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2025-10-31 22:16本頁面

　　

【正文】基因的克隆，鼻咽癌發病的分子機制研究穩居前沿，基礎醫學重點學科群、精品課程群和國家實驗教學示范中心，多次學科評估穩居全國高校第一方陣。我能為身在此學習而感到自豪，若能一路追隨，當是無悔的人生。基礎醫學（Basic Science of Medicine）是一門運用自然科學手段，研究人體健康和疾病的發生、發展的學科，旨在闡述人的生命和疾病現象的本質及其規律，為人體健康的維護、疾病的診斷、治療和預防提供理論基礎。對于自己學科在醫學上的重要性，羅院長在新生課上給予了充分的解讀。作為幾乎所有醫學的支柱，隱約看見了未來自己肩頭的責任與使命，雖不能直接救死扶傷，但努力的成果是能造福、拯救無數人。無需覺得專業不如臨床或是其他學科，同為醫者，共勉一顆仁心，當入學起誓之時，便決心不會背離這條路。“若干年后，從事基礎醫學教學的教師大多數將不懂醫學、卻要去培養醫生”，國家在此的境況下開設了基礎醫學，中南也是因基礎醫學研究人才缺乏而響應了國家的號召。我們是未來基礎醫學師資的后備人才，也是醫療機構和大型醫藥研發企業的技術人才。投身科研或是教學，又或憑借技術進行實踐，未來的選擇還是非常寬泛的。“公勇勤慎，誠愛謙廉”“求真求確，必遂必專”湘雅的院訓指領著一代又一代的湘雅人，如今我也將秉持這如此的品性不斷前行。當“南湘雅北協和”的美譽悄然入耳，似乎看到了前輩們秉持院訓努力的身影。血型的發現，潰瘍病的治愈，DNA雙螺旋結構的構建，基礎醫學的研究者們不斷在諾獎的征程上前行。我們可謂是在輝煌上前行，站在巨人的肩頭，我們當更有信心，更有能力去創造屬于自己的輝煌。人文方面要求具有一定的文學、哲學、歷史、法學、倫理、心理學等人文社會科學知識；自然科學方面需要具備比較扎實的數學、物理、化學、計算機及信息科學等方面的基礎知識。同時還需掌握正常人體形態與機能、代謝，器官、組織、分子；熟悉細胞生物學、分子生物學、遺傳學、進化生物學、發育生物學、神經生物學等醫學相關學科知識與研究技能；具備一定的預防醫學和臨床醫學知識，了解內科、外科、婦產科、兒科常見病的流行病學特征，發病機制與診療原則，了解臨床思維方法，了解臨床醫學研究的新進展和新成就；掌握基礎醫學的科研思維方法，常用研究方法及其原理等幾乎所有醫學的相關知識。培養方案上滿滿當當的各種學科，加之很多在讀和已經畢業的醫學生們對于醫學生涯如噩夢般的描述，擔憂與退縮在所難免。那么如何盡快適應大學的學習生活就變得至關重要了。開學以來，對于適應學習生活幫助最大的還應當屬湯伯伯的教導了。唐伯伯無論的在新生課上還是平時班會以及軍訓上都傳授了一些有用學習方法、技巧。生活上也時常督促我們養成良好的生活習慣，無論是晨跑晨讀或是晚自習都覺得受益匪淺。能有長輩同我們分享生活的經驗著實是幸運呢。我希望當一名合格的醫生，雖然以后無緣手術臺，但我也必將盡自己所能以解人類之病痛。基礎醫學是所有醫學的支柱，作為一名基礎醫學的學生我必須在這方面進行系統全面的學習，同時也要不斷向外拓展自己的見識與思維。教室之外：圖書館、實驗室都是能增強能力的地方。“掌握發病機制和病理生理，定期閱讀各種文獻；從各種途徑獲取醫學信息；對一些不經意的病史有所懷疑；直接與患者交流；掌握良好的臨床技能；進行特殊的訓練以打到特定的目標；隨時發現新線索；不斷地尋找發現下一個問題；重視細節；重視整體的臨床表現；再次確認你的診斷；有疑問時與其他醫師交流；監測治療避免誘發新的問題；整合所有醫療信息和數據，包括病史、體檢、ECG、胸片和其他實驗室檢查；書寫病例清晰、準確而簡明；對患者進行宣教；了解你所進行的治療的益處和風險；討論預后時態度溫和而樂觀；讓患者了解治療是姑息性還是根治性；總是向患者推薦你認為最恰當的治療；享受作為醫師而能做的一切，把它當作你的生活，那它不再只是一份簡單的職業！” Conti教授對一位合格的醫生提出的22點要求，我想這不僅僅適用于臨床醫生。每一條都透露出醫者就要全心為患者服務的理念，我們的職責就是救死扶傷，無論是麻醉還是護理，抑或是預防及基礎，即便不能成為影響世界的大人物，但也能作為一個小齒輪為世界醫療衛生行業貢獻自己的力量。進入了醫學院，我們便是那神圣蛇杖的傳人。當畢業時接過了使命，披上白袍，無論是在醫院或是實驗室，病魔便是我們永遠抗爭的對象。感謝新生課讓我對醫學，對自己的將來有了更清晰的認識，讓我更加堅定了自己的選擇，更加堅定了自己的夢想。我想我會一直堅持下去，因為我沒有理由放棄。我想要成就我的醫學夢。

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