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成長想說愛你不容易最終5篇-資料下載頁

2025-10-31 22:03本頁面

　　

【正文】容易！第五篇：家訪，想說愛你不容易學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面,而家訪則是連接這兩方面的重要橋梁。曾幾何時,家訪離我們越來越遠———許多成年人也許還對電影《園丁之歌》、《獨生女的故事》中老師家訪的動人場景記憶猶新。這些畫面勾起了人們對自己少年時老師家訪的回憶。成都三中一位退休老教師動情地談起這個話題:“四十多年前的一個冬天,當時家里窮,我又病了,老師來我家,臨走時還硬塞5元錢給我父母。這件事讓我終身難忘。”以自己的老師為榜樣,從教三十多年里,他常常在上完課、批改完作業后對學生進行家訪。家庭是學生除學校外另一個重要的生活環境。老師進行家訪,了解家長對孩子的一些想法、打算,以便掌握學生的個性特點、行為習慣、內心情感等等,更能增強教育的針對性和感染力。家長可以通過家訪了解孩子在學校的情況,了解班級的總體情況,以清楚自己孩子的優勢和劣勢,使家庭教育更具針對性,并可通過與老師的交流更好地和老師配合,共同關注孩子的成長。而現在很多學生和家長對“家訪”這個詞卻感到異常陌生。“你對你班的多少學生進行過家訪?”最近一家教育雜志就這一問題的問卷調查顯示:對全班學生進行過家訪的老師占被調查人數的3,對一半以上學生進行過家訪的占7,對四分之一以上學生進行過家訪的占23。是什么使我們遠離了家訪這座溝通老師和家長的橋梁?川大附小的劉小云老師講到自己已經是三四年前做過家訪。她說:“其實,家訪的實效性并不強。老師到學生家里的時間一般不會太長,只能和家長簡單交換一下意見,并不能對學生的家庭生活有太多深入的了解。”旁邊的老師也你一言我一語地說起了現在進行家訪的不便之處:家長工作都很忙,很難抽出時間接待老師。現在人們也越來越強調個人生活空間,很多家長不愿意老師家訪打亂自己的生活。一個班的學生人數太多,住得又分散,老師家訪費時費力……“現在城市大了,學生住得遠,家訪的交通費誰來出?”一位老師更是直率地指出。看來老師不再鐘愛家訪這種方式也有不得已的苦衷。“家訪減少了,并不意味著老師與家長的聯系減少了。”劉小云老師說,學生在學校的時間畢竟有限,孩子的健康成長需要良好的家庭環境,我們的教育需要家長的配合,因此老師與家長的交流十分重要,但交流的方式不僅限于家訪。她說,現在通訊很發達,老師可以通過電話、網絡、開家長會等方式與家長進行聯系,既方便又省時省力。說著,她拿出一張紙,上面印著四年級學生的行為習慣要求,語文、數學、英語、美術等各個學科的學習要求和需要家長配合的地方,各科任老師的聯系電話,還有一個家長反饋意見欄。這就是他們上學期期末開始推行的與家長加強聯系的“家校傳真”。每個月學生帶一份家校傳真回家,待家長填上反饋意見后收回。“這樣的方式能讓家長了解各個學科對學生的要求,比班主任家訪時介紹更全面,所以得到了很多家長的歡迎。除此以外,我們也歡迎各位家長通過各種方式主動和我們聯系。”劉小云老師一面說一面拿出一大疊家長反饋意見。隨著時代的進步,老師和家長的交流不再只局限于老師到學生家里,越來越多的選擇讓家訪漸漸被遺忘。現在的學生對家訪又如何看?雖然對家訪有親身感受的學生不多,但提起家訪,孩子們還是有些緊張。在他們眼中,只有自己犯了錯誤時,老師才會“找上門去”。一位四年級的小學生說不愿意老師家訪,怕老師向父母“告狀”,也怕父母向老師“揭底”。對于家訪,家長們也各有各的看法。一位年長的家長說:“現在的老師都不進行家訪,雖然可以通過電話聯系,但和家長的聯系還是不夠。我當老師的時候,一個學期至少要到每個學生家里去一次。只有看到學生的生活環境,才能對他們有更深的了解,才能針對每個人不同的個性特點進行教育。”一位年輕家長卻不以為然:“現在老師和家長都忙,家訪確實讓老師和家長都有些不便之處,互相用電話聯系,既方便及時,又避免家訪可能出現的某些尷尬。”雖然各執己見,但家長們一致認為,定期召開家長會十分重要。現在開家長會就像是“排隊看門診”,留給每個家長的只有幾分鐘,他們希望在家長會上有更多的時間就自己孩子的情況與老師單獨交流。教育界有關人士指出,讓學生感受到老師的關心和重視,可以增強他們的自信心,增加他們學習的動力,而家訪是關心學生的體現之一。同時,專家們也承認,在現實生活中,隨著生活節奏的加快、工作壓力的增加、學生居住分散等一系列問題的出現,面對家訪許多老師確實感到力不從心,而且也存在部分家長因為種種原因不愿意老師家訪的情況,因此要求老師像以前那樣做到每個學期對每個學生進行一次家訪不太可能。一位教育工作者說,雖然對家訪眾說紛紜,但無論持什么觀點,都不能否認老師與家長溝通的重要作用。的確,在教育孩子的過程中,學校和家庭都起著不可替代的作用,只有兩方面不斷相互溝通配合,才能發揮各自的優勢,保證孩子健康成長。雖然家訪少了,但老師與家長的交流卻不能少,老師父母對孩子的愛也不能少。記者徐虹實習生呂瑾

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