堅持依法治校創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建自查報告-資料下載頁

　　

【正文】 要求業(yè)余時間學習與自己工作密切相關的法律常規(guī)。我們把學法和本校、本職的工作聯系起來，促使學習深入發(fā)展。我們認為，只有在實踐中學習法規(guī)，通過學習法規(guī)指導實踐，才能提高依法治校的水平。2．加強法制教育，提高學生遵紀守法的自覺性學生是學校教育工作的對象，通過教育，培養(yǎng)出遵紀守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學生實際出發(fā)，在堅持以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎進行思想政治教育的同時，大力加強法制教育。在開展普法教育過程中，我們始終堅持做到四個相結合：即課內和課外相結合；集中學習與分散自學相結合；全面普法教育與專項活動相結合；學校教育與家庭教育相結合。通過“四結合”的方式，有計劃地進行安排，使普法教育做到經常化。學校開展豐富多彩的法制教育系列活動：邀請法制教育副校長來校舉行法制教育講座；以班級為主陣地，開展學生自我教育活動，班主任對有關典型案例進行剖析，組織學生利用案例進行討論、剖析，達到自我教育的目的；以法制教育為主題進行黑板報評比；舉行“法在我心中”的主題班會；開展常規(guī)評比活動，組織學生對各班衛(wèi)生、廣播操進行檢查和評分，在監(jiān)督管理的同時，進一步提高了學生自我管理的能力；舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動，讓學生在活動中得到教育。學法為了守法，要守法必須學法、懂法，才能用法。《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓練，檢查督促，嚴格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導，重實踐，良好的校風已經形成，后進生也有所轉化，學生的總體素質有較大提高，學生自覺遵規(guī)守紀，好人好事層出不窮，學校各方面規(guī)范有序，家長滿意，社會贊譽。三、建章立制，使學校管理走上法制化和規(guī)范化的軌道 我們在加強對全校師生進行法制教育的同時，也深深感受到，要使學校教育事業(yè)再上新臺階，除加強對師生進行必要的教育外，學校還必須在依法治校方面下大力氣、用大功夫，要努力使學校的建設管理、教育教學納入到規(guī)范化的管理中。我們按照實用性、可操作性的原則，依據有關法律法規(guī)的要求，建立健全學校的管理制度，把有關法律法規(guī)的要求具體化，落實到學校的各項管理中。各項制度的建立健全，使學校的各項工作以法紀為準則正常運轉，從制度上保證了以法治校工作落實到實處。1．加強學校管理工作，實現依法行政 我們制訂了《沈壩中學章程》，依照章程自主管理學校。實行校長負責制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用；根據黨政議事規(guī)則，研究決定學校重大事項。依據教育法規(guī)，制訂建立健全了各項規(guī)章制度，依法管理教育教學事務和發(fā)展學校教育事業(yè)。依法管理，是保證學校正常運行的內驅力。我校在改革過程中，做到情理相濟、決策科學、過程透明、民主充分、保障有力、一貫到底，切實保障教職工合法權益和學校辦學方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實。2．加強教育教學管理，規(guī)范教職員工行為我校在教育教學實踐活動過程中，建立了考核制度等各項教學管理規(guī)章制度，建立了班級常規(guī)考核細則等德育考核制度，建立了后勤各部門的工作職責服務公約，使教書育人、管理育人、服務育人的職責落實到各項工作之中。依法建立科學有序的民主管理機制，規(guī)范教育行為，保障教職工管理學校權利的落實。公平公正的解決熱點敏感問題。我們先后進行了教師崗位競聘，在自愿報名競聘的基礎上，規(guī)范操作程度，體現公平、公開、公正的原則，營造競爭氛圍。為了進一步深化和完善學校內部管理機制，充分體現“多勞多得，優(yōu)質多得、責重多得”的原則，我校進行了崗位責任獎考核改革和評優(yōu)考核改革，打破了“大鍋飯”，真正做到“獎勵向實干家傾斜，榮譽向奉獻者靠攏”，調動了廣大教職員工的積極性，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。我校本著“對教職員工負責”的態(tài)度，在教育教學管理中，注意加強監(jiān)督力度，經常性地進行工作的檢查、聽課。對抽查結果進行通報，發(fā)現問題及時提出整改意見，并跟蹤調查直到整改合格。監(jiān)管力度的加大，有效規(guī)范了教師教育教學行為，真正做到“防微杜漸”，營造自覺進取的氛圍，我校教師依法施教，教書育人、為人師表，尊重學生人格，無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生的現象，團結協作、開拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性群體正在逐漸形成。3．加強學生管理，切實維護學生的合法權益學校堅持“一切為了學生”的辦學宗旨，堅持“德智體美勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關于素質教育的各項規(guī)定，開好每門課，盡可能給學生更多時間、空間和機會，讓學生自主地在知識的海洋里遨游，在社會的熔爐里錘煉，培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)展學生的個性、特長。學校的文學隊、書畫、體育等各類興趣小組活動生機勃勃，成績喜人，一大批各擅一長的人才已嶄露頭角。學校嚴格按照省市教育行政部門的學籍規(guī)定和招生方法來招收學生及進行學籍管理。執(zhí)行紀律，規(guī)范招生宣傳，杜絕違規(guī)招生。嚴格執(zhí)行上級有關部門的案件上報制度和報告制度，及時向上級主管部門報告學校重大事件和處理結果，切實維護學生合法權益。4．加強民主監(jiān)管，推進校務公開學校樹立依法行政、依法治校的觀念，依法進行學校財務管理，嚴格執(zhí)行省市關于招生收費項目和標準，不斷加強收費工作的透明度，自覺接受社會和學生的監(jiān)督。依法做好校產管理，定期對校舍、教育教學設施進行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。積極創(chuàng)設條件，拓寬和群眾聯系的渠道。認真聽取教職工和社會各界對學校工作的意見，我們一方面定期召開教職工大會，向教職工通報學校管理、財務收支和學校行政人員的工作情況，認真組織實施民主評議校長和學校中層干部，組織工作到位，操作程序規(guī)范，讓教師代表審議監(jiān)督，廣大教師民主參與學校的管理。同時還召開教師、學生座談會、家長會，了解社會各方面對學校工作的反映，另一方面設立校長信箱和校長熱線，自覺接受群眾監(jiān)督。對于真誠的批評和建議，及時采納并提出有關改進措施進行反饋。目前師生員工對校園滿意率達95%以上。務實的行風建設使我們學校的社會聲譽日升，得到了社會各界的肯定和厚愛。依法治校使我校始終堅持正確的辦學方向，全面推進素質教育，依法管理學校，提高教師依法執(zhí)教、學生遵規(guī)守紀的自覺性，使學校的優(yōu)良校風得到發(fā)揚，有效防范了師生的違法行為，杜絕了師生犯罪現象的發(fā)生，教學質量穩(wěn)步上升，考試成績穩(wěn)步提高，為高一級學校輸送了大量優(yōu)秀的畢業(yè)生。我們在普法工作方面做了一些工作，但在我們的工作中也存在著一些問題和不足，也有一些新問題需要我們去探索和解決。相信在上級部門的正確領導和幫助下，我校在今后的依法治校工作中一定會取得更好的成績。2009年5月20日