先地位，增強對祖國歷史的自豪感和愛國主義情感。二、學習過程（一）快樂自學

2025-11-10 17:38

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭-資料下載頁

【總結】第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭[課標內容]①概述鄭和下西洋的史實。②講述戚繼光抗倭的史實，感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。[教學目標]一、知識與能力鄭和下西洋的時間、條件、目的、概況、影響；開發南洋；倭寇；戚繼光抗倭。①引導學生識讀《鄭和下西洋路線圖》，培養學生識讀歷史地圖的能力。②通過比較鄭和下

2025-11-29 17:33

岳麓版歷史七下唐朝的民族關系ppt課件1-資料下載頁

【總結】一、天可汗二、唐蕃和親與會盟第4課唐朝的民族關系1．唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關系第4課唐朝的民族關系唐朝的疆域空前廣大，閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關系東南西東北大

2025-11-10 06:39

岳麓版歷史七下貞觀之治word學案-資料下載頁

【總結】第2課貞觀之治主備教師：周華鋒學生一、學習目標１.了解唐朝的建立和“玄武門之變”。２．分析概括貞觀之治出現的原因及內容，能正確評價唐太宗３.通過學習唐太宗重視和善于納諫的故事，培養勇于接受批評的品德。二、學習過程（一）快樂自學

2025-11-11 03:34

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭-資料下載頁

【總結】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭（中外的交往與沖突）一、鄭和下西洋二、戚繼光抗倭第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭三、葡萄牙騙取在澳門的居住權鄭和生平-----1、鄭和下西洋“西洋”是指現在的什么地方？2、鄭和下西洋的目的是什么？為了加強同海外各國的聯系-----西

2025-11-29 05:36

岳麓版歷史七下唐朝的民族關系2-資料下載頁

【總結】一、天可汗二、唐蕃和親與會盟第4課唐朝的民族關系1．唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關系第4課唐朝的民族關系唐朝的疆域空前廣大，閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關系東南西東北大

2025-11-18 23:27

岳麓版歷史七下清朝專制統治的強化同步測試-資料下載頁

【總結】歷史：第18課清朝專制統治的強化同步訓練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標，李自成率領起義軍攻占______答案：西安，清統治者聯合_______答案：吳三桂______答案：雍正_______和秦朝的焚書坑儒、漢朝的“罷黜百家，獨尊儒術”的目的都是為了加強思想控制答案：文

2025-11-21 18:56

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